trưởng giả học làm sang của molie

truong gia hoc lam sang

truong gia hoc lam sang

... Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. I/-TèM HIỂU CHUNG: 4/- ThĨ lo¹i : 5/-Bè cơc : Hài kịch cảnh (6) Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục (M«-li-e ) Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. ... Tãm t¾t : Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. I/-TèM HIỂU CHUNG: - Nhân vật trung tâm kịch ông Giuốc -đanh ,tuổi bốn m ơi, nhà bn giàu có Tuydốt nát q mùa nh ng lai học đòi làm sang , nhiều kẻ ... viên 2 Tác phẩm -Là tác giả cđa nhiỊu vë kÞch -Trích kịch hồi "Trưởngư giảưhọcưlàmưsang"thuộcưhồiư2ư,lớp thứư5ư Sơ đồ bố cục hài kịch Tr ëng gi¶ häc lµm sang Håi Håi (5líp)

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:09

14 2 0
truong gia hoc lam sang

truong gia hoc lam sang

... viên. 2 Tác phẩm -Là tác giả nhiều kịch -Trích kịch hồi "Trưởngư giảưhọcưlàmưsang"thuộcưhồiư2ư,lớp thứư5ư Sơ đồ bố cục hài kịch Tr ởng giả học làm sang Håi Håi (5líp) ... tắt : Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. I/-TÌM HIỂU CHUNG: - Nhân vật trung tâm kịch ông Giuốc -đanh ,tuổi ngồi bốn m ơi, nhà bn giàu có Tuydốt nát quê mùa nh ng lai học đòi làm sang , nhiều ... bÞ xá mịi ->Bản chất tr ởng giả ngu dốt , học đòi kệch cỡm lố bịch. (13) Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục (Mô-li-e ) Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. II/ĐỌC-HI U V N B N

Ngày tải lên: 20/05/2021, 19:47

17 3 0
Truong gia hoc lam sang

Truong gia hoc lam sang

... Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. I/-TèM HIỂU CHUNG: 4/- ThĨ lo¹i : 5/-Bè cơc : Hài kịch cảnh (6) Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục (M«-li-e ) Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. ... Tãm t¾t : Trích Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang. I/-TèM HIỂU CHUNG: - Nhân vật trung tâm kịch ông Giuốc -đanh ,tuổi bốn m ơi, nhà bn giàu có Tuydốt nát q mùa nh ng lai học đòi làm sang , nhiều kẻ ... viên 2 Tác phẩm -Là tác giả cđa nhiỊu vë kÞch -Trích kịch hồi "Trưởngư giảưhọcưlàmưsang"thuộcưhồiư2ư,lớp thứư5ư Sơ đồ bố cục hài kịch Tr ëng gi¶ häc lµm sang Håi Håi (5líp)

Ngày tải lên: 25/05/2021, 09:13

14 13 0
Trưởng giả học làm sang

Trưởng giả học làm sang

... videokịch kịchchuyển chuyểnthể thểtừtừtác tác phẩm phẩmgốc gốc“Trưởng “Trưởnggiả giảhọc họclàm làmsang” sang”vàvànêu nêucảm cảm nhận nhậncủa củamình mìnhkhi khixem xemxong xongvideo videotrên Khởi ... TRƯỞNG GIẢ HỌC LÀM SANG (HỒI THỨ II) Mô- li- e Khởi động Các Cácem emđãđãđược đượcxem xemhài hàikịch kịchbao baogiờ giờchưa? chưa?Cảm Cảm nhận nhậncủa củaem emkhi khixem xemhài ... kịch Mơlie nói chung, kịch “Trưởng giả học làm sang” nói riêng coi mẫu mực thể loại hài kịch cổ điển Tác phẩm c Phương thức biểu đạt: tự Ông Giuốc-đanh tay thợ phụ - Tác giả chuyển cảnh tự nhiên

Ngày tải lên: 04/11/2023, 08:53

31 3 0
Ông giuốc đanh mặc lễ phục (trích trưởng giả học làm sang)   tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 8

Ông giuốc đanh mặc lễ phục (trích trưởng giả học làm sang) tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 8

... (trích Trưởng giả học làm sang) thuộc thể loại: Kịch Giá trị nội dung tác phẩm Ơng Giuốc-đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang) Văn khắc họa tính cách lố lăng tên trưởng giả dốt nát đòi học ... Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang) - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp I Tác giả văn Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang) - Mơ-li-e (1622 - 1673) tên ... cuối “Bệnh giả tưởng” II Nội dung văn Ơng Giuốc-đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang) III Tìm hiểu chung tác phẩm Ơng Giuốc-đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang) Bố cục

Ngày tải lên: 24/11/2022, 09:37

17 1 0
tiếp nhận văn học nước ngoài chủ đề văn bản kịch ông giuốc đanh mặc lễ phục trích trong tác phẩm trưởng giả học làm sang

tiếp nhận văn học nước ngoài chủ đề văn bản kịch ông giuốc đanh mặc lễ phục trích trong tác phẩm trưởng giả học làm sang

... 1.2.Tác phẩm Trưởng giả học làm sang (Tư sản quý tộc) 11 2.Tiếp nhận tác phẩm kịch “Trưởng giả học làm sang” thông qua văn bản dịch 12 3.Tiếp nhận văn bản kịch “Trưởng giả học làm sang” thông ... trong văn bản “Trưởng giả học làm sang” 20 4.2. Xung đột kịch trong văn bản “Trưởng giả học làm sang” 21 4.3.Chất liệu nghệ thuật được sử dụng trong văn bản kịch “Trưởng giả học làm sang” 24 4.4.Ngôn ... lý luận văn học 8 3.1 Kịch và kịch bản văn học 8 II Tiếp nhận tác phẩm kịch “Trưởng giả học làm sang” 9 1 Khái quát về tác giả Mô-li-e và vở kịch “Trưởng giả học làm sang” 10 1.1 Tác giả Mô-li-e

Ngày tải lên: 05/05/2024, 21:56

47 29 1
Bài giảng Ngữ văn lớp 8 Tiết 117: Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục - Trích “Trưởng gỉa học làm sang’’ Mô -Li – e

Bài giảng Ngữ văn lớp 8 Tiết 117: Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục - Trích “Trưởng gỉa học làm sang’’ Mô -Li – e

... bệnh tưởng(1673) Trưởng giả học làm sang(1670) Trưởng giả học làm sanglà kiệt tác Mô-lie - Văn trích từ kịch“Trưởng giả học làm sang ” ... “Trưởng gỉa học làm sang ’’ ’’ M« -li – e Lop8.net (8) Ngữ văn Tiết 117 : Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục Trích “Trưởng gỉa học làm ... Giuốc-đanh mặc lễ phục Trích “Trưởng gỉa học làm sang ’’ ’’ M« -li – e Ch©n dung t¸c giả M«-li-e Lop8.net (6) Ngữ văn Tiết

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:17

20 11 0
Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 117: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (trích “Trưởng giả học làm sang”) - Mô- li- e

Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 117: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (trích “Trưởng giả học làm sang”) - Mô- li- e

... dïng GV: B¶ng phô - PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp: * Bµi ... §å dïng GV : B¶ng phô, PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò ... GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1:

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:48

10 11 0
Giáo án Ngữ văn 8 Bài 29- Tiết 117: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (trích “ trưởng giả học làm sang”) - Mô- li- e

Giáo án Ngữ văn 8 Bài 29- Tiết 117: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (trích “ trưởng giả học làm sang”) - Mô- li- e

... lÔ phôc (Trích “ Trưởng giả học làm sang”) - M«- li- e A- Mục tiêu cần đạt: Sau bài học này học sinh cần đạt được: KiÕn thøc ... rởm đời gã trưởng giả học làm sang gây tiếng cười sảng khoái cho khán giả và người đọc KÜ n¨ng: - Biết cảm thụ thể loại văn học mới- Hài ... luôn gây tiếng cười cho độc giả, mà đằng sau tiếng cười đó còn ẩn chứa bài học “Trưởng giả học làm sang” là tác phẩm tiếng

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:59

11 101 0
Giáo án Ngữ văn 8 tiết 117, 118 bài 32: Văn bản: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (Trích Trưởng giả học làm sang)

Giáo án Ngữ văn 8 tiết 117, 118 bài 32: Văn bản: Ông Giuốc- Đanh mặc lễ phục (Trích Trưởng giả học làm sang)

... Tác-tuýp, Anh ghét đời, Lão hà tiện, Trưởng giả học làm sang, Người bệnh tưởng GV: Trưởng giả học làm sang là hài kịch hồi có xen màn ... Lão hà tiện, Trưởng giả học làm sang (3 điểm) - “Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục” trích hài kịch hồi “Trưởng giả học làm sang” (1670) ... tính cách trưởng giả học làm sang ông còn mãnh liệt Ông sẵn sàng cho hết tiền để “làm sang” GV: Tác giả Mô-li-e

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:34

13 30 0
1 bài 5  vb 1 trưởng giả học làm sang

1 bài 5 vb 1 trưởng giả học làm sang

... phảm tiêu biểu: Trường học làm vợ (1663), lão hà tiện (1668), TÌM HIỂU VỀ VĂN BẢN TRƯỞNG GIẢ HỌC LÀM SANG - Thể loại: Hài kịch - Xuất xứ, bố cục: Vở kịch “Trưởng giả học làm sang” viết năm 1670, ... dụng hợm hĩnh, ngờ nghệch tên trưởng giả học làm sang để nịnh hót, moi tiền lão Cuối lão ta bị người hầu cười chê trước trang phục hợm hĩnh I Đọc - tìm hiểu chung Tác giả Văn - Thể loại: Hài kịch ... TRẦNTHỊ THỊOANH OANH TIẾT : BÀI 5: NHỮNG CÂU CHUYỆN HÀI ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1: TRƯỞNG GIẢ HỌC LÀM SANG (Trích) Mơ - li-e PHIẾU HỌC TẬP SỐ (Thực cá nhân nhà) Hãy đọc phần Tri thức Ngữ văn (SGK tr 100)

Ngày tải lên: 10/10/2023, 00:25

31 13 0
Bài 5   vb 1 trưởng giả học làm sang

Bài 5 vb 1 trưởng giả học làm sang

... việc làm kệch cỡm, lố lăng; hướng đến cách ứng xử phù hợp II THIẾT BỊ DẠY HỌCHỌC LIỆU - Máy chiếu, máy tính, bảng phụ phiếu học tập - Tranh ảnh tác giả Mô-li-e văn “Trưởng giả học làm sang” ... giả Mô-li-e văn “Trưởng giả học làm sang” - Các phiếu học tập (phụ lục kèm) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ĐỌC Đọc hiểu văn 1: TRƯỞNG GIẢ HỌC LÀM SANG HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ (3’) a Mục ... rưởng giả học làm sang" 2.2.1 Hoạt động 2.2.1 Mở đầu giới thiệu văn a Mục tiêu: Tạo hứng thú, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập, định hướng nội dung học tập b Tổ chức thực HOẠT ĐỘNG CỦA

Ngày tải lên: 10/10/2023, 00:26

11 10 0
Cái hài tronglão hà tiện của molie

Cái hài tronglão hà tiện của molie

... kiểu, đủ màu…” Tiếng cười đem lại cho khán giả cười ồn Náo nhiệt; Nó mang tính chất giải trí, mua vui, làm giảm trạng thái thần kinh căng thẳng qua điệu đơn giản, máy móc dễ bắt chước Tuy nhiên khơng ... định tất xấu xa, giả dối, lỗi thời, hình thức phê phán đặc biệt khẳng định mới, tốt đẹp Cái cười nảy sinh tư tiện làm vẻ vĩ đại, ngu ngốc tự làm vẻ thơng thái, trì trệ ngưng đọng tự làm vẻ tràn đầy ... Cái cười có tính bi kịch hài kịch Moliere gắn liền với phát triển tính cách nhân vật song hài kịch Moliere, nhanh chóng kịch tính nhanh chóng giảm mâu thuẫn giải thoả đáng kết thúc hài kịch Do

Ngày tải lên: 25/05/2020, 19:11

29 315 2
Luận văn sư phạm Nhân vật hề trong hài kịch Môlie

Luận văn sư phạm Nhân vật hề trong hài kịch Môlie

... thể tác giả (1988), Văn học nước ngoài, Nxb Giáo dục 15 Từ điển văn học (1983), Nxb Khoa học xã hội 16 Tập thể tác giả (1979), Lịch sử văn học phương Tây, Nxb Giáo dục 17 Tập thể tác giả (2000), ... sống sân khấu Molie tác giả lớn giới có nhiều công trình nghiên cứu tiểu luận khoa học bậc Đại học, Cao học, Luận án bảo vệ thạc sĩ, tiến sĩ, giáo sư Những nghiên cứu hài kịch Molie kể tiêu biểu ... nên sức hấp dẫn khán giả lần đến với kịch Molie công diễn Nhận định đời, nghiệp, giá trị to lớn nghệ thuật hài kịch Molie tác giả Đỗ Đức Hiểu Lịch sử văn học Pháp viết: Molie nhà hài kịch vĩ

Ngày tải lên: 29/06/2020, 13:36

52 128 0
luận văn nghệ thuật gây cười trong hài kịch lão hà tiện của môlie

luận văn nghệ thuật gây cười trong hài kịch lão hà tiện của môlie

... văn học của một thế kỷ được mệnh danh là “đại thế kỷ”. Thế kỷ XVII, là giai đoạn của văn học hài hòa, văn học lý trí của trật tự, kỷ cương, văn học thấm nhuần chủ nghĩa nhân đạo và sức sống của ... trong lịch sử văn học Pháp: tư trào văn học cổ điển. Văn học cổ điển Pháp chiếm một vị trí khá quan trọng trong lịch sử văn học thế giới. Nó gây một tiếng dội mạnh mẽ vào nền văn học của các nước ... thai từ văn học cổ điển và đặc biệt là hài kịch của Môlie là những ngọn nguồn đầu tiên của thế kỷ ánh sáng. Môlie là nhà hài kịch vĩ đại của nước Pháp và của nhân loại. Sáng tác của ông đa dạng,

Ngày tải lên: 01/08/2014, 23:27

46 8,9K 26
KẺ GHÉT ĐỜI CỦA MOLIE LÀ MỘT VỞ KỊCH PHI CỔ ĐIỂN

KẺ GHÉT ĐỜI CỦA MOLIE LÀ MỘT VỞ KỊCH PHI CỔ ĐIỂN

... sáng tác của Molie chĩa mũi nhọn vào giai cấp tư sản Các tácphẩm như Lão hà tiện (1668), Trưởng giả học làm sang (1670), Người bệnhtưởng (1673) II Kịch Molie và kẻ ghét đời 1 Đặc điểm kịch Molie ... Trườnghọc làm chồng (1661) và Trường học làm vợ (1662)._1664-1666 : giai đoạn đánh dấu đỉnh cao phát triển của hài kịch Molie vớinhững kiệt tác: Tactuyp (1664) và Anh ghét đời (1666) Các sáng tác của ... đời và sự nghiệp của MolieLà một trong những nhà văn lỗi lạc nhất của chủ nghĩa cổ điển Pháp vàcủa cả nền văn học Pháp, là nhà viết hài kịch, diễn viên, nhà dàn cảnh, nhà đạodiễn, Molie đã cống

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:59

22 2K 5
Nhân vật hề trong hài kịch môlie

Nhân vật hề trong hài kịch môlie

... thế này có vừa sát không?” cũng góp phần thể hiện rõ tính cách học đòi làm sang của nhân vật - một kiểu “trưởng giả học làm sang” khá phổ biến trong xã hội nước Pháp lúc bấy giờ “thế kỉ XVII” ... với khán giả mỗi lần đến với vở kịch của Molie được công diễn Nhận định về cuộc đời, sự nghiệp, giá trị to lớn của nghệ thuật hài kịch Molie tác giả Đỗ Đức Hiểu trong “ Lịch sử văn học Pháp” ... hài kịch của Molie khi nhà văn nói: “ Có lẽ Molie là nhà nghệ sĩ có tính toàn dân nhất và vì vậy mà tuyệt diệu nhất của nền nghệ thuật mới” Hài kịch của Molie nhằm vào những vấn đề của thời

Ngày tải lên: 31/10/2015, 10:06

52 1,4K 3
Các cung bậc của cái cười trong hài kịch “Lão hà tiện” của Môlie

Các cung bậc của cái cười trong hài kịch “Lão hà tiện” của Môlie

... đủ màu … Tiếng cười mang lại cho khán giả cười ồn ào, náo nhiệt: mang tính chất giải trí, mua vui, làm giảm trạng thái thần kinh căng thẳng qua điệu đơn giản, dễ bắt chước Tuy nhiên không mang ... tìm hiểu nhà khoa học giới Đối với hài Kịch Pháp Môlie đại diện tiêu biểu, ông làm cho hài kịch giai đoạn có bước phát triển vượt bậc không nội văn học Pháp mà tác động đến văn học giới Môlie dựng ... “Khi anh vẽ người, anh phải theo tự nhiên (…) Nếu không làm cho người ta nhận người thời đại mình, anh chẳng làm hết” (Vở Phê bình Trường học làm vợ) SVTH: Vũ Xuân Triệu – Lớp: 06 CVH2 Trang Các

Ngày tải lên: 22/08/2016, 08:50

25 1K 2
Dạy học hài kịch “Trưởng giả học làm sang” của Môlie trong chương trình thcs_tiểu luận tốt nghiệp đại học ngữ văn

Dạy học hài kịch “Trưởng giả học làm sang” của Môlie trong chương trình thcs_tiểu luận tốt nghiệp đại học ngữ văn

... kịch Hài kịch kết thúc thiết phải có hậu, vui vẻ Hài kịch Môlie nói chung, hài kịch Trởng giả học làm sang nói riêng, đợc coi mẫu mực thể loại hài kịch cổ điển Nói cụ thể thể loại: Đây vũ khúc ... loại hình, kịch ba phơng thức văn học (kịch, tự sự, trữ tình) Kịch vừa thuộc sân khấu vừa thuộc văn học Nó vừa để diễn chủ yếu lại vừa để đọc Vì kịch phơng diện văn học kịch Song nói đến kịch phải ... nhng yu t bt ng bờn ngoi Tỏc phm ln: Hi kch Trng gi hc lm sang 4.1 Cỏch hiu chung v tỏc phm hi kch Trng gi hc lm sang V kch Trng gi hc lm sang (cú bn dch l Gó t sn quý tc) ca Mụlie gm hi cú xen...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 10:38

52 3,7K 18
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học   vật lý đại cương để kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

... trình dạy học KT-ĐG dạy học công cụ hệ thống điều khiển trình đào tạo KT-ĐG làm cho trình học tập người học giảng dạy người dạy tự điều chỉnh, để từ nâng cao chất lượng đào tạo Trong dạy học KT-ĐG ... hội nhập quốc tế Thực đồng giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đại học " Một đổ i phương pháp dạy học đòi hỏi phải đổi phương pháp kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh, sinh viên KT-ĐG ... - Chức đạo định hướng hoạt động dạy học - Chức xác nhận thành tích học tập, hiệu dạy học * Chức chẩn đoán: Chức chẩn đoán học có tầm quan trọng thống việc học ( trường nào, khoa nào, nơi nào)...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

81 1K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w