trần phương tuyển tập các chuyên đề luyện thi đại học môn toán
Cung tham số, cung chính quy, cung song chính quy và ứng dụng
... Lý chọn đề tài Hình học môn khoa học nghiên cứu tính chất định tính định lượng hình Tùy vào phương pháp nghiên cứu khác mà có ngành hình học khác Hình học Afin, Hình học Xạ ảnh, Hình học Vi phân, ... Hình học Xạ ảnh, Hình học Vi phân, Hình học Giải tích, Hình học Đại số, Tôpô… Hình học Vi phân ngành hình học ứng dựng phép tính vi phân vào giải toán hình học Ở khái niệm cung quy cung song quy ... nói hướng dẫn thầy hướng dẫn, định chọn đề tài để trình bày khóa luận tốt nghiệp đại học Mục đích nghiên cứu Mục đích khóa luận hệ thống phân dạng dạng tập cách chi tiết cung tham số, cung quy cung...
- 73
- 2,285
- 7
Tham số hoá tự nhiên của cung và ứng dụng
... tham khảo 39 Mở Đầu Lý chọn đề tài Trong Toán học, môn hình học môn khó trừu tượng Hình học không gian đa dạng phong phú lại thực tiễn Nhờ có hình học mà từ hình đơn giản, vật xung quanh ... Cương, Hình học Afin hình học ơcơlít, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội Đoàn Quỳnh (2003), Giáo trình hình học vi phân, NXB Đại học sư phạm, Hà Nội Đoàn Quỳnh (chủ biên), Trần Đình Viện, Trương Đức ... Frénet E E Hai là, phương trình tự hàm cách giải phương trình tự hàm Ba là, cung túc bế cung thân khai cách tìm cung túc bế cung thân khai E Trong khóa luận giới thi u số tập để người đọc hiểu...
- 40
- 1,039
- 2
TÌM HIỂU ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN CỦA VƯỜN QUỐC GIA CÚC PHƯƠNG ppt
... cho hệ thực vật Cúc Phương hồ trăn Cúc Phương, mua Cúc Phương cui Cúc Phương [3] Vườn quốc gia Cúc Phương xác định trung tâm đa dạng thực vật Việt Nam[2] Động vật Rừng Cúc Phương có hệ sinh thái ... Phương di sản thi n nhiên giới Trong hồ sơ đề cử hang Con Moong thuộc rừng Cúc Phương di sản văn hóa giới tỉnh Thanh Hóa chủ trì, nhà khoa học đề nghị xét mở rộng phạm vi đối tượng đề cử khác bối ... Cúc Phương đại diện Việt Nam ứng cử di sản giới năm 1991 (cùng với vịnh Hạ Long, chùa Hương Cố đô Hoa Lư) Hiện tỉnh Ninh Bình tiếp tục hoàn thi n hồ sơ để đề nghị UNESCO công nhận rừng Cúc Phương...
- 8
- 707
- 3
Một số tính chất của phân tử và của iđeean chính quy khả nghịch luận văn thạc sĩ toán học
... nghiêm túc trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Tác giả xin chân thành cám ơn quý thầy cô chuyên ngành Đại số Lý thuyết số, Khoa toán học, Phòng đào tạo sau Đại học trường Đại học Vinh nhiệt ... tục lớp CS- Môđun, Luận án Phó tiến sỹ khoa học ToánLý [3] Phạm Thị Kim Cúc, 2008, Về phần tử quy khả nghịch vành, Luận văn Thạc sỹ Toán học, Trường Đại học Vinh Tiếng Anh [4] P Ara, K R Goodeal, ... iI i 1 1.1.3 Bổ đề. ( Bổ đề Zorn ) Giả sử X tập thứ tự thỏa mãn điều kiện : Mọi xích X có cận X có phần tử tối đại, nghĩa tồn a X mà a X , x X a = x 1.1.4 Mệnh đề Cho M R- môđun, A...
- 38
- 384
- 0
nghiên cứu tính đa dạng thực vật trong một số thảm thực vật tự nhiên ở xã ký phú, huyện đại từ tỉnh thái nguyên làm cơ sở cho công tác bảo tồn
... chân thành đến thầy cô giáo Khoa SinhKTNN trường Đại học Sư phạm, khoa Sau Đại học - Đại học Thái Nguyên nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ suốt trình học tập nghiên cứu trường Tôi xin trân trọng cảm ơn ... TÁC BẢO TỒN CHUYÊN NGÀNH: SINH THÁI HỌC MÃ SỐ: 60.42.60 LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS LÊ NGỌC CÔNG THÁI NGUYÊN – 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... hộ Số lao động có văn hoá bậc tiểu học chiếm 97,8%, trình độ bậc Trung học sở Trung học phổ thông chiếm 85% Số lại có trình độ Trung cấp, Cao đẳng, Đại học Đại học 15% Hầu hết số hộ gia đình giao...
- 101
- 592
- 1
nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tái sinh tự nhiện của một số quần xã thực vật phục hồi sau nương rẫy tại xã bạch đằng, huyện hòa an, tỉnh cao bằng
... chân thành đến thầy cô giáo khoa Sinh trƣờng Đại học sƣ phạm Thái Nguyên, khoa Sau đại học – Đại học Thái Nguyên nhiệt tình giảng dạy suốt trình học tập nghiên cứu trƣờng Tôi xin trân trọng cảm ... TỈNH CAO BẰNG Chuyên ngành: SINH THÁI HỌC Mã số: 60.42.60 LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS LÊ NGỌC CÔNG THÁI NGUYÊN - 2012 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... việc đề xuất biện pháp thâm canh rừng Trần Văn Con (1992)[8] ứng dụng mô toán học nghiên cứu động thái rừng tự nhiên lâm trƣờng Nam Phú Nhơn (Gia Lai - Kon Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 134
- 636
- 0
Bài tập toán lớp 5 dạng toán tìm hai số tự nhiên
... x x Vậy số phải tìm 175 Cách 2: Tương tự cách ta có: ab5 = 25 x a x b Vậy ab5 chia hết cho 25, suy b = Mặt khác, ab5 số lẻ a, b phải số lẻ suy b = Tiếp theo tương tự cách ta tìm a = Số phải tìm ... thương phân số thập phân, rút gọn tối giản Đổi 0,6 = 6/10 = 3/5 - Vậy số bé = phần, số lớn phần (Toán tổng tỉ) Tổng số phần: + = - Số lớn = (Tổng : tổng số phần) x phần số lớn Số lớn: (280 : 8) ... Bài 15: Tìm phân số có mẫu số tử số 52 đơn vị phân số 51/85 - Đổi rút gọn: 51/85 = 3/5 (giải theo toán hiệu tỉ - Tử số phần , mẫu số phần) - Tử số là: 52 : (5 - 3) x = 78 - Mẫu số là: 52 : (5 -3)...
- 10
- 1,608
- 6
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 2
... tính toán so với việc sử dụng obitan loại Slater Gaussian ngày cải thi n tốc độ tính toán với phát triển máy tính đặc biệt phương pháp ab initio Gaussian nhanh chóng trở thành chương trình tính toán ... MP5) • Phương pháp DFT o B3LYP hàm lai hóa o Các hàm trao đổi PBE, MPW, PW91, Slater, X-alpha, Gill96, TPSS • Các hàm tương quan: PBE, TPSS, VWN, PW91, LYP, PL, P86, B95 • ONIOM ( QM/MM) phương ... ONIOM ( QM/MM) phương pháp tính đến ba lớp • Phương pháp QCI • Các phương pháp lượng tử hỗn hợp CBS-QB3, CBS-4, CBS-Q, CBSQ/APNO, G1, G2, G3, W1 phương pháp có độ xác cao - Sử dụng Gaussian...
- 4
- 725
- 4
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 3-2
... Đỗ Thị Huyền Thơng o-C2H5O-C6H4-COO- o-C4H9O-C6H4-COOH Luận văn thạc sĩ khoa học o-C3H7O-C6H4-COOH o-C3H7O-C6H4-COO- o-C4H9O-C6H4-COO- o-C6H5O-C6H4-COOH o-C6H5O-C6H4-COO- o-HOOC-C6H4-COOH ... o-CH3NH-C6H4-COOH o-CH3NH-C6H4-COO- Chơng 3: Kết thảo luận Đỗ Thị Huyền Thơng Luận văn thạc sĩ khoa học o-(CH3)2N-C6H4-COOH o-(CH3)2N-C6H4-COO- o-F-C6H4-COOH o-F-C6H4-COO- o-Cl-C6H4-COOH o-Cl-C6H4-COO-...
- 3
- 433
- 1
Hiểm họa tự nhiên, Thảm họa phi tự nhiên
... hoạch định sách phương pháp tiếp cận mới, có giá trị, tập trung vào toán kinh tế giảm thi u số người bị thi t mạng thi t hại thi n tai gây Qua phân tích mổ xẻ hàng loạt chủ đề, báo cáo đề cập đến ... Tiêu đề: Hiểm họa tự nhiên, thảm họa phi tự nhiên: Bài toán kinh tế biện pháp phòng ngừa hiệu B ức thư xin giới thi u đến ngài báo cáo mà ngài thấy hữu ích thú vị Báo cáo tập trung giới thi u cách ... xây dựng, tái thi t khu vực dễ xảy nguy hiểm (các khu nhà nghỉ Florida) Chính phủ có nên mua bảo hiểm phòng chống thi n tai hay không vấn đề rõ ràng người ta nghĩ: phương án thay thi t lập quỹ...
- 55
- 677
- 1
Đề KT chất l-ợngthi đại học, cao đẳng năm 2009 Khoa: Khoa học Tự nhiên Môn: Hóa học, Khối A,B
... C4H6 v Câu49 Nhận xét không muối nitơrat l A Các muối nitơrat tan nớc B Các muối nitơrat bền với nhiệt C Dung dịch muối nitơrat luôn có môi trờng axit D Các muối nitơrat l chất điện li mạnh Câu50 ... Ba , Ca , Mg2+, 0,3 mol NO3- v 0,5 mol Cl- Để kết tủa hết tất ion có dung dịch A cần dùng tối thi u V ml dung dịch hỗn hợp gồm K2CO3 1M v Na2CO3 1,5 M Giá trị V l A 160 B 300 C 320 D 600 Câu ... Câu48 V lít hiđrocacbon X mạch hở tác dụng hon ton với 3V lít khí H2 thu đợc 2V lít hỗn hợp khí Y (các thể tích khí đo điều kiện nhiệt độ v áp suất) Đốt cháy hon ton 4,32 gam X thu đợc 4,32 gam H2O...
- 5
- 386
- 0
toan 6. bai 7 luy thua voi so mu tu nhien. nhan 2 luy thua cung co so
... nhở học - Yêu cầu: HS ý nghe đánh dấu tập nhà - Nội dung: +) Học thuộc định nghĩa lũy thừa bậc n a Viết công thức tổng quát +) Không tính giá trị lũy thừa cách lấy số nhân với số mũ +) Nắm cách ... a CĐ Toán – Tin 43B Tr28-SGK Nhóm : Lập bảng bình phương số từ 015 Nhóm : Lập bảng lập phương số từ 010 Nhóm : Phần a 58 Bài 58 ( SGK –T.28) SGK ( bảng phụ ) Nhóm : Dùng máy tính bỏ túi -Các nhóm ... cộng số mũ) +) Bài tập nhà: Bài 57, 58b, 59b, 60 (SGK-Tr28) +) Bài 86, 87, 88, 89, 90 (SBT-Tr13) Sinh viên: Phạm Thanh Hương CĐ Toán – Tin 43B Sinh viên: Phạm Thanh Hương CĐ Toán – Tin 43B ...
- 6
- 4,849
- 9
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt
... có m t c c tr + N u m ≠ hàm s xác * Ta có y ' = nh ∀x ≠ mx − 2x + m (mx − 1)2 m Hàm s có c c tr phương trình mx − 2x + m = có hai nghi m phân bi t khác m 1 − m > ⇔ ⇔ −1 < m < ≠0 m − m ... > , ∀m ( ) Do ó ∀m g x = có nghi m phân bi t x = m − 1, x = m + thu c t p xác nh * B ng bi n thi n: x −∞ y' + m −1 m +1 − m − +∞ + +∞ +∞ y y' −∞ −∞ i d u t dương sang âm x qua i m x = m − hàm ... ta th y hàm ch có c c ti u mà c c ⇔ hàm s ba c c tr ⇔ i 1− 1+ ≤m ≤ 3 Chú ý: 1) i v i hàm trùng phương y = ax + bx + c (a ≠ 0) x = Ta có y ' = 4ax + 2bx = x (4ax + b ) ⇒ y ' = ⇔ 4ax + b =...
- 5
- 3,626
- 18
ứng dụng định lý vi-et giải một số dạng toán phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số
... với môn học nên năm học nhận thấy chất lượng môn Toán nói riêng, kết học tập em học sinh nói chung nâng lên rõ rệt, có nhiều em đầu năm học học sinh yếu, TB cuối năm vươn lên để trở thành học ... biệt thức phương trình (3), S = t1 + t2 , P = t1.t2 ) Nhận xét: Dạng tốn hay xuất chun đề phương trình chứa căn, tốn xuất đề thi Đại học, Cao đẳng, tất đưa phương án so sánh nghiệm phương trình ... Tìm m để phương trình (1) có nghiệm b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt c) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm KẾT QUẢ Khi áp dụng chuyên đề vào giảng dạy học sinh môn Toán trường...
- 23
- 8,478
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25