trường giáo dục thường xuyên quận 11
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... trong một môi trường luôn biến động.
Các thành tố đó là:
- Mục tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- Lực lượng giáo dục (người dạy).
- Đối tượng gi
áo dục (người học). ... GD & ĐT : Giáo dục và Đào tạo
- GDTX : Giáo dục thường xuyên
- HĐND : Hội đồng Nhân dân
- HS : Học sinh
- HV : Học viên
- QLĐT : Quản lý đào tạo
-
QLGD : Quản lý giáo dục
- SV : Sinh ... quản lý giáo dục là hệ thống những tác động có tính định hướng
của chủ thể quản lý lên các thành tố tham gia vào quá trình hoạt động giáo dục nhằm
thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục trong...
- 71
- 1.3K
- 4
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
04/04/2013, 14:03
...
2.1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên . 28
2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáo dục
thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33
2.3. ... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM
GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC
Ngƣời hƣớng dẫn: ... nước, giáo dục đại học đều là thành trụ cột cho sự phát triển
kinh tế - xã hội nói chung và khoa học giáo dục nói riêng của các nước đó.
Việt Nam cũng không nằm ngoài quy luật này: giáo dục đại...
- 73
- 839
- 7
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... quyt TW 2 khúa 8.
31
“ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các
chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống
giáo dục quốc dân phải có ... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường ... tư cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu
thốn.
2.1.2. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì:
Trung tâm GDTX Hoàng Su Phì là một trong 3 cơ sở giáo dục lớn của...
- 32
- 631
- 1
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... Luật Giáo dục năm
2005 đã quy định.
1.4. Quản lý Trung tâm Giáo dục thường xuyên trong kinh tế thị
trường.
Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản lý theo ngành dọc. Giáo dục
thường xuyên ... thiết mà Trung tâm Giáo dục
thường xuyên quận, huyện cần đáp ứng hiệu quả.
Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận, huyện cũng đang chuyển
mình để tổ chức mạng lưới Giáo dục thường xuyên, hình thức ... 24 /11/ 1993 quy
định cơ cấu khung của hệ thống giáo dục quốc dân. Trong đó, Giáo dục
thường xuyên là một phân hệ của hệ thống giáo dục quốc dân.
1.2.5. Trung tâm Giáo dục thường xuyên.
“Giáo...
- 14
- 1.7K
- 19
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
13/04/2013, 22:48
... đội ngũ giáo viên như sau:
7
“ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các
chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống
giáo dục quốc ... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường ... tư cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu
thốn.
2.1.2. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì:
Trung tâm GDTX Hoàng Su Phì là một trong 3 cơ sở giáo dục lớn của...
- 32
- 620
- 0
quản lí Trung tâm giáo dục thường xuyên
Ngày tải lên :
18/09/2013, 10:10
... 2013 14
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
2.2. Đặc điểm của Quản lý giáo dục
Chủ thể
QL và
đối tư
ợng ... yêu cầu phát triển x hội.Ã
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
TRân tRọNG
cảm ơn !
Kính Chúc các quý vị
sức ...
lực giáo dục (nhân lực, vật lực, tài lực)
phục vụ cho mục tiêu phát triển giáo
dục, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh
tế- xà hội
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục...
- 46
- 283
- 4
