trò chơi thể dục tiểu học

... bắt) Trò chơi tiếp tục 2-3 phút, người tìm khơng bắt “dê” bị thua ngược lại Trò chơi dừng lại, GV cho đổi vai cho đôi khác vào thay Những HS ngồi theo vịng trịn mách bảo, reo hò cho trò chơi ... (hoặc 4, 5, )” để HS kết thành nhóm 4, 5, Trò chơi tiếp tục vậy, sau 1-2 lần chơi, GV cho HS chạy đổi chiều so cới chiều vừa chạy Chú ý: + Trò chơi tương tự trò choi “Nhóm ba, nhóm bảy” tạo thành ... điệu: “Vòng tròn, vòng tròn Từ vòng tròn Chúng ta chuyển thành Thành hai vòng tròn” Khi đọc đến “hai vòng tròn”, e số nhảy sang trái bước, em số nhảy sang phải bước tạo thành vòng tròn Sau em

Ngày tải lên: 28/08/2020, 09:35

... viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hướng dẫn tổ chức trò chơi 3.3 Nguyên tắc ... DÂN GIAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC” - Môn: Thể dục Cấp học: Tiểu học Tên tác giả: Lê Thị Huyền Đơn vị công tác: Trường tiểu học Hạ Đình Chức vụ: Giáo viên Năm học: 2019 – 2020 1/17 Một ... chơi 140/240 Sáng tạo chơi trò chơi 80/240 IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Một số yêu cầu để vận dụng tốt tổ chức trò chơi cho học sinh trường Tiểu học Hạ Đình nói riêng học sinh Tiểu học Thành Phố Hà Nội

Ngày tải lên: 26/11/2020, 19:46

... trị chơi mơn Thể dục đạt kết cụ thể: - Học sinh có hứng thú buổi học, tham gia tích cực vào buổi tập luyện - Học sinh biết cách áp dụng trò chơi học vào việc vui chơi ngày - Qua trò chơi học ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC - Họ tên: Đỗ Hải Đăng - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng I ĐẶT VẤN ĐỀ Tên sáng kiến: TỔ CHỨC TRỊ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC Sự cần thiết ... đối tượng học sinh cho sau trò chơi học sinh học, nhận kiến thức, nội dung mang ý nghĩa giáo dục 2.3 Cách lựa chọn tổ chức trị chơi mơn thể dục: 2.3.1 Lựa chọn xem nên tổ chức trò chơi vào lúc

Ngày tải lên: 16/04/2017, 20:37

... phương pháp tổ chức trò chơi dân gian chương trình thể dục tiểu học” Nhằm giúp cho học sinh trường tiểu học Hoàng Văn Thụ cao chất lượng giáo dục thể chất tạo hứng thú cho em học thể dục, góp phần ... chức trò chơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hướng dẫn tổ chức trò ... - Tham khảo giáo trình lịch sử thể dục thể thao( Trường Đại Học Thể Dục Thể Thao I nhà xuất thể dục thể thao năm 2000 - Tham khảo giáo trình sinh lý học thể dục thể thao nhà xuất 1995 - Tham khảo

Ngày tải lên: 11/12/2018, 15:59

... pháp Mỗi trò chơi học tập góp phần thực hiện mục tiêu dạy học Nói cách khác mục đích trò chơi phải hướng vào việc hình thành các chuẩn mực, hành vi đạo đức cho học sinh Trò chơi học tập phải ... phù hợp Mỗi trò chơi học tập góp phần thực hiện mục tiêu dạy học Nói cách khác mục đích trò chơi phải hướng vào việc hình thành các chuẩn mực, hành vi đạo đức cho học sinh Trò chơi học tập phải ... tượng học sinh Trò chơi học tập chỉ có thể đạt được mục đích mong muốn khi giáo viên có sự chuẩn bị chu đáo các phương tiện cũng như điều kiện vật chất cho trò chơi đó Để việc tổ chức trò chơi học

Ngày tải lên: 22/03/2024, 08:38

... CỦA MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC: *Biết tên trò chơi. *Nắm vững cách chơi. *Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực,chơi đúng luật,trật tự. *Biết vận dụng và tự tổ chức được các trò chơi đơn ... MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC: 1.Góp phần để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho HS,phát triển các tố chất về thể lực,tiếp tục hình thành thói quen thường xuyên luyện tập thể dục thể thao. 3.Giáo dục và ... được: 1. Ôn luyện và biết tổ chức các trò chơi đơn giản đã học ở các lớp dưới,bước đầu hình thành có kỹ năng tổ chức các trò chơi. 2.Học mới và nắm vững các trò chơi trong chương trình một cách chủ

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... CỦA MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC: *Biết tên trò chơi. *Nắm vững cách chơi. *Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực,chơi đúng luật,trật tự. *Biết vận dụng và tự tổ chức được các trò chơi đơn ... MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC: 1.Góp phần để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho HS,phát triển các tố chất về thể lực,tiếp tục hình thành thói quen thường xuyên luyện tập thể dục thể thao. 3.Giáo dục và ... được: 1. Ôn luyện và biết tổ chức các trò chơi đơn giản đã học ở các lớp dưới,bước đầu hình thành có kỹ năng tổ chức các trò chơi. 2.Học mới và nắm vững các trò chơi trong chương trình một cách chủ

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... số trò chơi dành cho học sinh Tiểu học 1. Trò chơi: CƯỚP CỜ * Dụng cụ: + Một cái khăn bất kì tượng trưng cho cờ + Một vòng tròn + Vạch xuất phát củng là đích của 2 đội * Cách chơi: + Quản trò ... khi " Bố và mẹ có thể bắt đầu trò chơi bằng cách kể chuyện... phút Cách chơi: người chơi xếp thành vòng tròn 31 - Quản trò hô: “Các bạn hãy cười thật to” - Người chơi phải làm ngược ... lời Ngoài ra còn rất nhiều dạng trò chơi có thể tổ chức trong hoạt động này như các trò chơi trong tiết học ở phần trên đã trình bày Một số trò chơi được tổ... hộp ghi tên một thành

Ngày tải lên: 04/06/2014, 15:29

... TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2 GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.……… BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ ... TIÊU - Giới thiệu chương Thể dục lớp 2. Yêu cầu hs biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy đònh trong giờ học Thể dục. Yêu cầu hs biết những ... 4 hàng ngang.GV - 1 - TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HƯNG HÒA 2 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN THỂ DỤC - KHỐI 2 GV: Hà Viết Dũng Ngày dạy:………/………/.……… -Dàn hàng , dồn hàng -Trò chơi : Qua đường lội 3. Phần

Ngày tải lên: 01/07/2014, 04:00

... trò chơi vui - Hệ thống bài - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học THỂ DỤC : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI ĐUA NGỰA I.Mục tiêu : -Ôn 8 động tác thể dục đã học cùa bài thể dục ... trò chơi vui - Hệ thống bài - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I.Mục tiêu : -Ôn 8 động tác thể dục đã học cùa bài thể dục ... bằng trò chơi vui ph - Hệ thống bài - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA” I.Mục tiêu : -Ôn 8 động tác thể dục đã học cùa bài thể

Ngày tải lên: 03/10/2014, 08:49

... Trang 1BÁO GIẢNG MÔN THỂ DỤC TUẦN 1Trò chơi nhanh lên bạn ơi Trò choi ket ban Truyền bong tiếp sức Trò chơi kết bạn Trang 2Lớp 1TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ ... * HĐ3: Trò chơi “nhóm ba nhóm bảy” * Mục tiêu: Tham gia trò chơi đúng luật, trật tự *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính ... HĐ3: Trò chơi “Diệt các con vật có hại” *Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS chơi

Ngày tải lên: 20/10/2014, 22:00

... gì?  Giáo dục: để cây đẹp chúng ta không được bứt lá, bẻ cành hoa… 2. Hoạt động 2: Trò chơi “Gieo hạt” Trẻ chơi: cô bao quát trẻ chơi 3. Hoạt động 3: Chơi tự do Cô bao quát trẻ chơi - Trẻ quan ... Vì sao? Thể dục sáng - Trẻ tập các động tác: Tay 2, chân 2, Bụng 1, Bật 3 - Trẻ tập các động tác thể dục nhịp nhàng theo cô. - Phát triển cơ tay, vai, lưng, bụng cho trẻ. - Thể dục sáng ... Cô bao quát trẻ chơi, gợi ý trẻ chơi hoàn thành tốt công trình của mình. - Cô bổ sung thêm đồ chơi mới. nâng cao yêu cầu chơi vào cuối chủ đề. 3.Góc học tập – sách - Chơi lô tô về một

Ngày tải lên: 24/04/2015, 20:00

... tác thể dục học Học động tác nhảy thể dục phát triển chung Trò chơi Mèo đuổi chuột - Rèn HS thực động tác học Bước đầu biết cách thực động tác thăng nhảy TD Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi ... phút Trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi - Cho HS đọc lại vần điệu đồng dao trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi kết nhóm phút * Ơn thể dục ... ĐIỀU HOÀ CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Trò chơi chim tổ I Mục tiêu: - Ôn động tác thể dục học Học động tác điều hoà Chơi trò chơi “ Chim tổ” - Rèn HS thực kó thuật động tác học Bước đầu biết

Ngày tải lên: 16/11/2015, 19:03

... (tổ4) (tổ 3) GV Trường Tiểu học Thị trấn Trạm Trôi GV: Nguyễn Thị Lợi Bài 3: Ôn động tác động tác học học động tác Thể dục nhịp điệu I Mục tiêu : - Giúp em biết đến môn thể dục nhịp điệu - Rèn luyện ... x x x x x x x Trường Tiểu học Thị trấn Trạm Trôi GV: Nguyễn Thị Lợi Bài 3: Ôn động tác động tác học học động tác Thể dục nhịp điệu I Mục tiêu : - Giúp em biết đến môn thể dục nhịp điệu - Rèn luyện ... x x x x x x x x GV Trường Tiểu học Thị trấn Trạm Trôi GV: Nguyễn Thị Lợi Bài 1: Làm quen với thể dục nhịp điệu Học động tác I Mục tiêu : - Giúp em biết đến môn thể dục nhịp điệu - Rèn luyện dẻo

Ngày tải lên: 28/04/2016, 08:50

... khăn” – ơn thể dục Trị chơi “Bỏ khăn” – ơn thể dục Động tác bụng thể dục phát triển chung Động tác toàn thân thể dục phát triển chung Ôn động tác học thể dục phát triển chung – Trị chơi “Nhảy ... hịa – Trị chơi “Thăng bằng” • Bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Thăng bằng” • Thể dục rèn luyện tư – Trị chơi vận động • Trị chơi “Vịng trịn” • Bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Vịng ... BÀI DẠY Bài thể dục – Trò chơi vận động Trò chơi “Kết bạn” Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Kết bạn” Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Bật xa – Trò chơi “Con

Ngày tải lên: 23/09/2016, 07:50

... tiêu giáo dục thể chất nói chung trường tiểu học nói riêng Với mục tiêu yêu cầu cấp bách đó, thân tơi mạnh dạn lựa chọn đề tài "Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt thể dục phát triển ... dạy phân môn thể dục trường tiểu học, để giúp học sinh tập tốt thể dục phát triển chung góp phần hồn thành mục đích, nhiệm vụ phân mơn thể dục, thân áp dụng biện pháp sau: Giúp học sinh hiểu ... chủ nhiệm phụ huynh học sinh - Một số học sinh tập thể dục không thường xuyên tập chưa động tác nên gây mệt mỏi bắp từ khơng hứng thú với thể dục - Học sinh tập không tốt thể dục phát triển chung

Ngày tải lên: 02/10/2018, 20:56

... thắng c) Chơi trò chơi “Đua ngựa”: 6-8’ - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật lệ chơi - Tiến hành chơi thức có thi đua * Giáo dục HS phòng chống tai nạn thương tích tham gia trò chơi Phần ... nghiệm b) Trò chơi vận động “Tìm người huy” 6-8’ - Chuyển đội hình vòng tròn - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi - Tiến hành chơi thức Sau vài lần chơi đổi vị trí người chơi * ... điểm số: c) Chơi trò chơi “Chim tổ”: 1-2 lần - Cả lớp thực điều khiển tổ trưởng 8-10’ - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật lệ chơi - Tiến hành chơi thức có thi đua * Giáo dục HS phòng

Ngày tải lên: 03/12/2018, 08:29

... đánh giá học Về nhà ôn động tác thể dục học thể dục phát triển chung Chuẩn bị mới: Bài 31: Bài thể dục PTC Trò chơi: "Lò cò tiếp sức" TUẦN 16 - Bài 31: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “LÒ ... trình diễn thể dục - GV học sinh nhận xét 2/ Trò chơi: Thăng bằng: - GV tập trung HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau cho học sinh chơi thử - Tổ chức cho lớp chơi GV ... luyện - Chọn cán thể dục lớp - Ôn ĐHĐN, cách chào báo cho bắt đầu kết thúc học - Trò chơi “Kết bạn”: GV nêu tên trò chơi, cách chơi tổ chức cho HS chơi + Lần 1: Chơi thử + Lần 2: Chơi thức 10p’

Ngày tải lên: 06/12/2018, 08:36

... cho học sinh chơi trò chơi kết đạt khả quan từ việc tổ chức cho học sinh chơi trò chơi tạo cho em có hứng thú say mê mơn học giúp hình thành cho học sinh kĩ năng, kĩ xảo hoạt động học 100% học ... vui chơi để tiến hành hoạt động học tập” phù hợp với việc dạy học nhà trường Tiểu học Sử dụng trò chơi dạy học nói chung dạy học Âm nhạc nói riêng nhằm mục đích: Làm cho khơng khí học tập học ... môn âm nhạc qua tổ chức trò chơi cho học sinh Tiểu học” 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề *Một số lưu ý thiết kế trò chơi a) Trò chơi phải đảm bảo yêu cầu giáo dục mang tính phổ cập (vừa

Ngày tải lên: 20/03/2019, 09:58

... pháp trò chơi học tập cho hợp lý, trị chơi đưa khơng có tác dụng thiết thực phục vụ mục tiêu học nên việc tổ chức Trò chơi học tập chơi chưa đạt hiệu cao Riêng tôi, thấy phương pháp Trị chơi học ... thuộc phương pháp học tập mà trường Tiểu học cần hình thành người học (3) Yêu cầu việc tổ chức trò chơi học tập học sinh lớp mơn địa lí Để giáo viên tổ chức trị chơi học tập cho học sinh đạt kết ... thể: 1.Họcsinh thuộc tên trò chơi học lớp dưới, biết cách chơi, luật chơi 2.HS biết tổ chức trò chơi đơn giản nơi, lúc 3.Thơng qua bước đầu HS biết vận dụng số điều học vào nề nếp sinh hoạt học

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:10