0

trò của trí thức ngành giáo dục tỉnh phú thọ trong sự nhiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay

Trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ trong sự nghiệp Công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay

Trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ trong sự nghiệp Công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay

Khoa học xã hội

... niệm chung trí thức ngành giáo dục vai trò trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Chƣơng 2: Thực trạng, vai trò đội ngũ trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ Chƣơng ... ngũ trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ năm tới 13 Chƣơng QUAN NIỆM CHUNG VỀ TRÍ THỨC NGÀNH GIÁO DỤC VÀ VAI TRÕ CỦA TRÍ THỨC NGÀNH GIÁO DỤC TỈNH PHƯ THỌ TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI ... trạng đội ngũ trí thức ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ 36 2.1.1 Tiêu chí trí thức ngành giáo dục 36 2.1.2 Đội ngũ trí thức ngành giáo dục tỉnh Ph Thọ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa 39...
  • 113
  • 227
  • 0
Xây dựng và phát triển đội ngũ Công nhân tỉnh Phú Thọ trong quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Xây dựng và phát triển đội ngũ Công nhân tỉnh Phú Thọ trong quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Lý luận chính trị

... 1.1.2 Cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển giai cấp công nhân Việt Nam 1.1.2.1 Về khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghiệp hóa , đại hóa q trình phát triển tất yếu thời đại ngày nay, đường ... dân tộc tỉnh, tạo môi trường thuận lợi cho tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Phú Thọ đến thành cơng 33 CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÔNG NHÂN PHÚ THỌ TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP ... Giai cấp công nhân vừa sản phẩm vừa chủ thể q trình cơng nghiệp hóa , đại hóa Cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện để giai cấp công nhân phát triển lớn mạnh mặt 15 Cơng nghiệp hóa , đại hóa đường...
  • 106
  • 332
  • 0
Giải quyết việc làm cho nông dân huyện Phù Ninh, Tỉnh Phú Thọ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn

Giải quyết việc làm cho nông dân huyện Phù Ninh, Tỉnh Phú Thọ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn

Lý luận chính trị

... nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, đưa nội dung tổng qt cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn: - Cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp q trình chuyển dịch cấu kinh tế nơng nghiệp ... NINH, TỈNH PHÚ THỌ TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA NƠNG NGHIỆP NƠNG THÔN VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 2.1 Vài nét huyện phù ninh, tỉnh phú thọ trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, ... dân q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn 1.2.1 Khái niệm nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp nơng thơn 1.2.1.1 Khái niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn...
  • 109
  • 896
  • 0
Xây dựng và phát triển đội ngũ Công nhân tỉnh Phú Thọ trong quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Xây dựng và phát triển đội ngũ Công nhân tỉnh Phú Thọ trong quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... đội ngũ công nhân Phú Thọ nghiệp cơng nghiệp hóa , đại hóa 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu trình xây dựng phảt triển đội ngũ công nhân Phú Thọ q trình cơng nghiệp hóa , đại hóa, chủ ... ngũ công nhân tỉnh Phú Thọ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa , hy vọng góp phần nhỏ vào việc làm rõ chất, vai trò giai cấp cơng nhân Việt Nam, góp phần xây dựng phát triển đội ngũ công nhân Tỉnh Phú ... Phú Thọ nói riêng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa - Đánh giá thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ công nhân Phú Thọ, tìm nguyên nhân vấn đề đặt trình xây dựng phát triển đội ngũ công nhân Phú...
  • 11
  • 553
  • 1
Vai trò của báo chí ngành giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới

Vai trò của báo chí ngành giáo dục và đào tạo trong thời kỳ đổi mới

Báo chí

... chí giáo dục có chức năng, nhiệm vụ nặng nề Trƣớc hết đề tài, tạp chí Giáo dục phải bao quát phạm vi lớn từ giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông đến giáo dục đại học, sau ĐH giáo dục chuyên nghiệp ... tộc thiểu số Giáo dục đại học, giáo dục chuyên nghiệp phải xã hội hóa mạnh nhằm khai thác nguồn lực để phát triển Sự đổi chế quản lý giáo dục - khâu đột phá định thành bại nghiệp giáo dục, đòi hỏi ... CHÍ CỦA NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI I CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI ĐẤT NƢỚC VÀ ĐỔI MỚI SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Công đổi đất nƣớc Đổi – Một sách sáng tạo, hợp quy luật phát triển Công...
  • 151
  • 1,288
  • 5
Chỉ thị 15 CT-UBND năm 2016 về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016-2017 của ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ

Chỉ thị 15 CT-UBND năm 2016 về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016-2017 của ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ

Tài liệu khác

... sách, chế phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông Biên soạn tài liệu giáo dục hướng nghiệp, khởi nghiệp kinh doanh quản lý giáo dục hướng nghiệp gắn với đặc thù địa ... vụ giáo dục đào tạo có chất lượng người học vùng, miền Đổi công tác quản lý giáo dục Tăng cường hội nhập quốc tế giáo dục đào tạo Nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước giáo dục; đề cao vai trò, ... theo hướng tự chủ sở giáo dục chuyên nghiệp Khuyến khích sở giáo dục đại học thực tự chủ theo Nghị số 77/NQ-CP Chính phủ văn quy phạm pháp luật có liên quan tự chủ sở giáo dục đại học Tăng cường...
  • 6
  • 67
  • 0
tiểu luận cao học môn chính trị học phát triển vai trò của trí thức khoa học xã hội với phát triển bền vững ở việt nam hiện nay

tiểu luận cao học môn chính trị học phát triển vai trò của trí thức khoa học xã hội với phát triển bền vững ở việt nam hiện nay

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... cơng- nơng – trí thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa có vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng góp phần định đến phát triển nhanh chóng bền vững nước ta q trính thực cơng nghiệp hóa, hiên đại hóa đất nước, ... đưa cách tiếp cận trí thức tầng lớp trí thức xã hội Nhưng chưa khái niệm, quan điểm trí thức tầng lớp trí thức coi hồn chỉnh, mang tính đại diện chung.Có thể nói rằng: Trí thức Việt Nam người ... CỦA TRÍ THỨC KHOA HỌC XÃ HỘI VỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Tiếp tục hoàn thiện chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trang bị sở lý luận cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa...
  • 59
  • 1,631
  • 1
Phát triển kinh tế tri thức ở thành phố hồ chí minh trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Phát triển kinh tế tri thức ở thành phố hồ chí minh trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Tiến sĩ

... Phát triển kinh tế tri thức Việt Nam q trình cơng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa 1.2.1 Sự cần thiết phát triển kinh tế tri thức Việt Nam q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam độ lên chủ ... nghiệp hóa, đại hóa thành phố Hồ Chí Minh q trình phát triển kinh tế tri thức Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa thành phố có đặc điểm chung Việt Nam, như: cơng nghiệp hóa gắn liền với đại hóa; thực ... hiệu Phát triển nhanh ngành công nghệ cao công nghệ sinh học, ngành công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, tăng nhanh ngành công nghiệp dịch vụ có giá trị gia tăng cao Trong ngành lĩnh vực cần chọn...
  • 25
  • 375
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NÔNG NGHIỆP - NÔNG THÔN TỈNH PHÚ YÊN TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA - HIỆN ĐẠI HÓA

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG NÔNG NGHIỆP - NÔNG THÔN TỈNH PHÚ YÊN TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA - HIỆN ĐẠI HÓA

Nông học

... NTTS (2 ngành cấp thuộc ngành thủy sản) - 41 ngành cấp 4, bao gồm: 31 ngành thuộc ngành NN, ngành thuộc ngành lâm nghiệp ngành thuộc ngành thủy sản - 56 ngành cấp 5, bao gồm: 41 ngành thuộc ngành ... TRIỂN BỀN VỮNG NÔNG NGHIỆP – NÔNG THÔN TỈNH PHÚ YÊN THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA - HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Khái quát vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Phú Yên 2.1.1 Vị trí địa lý điều ... cấu CDCCKT : Chuyển dịch cấu kinh tế CN : Công nghiệp CNCB : Công nghiệp chế biến CNH : Cơng nghiệp hóa CNH-HĐH : Cơng nghiệp hóa - đại hóa CN-XD : Cơng nghiệp - xây dựng DV : Dịch vụ GDP : Tổng...
  • 124
  • 613
  • 0
XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC NGÀNH GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO  HUYỆN AN LÃO  TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA ,HIỆN ĐẠI  HÓA ĐẤT NƯỚC

XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC NGÀNH GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO HUYỆN AN LÃO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA ,HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

Khoa học xã hội

... động trí óc” viết : “ Đào tạo trí thức , cải tạo trí thứcCông nông trí thức hoá , Trí thức công nông hoá ” Nghóa “ Công nông cần học tập văn hoá để nâng cao trình độ trí thức , trí thức ... “Xây dựng đội ngũ trí thức ngành Giáo dục –Đào tạo An Lão nghiệp Cơng nghiệp hóa , Hiện đại hóa đất nước” Nội dung nghiên cứu chủ yếu thực trạng đội ngũ trí thức ngành giáo dục –đào tạo An Lão ... vai trò giới trí thức quan trọng , xây dựng chủ nghóa xã hội , vai trò giới trí thức quan trọng Giai cấp công nhân đội ngũ trí thức thân công –nông không nâng cao kiến thức , không trí thức...
  • 36
  • 809
  • 4
tiểu luận cao học Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng ủy huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ trong thực hiện xã hội hóa giáo dục trên địa bàn huyện trong giai đoạn hiện nay - tiểu luận cao học

tiểu luận cao học Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng ủy huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ trong thực hiện xã hội hóa giáo dục trên địa bàn huyện trong giai đoạn hiện nay - tiểu luận cao học

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... cơng tác giáo dục" Xã hội hóa giáo dục thực góp phần quan trọng vào nghiệp phát triển nâng cao chất lượng hiệu giáo dục ngành giáo dục Phú Thọ, Bộ Giáo dục - Đào tạo khen thưởng tiêu công tác ... Sơn, tỉnh Phú Thọ thực xã hội hóa giáo dục địa bàn huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ - Đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường lãnh đạo Đảng ủy huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ thực xã hội hóa giáo dục ... LUẬN CHUNG VỀ SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ỦY HUYỆN TÂN SƠN, TỈNH PHÚ THỌ TRONG THỰC HIỆN XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Sự lãnh đạo Đảng 1.1.2 Xã hội hóa giáo dục 1.1.3 Sự lãnh đạo Đảng...
  • 11
  • 574
  • 0
PHÁT HUY VAI TRÒ của đội NGŨ TRÍ THỨC TỈNH sóc TRĂNG TRONG THỜI kỳ CÔNG NGHIỆP hóa – HIỆN đại hóa (GIAI đoạn 2005   2015)

PHÁT HUY VAI TRÒ của đội NGŨ TRÍ THỨC TỈNH sóc TRĂNG TRONG THỜI kỳ CÔNG NGHIỆP hóaHIỆN đại hóa (GIAI đoạn 2005 2015)

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... Nam trí thức vai trò cuả đội ngũ trí thức; vai trò đội ngũ trí thức q trình cơng nghiệp hóađại hóa đất nước Hai là, trình bày thực trạng đội ngũ trí thức tỉnh Sóc Trăng thời kỳ cơng nghiệp hóa ... TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC TỈNH SĨC TRĂNG TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA – HIỆN ĐẠI HĨA (GIAI ĐOẠN 20102015) 3.1 Phương hướng nhằm phát huy vai trò đội ngũ trí thức tỉnh Sóc Trăng thời kỳ cơng nghiệp ... cơng nghệ, giáo dục sách đãi ngộ xứng đáng người trí thức tỉnh Sóc Trăng Trang 83 3.2.1 Đổi nhận thức xã hội vai trò, vị trí trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa - đại hóa Đồng...
  • 112
  • 269
  • 1
THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TỈNH PHÚ THỌ

THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TỈNH PHÚ THỌ

Quản lý nhà nước

... triển giáo dục Tỉnh Phú Thọ 1.2.1.Tình hình đầu tư phát triển giáo dục Tỉnh Phú Thọ 1.2.1.1 Công tác tổ chức triển khai thực Sau Hội đồng nhân dân Tỉnh ban hành nghị quyết, Uỷ Ban Nhân Dân Tỉnh ... 1.1 Khái quát quy mô giáo dục, trạng sở vật chất trường học đến hết năm 2008 Tỉnh Phú Thọ 1.1.1 .Sự cần thiết phải đầu tư phát triển ngành giáo dục – đào tạo Ngành giáo dục – đào tạo muốn phát ... triển tất ngành học, bậc học Nhận thức đại phận nhân dân phát triển nghiệp giáo dục- đào tạo nâng lên, ý thức rõ “ Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu”, chăm lo phát triển nghiệp giáo dục không...
  • 66
  • 1,694
  • 11
Tình hình, thực trạng giải quyết việc làm của tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa

Tình hình, thực trạng giải quyết việc làm của tỉnh Vĩnh Phúc trong thời kỳ Công nghiệp hóaHiện đại hóa

Khoa học xã hội

... thương binh xã hội tỉnh Vĩnh Phúc nơi có vai trò lớn cơng tác giải việc làm tỉnh em chọn đề tài “Tình hình, thực trạng giải việc làm tỉnh Vĩnh Phúc thời kỳ Cơng nghiệp hóaHiện đại hóa Đề tài nghiên ... ngành thành phần kinh tế, Tỉnh Vĩnh Phúc coi giải việc làm nhiệm vụ trọng tâm, quan tâm tới yếu tố người lấy người động lực mục tiêu nghiệp Cơng nghiệp hóaHiện đại hóa Được phân cơng thực tập ... nguồn lao động tỉnh Vĩnh Phúc chia theo khu vực (nơng nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản; công nghiệp, xây dựng thương mại, dịch vụ) thể sau: Nội dung Trình độ Chia Tổng số Nông, lâm, Công nghiệp, Thương...
  • 20
  • 1,465
  • 15
Vai trò của phụ nữ đối với phát triển kinh tế tỉnh Thái nguyên trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Vai trò của phụ nữ đối với phát triển kinh tế tỉnh Thái nguyên trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Khoa học tự nhiên

... nghiệp hóa, đại hóa địa bàn tỉnh Thái Nguyên 1.2.1 Quan niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển kinh tế Thứ nhất, quan niệm Công nghiệp hóa, đại hóa Ở nước ta cụm từ cơng nghiệp hóa, đại hóa ... trình đại hóa thành hai giai đoạn: đại hóa lần thứ tương ứng với thời kỳ cơng nghiệp hóa cổ điển, đại hóa lần thứ hai tương ứng với thời kỳ trí thức hóa Hiện thường dung cụm từ cơng nghiệp hóa, đại ... nghiệp hóa, đại hóa với cách hiểu “cơng nghiệp hoas, đại hóa gắn kết với trình, từ đầu suốt giai đoạn phát triển Trong bối cảnh nay, công nghiệp hóa phải gắn liền với đại hóa: Hiện đại hóa q trình...
  • 95
  • 580
  • 1
Vai trò của phụ nữ đối với phát triển kinh tế tỉnh Thái Nguyên trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Vai trò của phụ nữ đối với phát triển kinh tế tỉnh Thái Nguyên trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Thạc sĩ - Cao học

... “Phát huy vai trò cơng nhân Thái Ngun thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” (2009) Hồng Thị Ngân; “Xây dựng đội ngũ cơng nhân tỉnh Thái ngun đáp ứng mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” ... phụ nữ tỉnh nhà, xin lựa chọn đề tài: “Vai trò phụ nữ phát triển kinh tế tỉnh Thái Nguyên thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước” làm đề tài cho luận văn thạc sỹ Triết học, chuyên ngành Chủ ... Thái Nguyên giai đoạn cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao vai trò người phụ nữ phát triển kinh tế Thái Ngun giai đoạn cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Cơ sở lý luận...
  • 7
  • 438
  • 1
Nghi thức hôn lễ của đồng bào cờ ho tỉnh lâm đồng trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã mê linh   huyện lâm hà   tỉnh lâm đồng)

Nghi thức hôn lễ của đồng bào cờ ho tỉnh lâm đồng trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay (nghiên cứu trường hợp xã mê linh huyện lâm hà tỉnh lâm đồng)

Khoa học xã hội

... “Kơho” 1.1.3 Cơng nghiệp hóa, đại hóa Theo Từ điển trị, đƣợc biên soạn dƣới đạo giáo sƣ ngƣời Nga B N Ponamarép cơng nghiệp hóa hóa xây dựng phát triển đại công nghiệp hóa, trƣớc hết ngành sản xuất ... quốc gia Hà Nội, 2012: 213) Trong thời đại nay, cơng nghiệp hóa hóa thƣờng gắn liền với đại hóa Do biến đổi kinh tế giới điều kiện cụ thể đất nƣớc, cơng nghiệp hố đại hóa nƣớc ta có đặc điểm chủ ... địa bàn tỉnh Lâm Đồng nên tác giả chọn đề tài: “Nghi thức hôn lễ đồng bào Cờ Ho tỉnh Lâm Đồng bối cảnh công nghiệp hóa đại hóa nay (Nghiên cứu trƣờng hợp xã Mê Linh - huyện Lâm Hà - tỉnh Lâm...
  • 98
  • 431
  • 0

Xem thêm