... Teen và “Truyện tranh giáo dụcgiớitính Hầu hết các trường đều cấm học sinh mang truyện tranh vào lớp, nhất là truyện tranh Manga vì có nội dung yêu đương Sau khi thông tin vụ việc về ... Lần đầu xem thì còn tò mò, sau thấy chán! Có người nói mấy truyện tranh như vậy góp phần giáodụcgiới tính. Mình không thấy thế. Mình thấy đây là những truyện dung tục như vào phòng khi có người ... Bạn Lê Thu Hương, K50 KTQD chia sẻ: “Thời của mình chỉ biết đến Đôrêmon, Conan…còn mấy chuyện giáodục này, khi những tập truyện đầu tiên của Ichigo được phát hành, nó lại “cắm rễ” ở cửa hàng...
... Nhân viên truyềnthônggiáodục sức khỏe đánh giá để xác định buổi truyền thông đã dạt được những mục tiêu để ra chưa và hoàn thành đến mức độ nào.xác định thành quả của quá trình giáodục sức ... tuyên truyềngiáodục và sau TTGD thi tỷ lệ lên tới 99%. * Về thái độ: Những sản phụ tham gia buổi truyềnthông thể hiện thái độ tích cực như chăm chú lắng nghe các thông tin mà người truyềnthông ... kinh nghiệm qua những lần truyềnthông tiếp theo.*phiếu điều tra: Người truyềnthông in sẵn một phiếu điều tra và phát cho các đối tượng tham gia vào cuối buổi truyềnthông để tiến hành đánh...
... của giáodụcgiớitính trong trường phổ thông Theo SIECUS, Hội đồng Thông tin và GiáodụcGiớitính Hoa Kỳ, 93% người lớn được họ khảo sát ủng hộ giáodụcgiớitính ở trường trung học phổ thông ... hợp giáodụcgiớitính trong dạy học Sinh học 1.1.2.1. Khái niệm về giáodụcgiớitính Có những ý kiến cho rằng chỉ nên tiến hành giáodụcgiớitính khi các em vào thời kì chín muồi giới tính. ... 1.1.2.5. Các phương pháp giáodụcgiớitính 1.2. Cơ sở thực tiễn 1.2.1. Tổng quan về tình hình giáodụcgiớitính 1.2.1.1. Tình hình giáodụcgiớitính trên thế giới Tại Hoa Kỳ - Quốc gia...
... bộ, Bộ Y tế Để đánh giá kết quả bớc đầu đạt đợc của mô hình can thiệp Truyền thông- Giáodục sức khỏe mà nội dung giáodục sức khoẻ u tiên là vệ sinh môi trờng/3 công trình vệ sinh (VSMT/3CTVS) ... working with community. Geneva, 39 ps. 72 TCNCYH 21 (1) - 2003 ảnh hởng của can thiệp truyềnthônggiáodục sức khỏe đến Kiến thức, thái độ, thực hành của dân về vệ sinh môi trờng/3 công trình ... Toàn Định, Nguyễn Duy Luật (2002): Tìm hiểu thực trạng và khả năng đẩy mạnh hoạt động truyềnthông giáo dục sức khỏe tại một số xà huyện Thanh Miện tỉnh Hải Dơng; Trờng đại học Y Hà Nội, Tuyển...
... ở trong thực phẩm thông qua việc truyềnthônggiáodục nâng cao kiến thức và chọn thực phẩm cũng như “đa dạng hóa bữa ăn”. Nhiều bằng chứng cho thấy việc can thiệp truyềnthông tăng cường kiến ... HÒA BÌNHLUẬN ÁN TIẾN SĨ DINH DƯỠNGHÀ NỘI – 2013BỘ GIÁODỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN DINH DƯỠNGHỒ THU MAIHIỆU QUẢ CỦA TRUYỀNTHÔNGGIÁODỤC VÀ BỔ SUNG VIÊN SẮT/FOLIC ĐỐI VỚI CẢI THIỆN TÌNH ... trò của truyềnthông tích cực lên cải thiện tình trạng dinh dưỡng 26ivvà thiếu máu ở phụ nữ tuổi sinh đẻ1.6.1. Khái niệm về truyềnthông tích cực 261.6.2. Các giai đoạn của truyềnthông tích...
... vấn viên về Giớitính và SKSS Sơ đồ 6: Tỉ lệ các nguồn thông tin về GT và SKSS mà TTN thích nhất Nhu cầu về giáodụcgiớitính cho TTN Bảng 3: Sự cần thiết phải giáodụcgiớitính cho TTN ... muốn nhận được sự tư vấn về giới tính – tình yêu – tình dục. - Xác định tỉ lệ các loại hình truyềnthônggiáodục về SKSS phù hợp với TTN. - Xác định tỉ lệ các loại thông tin về SKSS mà TTN ... 0,2 Nguồn thông tin về Giớitính và SKSS mà TTN thích nhất Hình 4: Tỉ lệ các nguồn thông tin về Giớitính và SKSS mà TTN thích nhất Đối tượng trao đổi về SKSS – tình yêu – tìnhdục Bảng...
... truyềnthông GDSK. Nghiên cứu công tác truyềnthông GDSK trong đối tượng trẻ đường phố tại các mái ấm TP.HCM năm 2009 nhằm xác định tỷ lệ mức độ hài lòng của trẻ về công tác truyềnthônggiáo ... (0,5) MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA TRẺ ĐƯỜNG PHỐ TẠI CÁC MÁI ẤM TP.HCM VỀ TRUYỀNTHÔNGGIÁODỤC SỨC KHỎE TÓM TẮT Đặt vấn đề: Giáodục sức khỏe (GDSK) là một hoạt động trọng tâm của công tác chăm ... Tập trung các chủ đề: bệnh lây lan qua đường tình dục, cách xử trí các bệnh thông thường… Về tỷ lệ hài lòng của trẻ đối với công tác truyềnthông GDSK Tỷ lệ hài lòng chung của các trẻ về các...