trường tiểu học cẩm bình cẩm xuyên hà tĩnh
một số biên pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dụctoàn diện tại trường tiểu học hương vĩnh, hương khê, hà tĩnh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 13:23
... tâm bồi dưỡng thường xuyên trường Đại học Hà Tĩnh, các thầy giáo, cô
giáo công tác tại Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tĩnh, các đồng chí cán bộ giáo viên
và học sinh trường Tiểu học Hương Vĩnh. Đặc ... sinh.
Với vị trí nhiệm vụ của trường tiểu học thì quản lý trường tiểu học là một
vấn đề hết sức quan trọng. Muốn tổ chức và quản lý mọi hoạt động của nhà trường
tiểu học, người hiệu trưởng cần nắm ... năng lực sư phạm.
1.2.2. Quản lý trường tiểu học
Trường tiểu học có vị trí, chức năng và nhiêm vụ quan trọng trong sự nghiệp
"Trồng người". Trường tiểu học là nơi tổ chức một cách tự...
- 46
- 992
- 0
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
23/04/2013, 10:29
... tiểu học khác với giáo viên các cấp học, bậc học khác đó
là phải dạy đủ 9 môn học trong trường tiểu học. Trong nhà trường tiểu học,
giáo viên phải vừa dạy vừa dỗ học sinh cho nên mỗi giáo viên không ... môn cho đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Bình
Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc.
4. Giả thuyết khoa học
Năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Bình
Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc hiện chưa ... quản lý nhà trường. Tác giả Hà Sỹ Hồ trong cuốn : “Những bài
giảng về quản lý trường học- tập 3 NXB GD 1984 ” đã trình bày về mục
tiêu quản lý nhà trường, nội dung và biện pháp quản lý nhà trường...
- 122
- 2.6K
- 7
quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học của huyện vị xuyên - tỉnh hà giang
Ngày tải lên :
31/10/2014, 21:04
... các trường Tiểu học.
- Giáo viên các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang.
- Về địa bàn nghiên cứu: Đề tài dự kiến khảo sát 28 Trường Tiểu học
của huyện Vị Xuyên - tỉnh Hà ... học. Góp phần nâng cao chất lượng dạy
học trong nhà trường.
Muốn quản lý tốt quá trình dạy học ở trường Tiểu học chúng ta phải
hiểu rõ những khái niệm cơ bản về bậc tiểu học, trường Tiểu học ... hoạt động dạy học ở các trường
Tiểu học của huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang
Chương 2. Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học ở các
Trường Tiểu học của Huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang
Chương...
- 136
- 281
- 0
Một số kinh nghiệm hỗ trợ CBGV trường Tiểu học Trần Bình Trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:23
... Sáng kiến kinh nghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọng
môi trường học tập. Phần mềm dạy học được sử dụng ở nhà cũng sẽ nối dài cánh
tay của giáo viên tới từng gia đình học sinh thông qua hệ thống ... dụng công nghệ thông tin trong dạy học và
quản lí ở trường tiểu học 4
2. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí ở
trường Tiểu học Trần Bình Trọng trong những năm qua 5
3. ... nhà trường:
Người thực hiện: Nguyãùn Thë Häöng Ván Trang 15
Sáng kiến kinh nghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọng
Người thực hiện: Nguyãùn Thë Häöng Ván Trang 28
Sáng kiến kinh nghiệm Trường...
- 28
- 1.1K
- 9
skkn một vài biện pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở lớp 33 trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
14/07/2014, 07:40
...
TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Ở TRƯỜNG
TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG:
1. Tình hình thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân
thiện, học sinh tích cực” ở trường Tiểu học ... dựng Trường học thân thiện,
học sinh tích cực” ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng-Năm học 2009-2010:
Trên cơ sở kế thừa những thành quả đã đạt được từ phong trào thi đua
“Xây dựng Trường học ... pháp xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực cho học sinh lớp 3/3 trường Tiểu học Trần Bình
Trọng” tôi đã thu được những kết quả sơ bộ như sau:
- Lớp học luôn được học sinh tự giác...
- 23
- 2K
- 2
skkn một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 31 trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... môi trường cho học sinh lớp 3/1 trường Tiểu học
Trần Bình Trọng”
B. PHẦN NỘI DUNG
I. THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI GÓP PHẦN GIÁO
DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH ... Mục tiêu giáo dục BVMT cho học sinh tiểu học: Giáo dục bảo vệ
môi trường cho học sinh Tiểu học nhằm:
+ Làm cho học sinh bước đầu biết và hiểu:
- Các thành phần môi trường: đất, nước, không ... giáo dục môi trường cho học sinh quá rộng nhưng
điều kiện thực tế để giáo dục lại còn quá hạn chế, nên việc thực hiện giáo dục
bảo vệ môi trường cho học sinh ở Trường tiểu học Trần Bình Trọng...
- 16
- 3.8K
- 1
skkn một số kỹ năng cơ bản để đưa trò chơi vào lớp học ở trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
...
Trong thực tiễn dạy học ở trường tiểu học trò chơi học tập được xem như
là một thủ thuật, biện pháp củng cố kiến thức mà học sinh được học trong tiết
học. Tuy nhiên trò chơi học tập có thể được ... phương pháp dạy học
mới hiện nay.
- Trong các giờ học GV phải vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy
học và hình thức dạy học Học mà chơi, chơi mà học . Luôn tạo được các môi
trường học tập tập ... nhà trường và các giáo viên chủ nhiệm
nên trong năm qua tài liệu này đã được các thầy cô giáo trong nhà trường vận
dụng vào các giờ học rất hiệu quả, không khí lớp học sôi động, học sinh hào...
- 14
- 592
- 0
skkn một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh ở lớp 5/1 trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... việc đổi mới phương pháp dạy - học tập đọc ở tiểu
học. Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài “Một số kinh nghiệm rèn đọc cho
học sinh ở lớp 5/1 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng”.
II. Mục đích của ...
học sinh lớp 5/1 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng học tốt phân môn Tập
đọc.
B. PHẦN NỘI DUNG
I. THỰC TRẠNG
Năm học 2009- 2010 tôi được phân công dạy lớp 5/1. Lớp tôi chủ
nhiệm có 30 học ... và
học tập các phương pháp mới trong dạy học. Nhà trường tổ chức học hai
buổi trên ngày cho 100% học sinh.
Tuy nhiên, đối với học sinh lớp tôi thì trình độ không đồng đều. Có
nhiều học sinh...
- 16
- 718
- 0