THỂ DỤC TIỂU HỌC 1 - 5 TUẦN 1

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học -Hướng dẩn hs khởi động các khớp tay chân - CHO HS KHỞI ĐỘNG -Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.. III/ HOẠT

Trang 1

BÁO GIẢNG MÔN THỂ DỤC TUẦN 1

Trò chơi nhanh lên bạn ơi

Trò choi ket ban

Truyền bong tiếp sức

Trò chơi kết bạn

Trang 2

Lớp 1

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU:

- Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế lớp tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn Yêu cầu HS biết được một số nội dung luyện tập cơ bản cơ bản để thực hiện trong học tập

- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp tay

chân

- CHO HS KHỞI ĐỘNG

-Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo nhịp

1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 1-2 chân phải)

Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Tổ chức lớp – trò chơi

“Diệt các con vật có hại”

Các hoạt động:

* HĐ1: Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự

bộ môn (Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD,

có nhiệm vụ quản lý chung , tổ trưởng có

nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện)

*Mục tiêu: Biết được những quy định cơ

bản để thực hiện trong học tập

*Cách tiến hành: GV chọn BCS theo tinh

thần dân chủ

ĐH:  

     

5

25

HS tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số nghiêm nghỉ

- hs thực hiện theo GV

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV

Trang 3

           

     

*HĐ2: Phổ biến nội quy học tập (Cán sự bộ

môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân, trang

phục trong giờ học phải đảm bảo)

*Mục tiêu: Biết được những quy định cơ

bản để thực hiện trong học tập

*Cách tiến hành: GV phổ biến

ĐH:  

     

           

     

* HĐ3: Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối

chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò

chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, làm

mẫu cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về

nhà: Tìm thêm các con vật có hại

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi –

Đội hình đội ngũ

5

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

LỚP 2 TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH

Trang 4

TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I/ MỤC TIÊU:

- Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số quy định trong giờ tập thể dục biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

- Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu thực hiện dúng yêu cầu trò chơi

- Giáo viên: Còi

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp tay chân

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo nhịp 1-2

(nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải)

2/ PHẦN CƠ BẢN

- Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình – trò

chơi “diệ các con vật có hại”

- Các hoạt động:

*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Biên

chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn

(Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm

vụ quản lý chung, Tổ trưởng có nhiệmvụ tổ

chức tổ mình tập luyện)

*Mục tiêu: HS biết được một số nội dung cơ

bản của chương trình và có thái độ học tập

đúng

*Cách tiến hành: có thái độ học tập đúng và

chọn BCS theo tinh thần dân chủ

ĐH:  

     

           

5

25

- 4 hàng ngang

Trang 5

*Mục tiêu: Có thái độ học tập đúng

ĐH:  

     

                 

* HĐ3: Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

giải thích cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho

HS chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

- Thả lỏng

nhà

- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng

dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo

khi giáo viên nhận lớp

5

- Tập hợp HS thành vòng tròn

LỚP 2

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I/ MỤC TIÊU:

Trang 6

- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực thiện

ở mức tương đối đúng

- biết cách tập hợp hàng dọc hàng ngang diểm số dung của mình, biết cách chào báo cáo

-II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi

2/ PHẦN CƠ BẢN

- Giới thiệu bài: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

điểm số, chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động

tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện

và hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều

khiển, những lần sau CS điều khiển giáo viên

quan sát, sửa sai

ĐH:

*HĐ2: Điểm số

tác

5

25

- 1 hàng dọc

Trang 7

CS điều

sai

ĐH:

*HĐ3: Chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và

kết thức giờ học

*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối đúng

khiển, những lần sau CS điều khiển giáo viên

quan sát, sửa sai

ĐH:  

     

                 

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà

Nội dung buổi học sau: Dàn hàng ngang, dồn

hàng – Trò chơi: “qua đường lội”

5

- 4 hàng ngang

Lớp 3

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH -TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ MỤC TIÊU:

- Một số quy định tập luyện Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng

Trang 8

- Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình, thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực

- Ôn trò chơi: “nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo viên: Còi

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp tay

chân

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo nhịp

1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 1-2 chân phải)

2/ PHẦN CƠ BẢN

- Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình –

trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 2

Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ

môn (Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có

nhiệm vụ quản lý chung, Tổ trưởng có

nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện)

*Mục tiêu: Yêu cầu HS hiểu và thực hiện

đúng

ĐH:  

     

           

*Mục tiêu: Yêu cầu HS hiểu và thực hiện

5

25

- 4 hàng ngang

- Tập hợp HS thành vòng tròn

Trang 9

ĐH:  

     

           

* HĐ3: Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

chủ động

chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, làm

mẫu cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

- Thả lỏng

nhà: Giậm chân theo nhịp

- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng

dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo

cáo khi giáo viên nhận lớp

5

LỚP 3

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 2: ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “NHÓM BA NHÓM BẢY”

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, 2 Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc quay phải quay trái, giảng hàng đứng nghiêm nghỉ giản cách hàng chào báo cáo xin phép

Trang 10

- trò chơi: “nhanh kết bạn” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, trật tự

- Giáo viên: Còi

-GV nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ

học

-Hướng dẩn hs khởi động các khớp

tay chân

-Giậm chân theo nhịp (HS đếm theo

nhịp 1-2 (nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân

phải)

Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

hiện

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Ôn một số kỹ năng

ĐHĐN – Trò chơi: “nhóm ba nhóm

bảy”

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

nghỉ,nghiêm, quay phải, quay trái

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính

xác động tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách

thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện

Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

sai

*HĐ2: Chào, báo cáo khi giáo viên

5

25

-HS tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số nghiêm nghỉ

- 4 hàng ngang

Hs tập cách chào báo cáo

Trang 11

nhận lớp và kết thức giờ học.

*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối

đúng

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách

thực hiện và hướng dẫn HS tập luyện

Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau

CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

sai

* HĐ3: Trò chơi “nhóm ba nhóm bảy”

* Mục tiêu: Tham gia trò chơi đúng

luật, trật tự

chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho

HS chơi thử, rồi chơi chính thức

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài

về nhà: Ôn đi hai tay chống hông

và dang ngang

Nội dung buổi học sau: Ôn đi đều – Trò

chơi: “kết bạn”

5

       

                 

Hs tẬp hỢp vòng tròn

Lớp 4

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP

TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

Trang 12

- Phổ biến nội dung chương trình lớp 4 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện tốt

- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

- Trò chơi: “chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầubiết được cách chơi và tham gia tương đối chủ động vào trò chơi

- Giáo viên: Còi

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình, tổ

chức lớp – trò chơi “chuyền bóng tiếp sức”

*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 4 Biên

chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn

(Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ

quản lý chung, Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức

tổ mình tập luyện)

*Mục tiêu: HS biết được một số nội dung cơ

bản của chương trình và có thái độ học tập

đúng

môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân, trang phục

5

25

Hs tập hợp 3 hàng ngang

 

     

           

Trang 13

trong giờ học phải đảm bảo).

*Mục tiêu: Có thái độ học tập đúng

ĐH:  

     

                 

* HĐ3: Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được

vào trò chơi tương đối chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,

nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,

rồi chơi chính thức

3/ PHần kết thúc

-Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: giậm

chân tại chổ

Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, chào, báo cáo khi giáo viên nhận

lớp

5

- Tập hợp HS thành hàng ngang

Lớp 4

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM,

ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”

I/ MỤC TIÊU:

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật về ĐHĐN đã học ở lớp dưới Yêu cầu tập hợp hàng dọc dóng hàng nhanh, trật tự, động tác điểm số, nghiêm, nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng khẩu lệnh

- Trò chơi: “chạy tiếp sức” Yêu cầu học sinh biết cách choi và tham gia trò chơi đúng luật

- Giáo viên: Còi

Trang 14

- Học sinh: Trang phục gọn gàng.

1 Khởi động : (4 phút)

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới :

L

Hoạt động học

2/ PHẦN CƠ BẢN

Giới thiệu bài: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Trò chơi:

“chạy tiếp sức”

*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và

hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển,

những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát,

sửa sai

*HĐ2: Điểm số

tác

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và

hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển,

những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát,

5

2 5

- 1 hàng dọc

-Thực hiện theo GV, CS

2 hàng dọc

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	4,03 MB