... thi!u thôngtin ho5c thôngtin nghèo nàn hay thôngtin thi!u c s th c ti n.Vì th!, có th nói, Thơngtin i u ki n tiên quy!t $nh h ng nhi u nh%t !n c quan Thông tin- Th vi n -V(i thôngtin m(i ... vi n 2/TÁC NG C A KHOA H C CÔNG NGH N CÁC C QUAN THÔNG TIN- TH VI N Áp d"ng khoa h c công ngh vào c quan thông –th vi n xây d ng ph ng th c m(i, công ngh m(i vi c x lý thôngtin - tri th c ó b$o ... v(i m t thôngtin nh ng m,i n i l)i có cách trình bày khác nhau, thơngtin b' sai l ch.N!u c quan Thông tin- Th vi n không # kh$ n+ng x lí thơngtin ti!p nh n t& ngu-n tin s8 làm cho thôngtin a...
... hd trd nghien ciiu khoa hpc tang len theo thdi gian til 35% tdng sd ddn tinh trong nam 2002 len 57% tdng sd ddn nam 2006 Theo linh vUc nghien cvlu khoa hoc: De tai nghien ciiu khoa hpc, ddi mdi ... nha khoahoc d eac Vien nghien ciiu Cd khi, cae trUdng ky thuat vdi cae ddanh nghiep, nha san xuat may mdc, dd vay nghien ciiu khoa hpc khoa hpc cdng nghe chUa gan dUde vdi san xuat, san pham khoa ... tU dd dUa eac giai phap de thiic hien Ta ed the tdm tat cac giai phap ve mat Nha nUde thiic day va trd giiip DNCKVVN nhU sau: Trong 15 nam trd lai day, Nha nUdc da thiic thi nhieu giai phap hd...
... tạo v côngnghệthôngtin ng dụng côngnghệthôngtin nhằm đáp ng nhu cầu học tập đa dạng hội Thực chủ trư ng Bộ Giáo dục Đào tạo, từ thành lập đến nay, Trường Cao đ ng Côngnghệthôngtin h ... Trường Cao đẳng Côngnghệthôngtin hữu nghị Việt – Hàn giaiđoạn Giới hạn phạm vi nghiên cứu 6.1 Giới hạn phạm vi Nghiên c u CTSV giaiđoạn 2007 - 2012 Trường Cao đ ng Côngnghệthôngtin h u ngh ... công tác sinh viên Trường Cao đẳng Côngnghệthôngtin hữu nghị Việt – Hàn giaiđoạn nay" Với mong muốn tìm nh ng biện pháp quản lý phù hợp h n, khoahọc h n, nhằm nâng cao chất lượng uản l công...
... cường tiềm lực khoahọc kỹ thuật nhằm đáp ứng yêu cầu giaiđoạn phát triển 3.Vai tròkhoahọccơngnghệTrong thời đại ngày nay, có lẽ khơng không nhận thức khoahọccôngnghệ có vai trò quan trọng ... cơngnghệ bao hàm kỹ thuật Đặc biệt giaiđoạnkhoa học, kĩ thuật ln gắn bó chặt chẽ với : khoahọc tiền đề trực tiếp côngnghệcôngnghệ lại kết khoahọc b.Về hướng tác động KH- CN Tập trung ... trọng nhiều mặt phát triển Khoahọccôngnghệ thiếu đời sống kinh tế – văn hố quốc gia Vai tròkhoahọccôngnghệtrở lên đặc biệt quan trọng nước ta đường rút ngắn giaiđoạn phát triển để sớm trở...
... vực khoa học, côngnghệ làm tảng cho phát triển kinh tế tri thức như: côngnghệthông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, côngnghệ môi trường… Tập chung phát triển sản phẩm cơngnghệ ... cứu khoahọc tăng dần Đã xếp lại tổ chức đơn vị nghiên cứu khoahọc Tăng cường công tác hợp tác quốc tế khoa học, côngnghệ …đổi công tác thẩm định khoahọc 12 Chương Những hạn chế, yếu khoahọc ... Những hạn chế, yếu khoahọccôngnghệ Chương 4: Chiến lược phát triển khoahọccôngnghệ Việt Nam Chương Định nghĩa khoahọccôngnghệ theo quan điểm chủ nghĩa Mac – Lênin Khoahọc với tính cách...
... phát triển khoahọccông nghệ, đặc biệt khoahọc kỹ thuật cơngnghệ Việt hóa tối ưu tối đa thuật ngữ khoahọc phổ biến số ngành khoahọccôngnghệ mũi nhọn, đặc biệt côngnghệthôngtin Theo nghiên ... ngữ khoahọc - côngnghệgiaiđoạn Việt Nam hội nhập toàn cầu Tronggiaiđoạn phát triển xã hội mang tính chất tồn cầu hóa nay, ngơn ngữ khoahọc - cơng nghệ, chúng tơi cụ thể hóa tiếng Việt khoa ... khoahọc kỹ thuật - công nghệ) trường Đại học Bách khoa Hà Nội Điều tra Thuật ngữ tiếng Anh kỹ thuật Sinh viên khối A trường Đại học Bách khoa Hà Nội sinh viên khối khoahọc kỹ thuật - công nghệ...
... CÁO T NG K T Đ TÀI KHOA H C VÀ CÔNG NGH C P Đ I H C ĐÀ N NG XÂY D NG CÁC BI N PHÁP PHÒNG NG A VI PH M PHÁP LU T C A SINH VIÊN TRƯ NG CAO Đ NG CÔNG NGH TRONGGIAI ĐO N HI N NAY Mã s : Đ2012-06-06 ... tác ph m v khoa h c xã h i nhân văn, khoa h c qu n lý, khoa h c giáo d c phòng ng a c a nhà lý lu n, nhà qu n lý, nhà giáo d c h c, nhà giáo, …có liên quan đ n đ tài lu n văn, báo cáo khoa h c, ... HSSV trư ng Cao ñ ng Công ngh 2.5.3 Th c tr ng v công tác t ch c phân công, phân nhi m giáo d c phòng ng a vi ph m pháp lu t cho HSSV trư ng Cao đ ng Cơng ngh 2.5.4 Th c tr ng v công tác ch ñ o,...
... * * Học viên thực hiện: Dương Thúy Nga Tiểu luận tốt nghiệp PHẦN MỘT: NHẬN THỨC LÝ LUẬN VỀ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ CÔNG TÁC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRONG BỘ MÁY NHÀ NƯỚC I/ Khái niệm, vị trí vai trò cán ... đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Tronggiaiđoạn cách mạng mới, số lượng công việc độ phức tạp tăng lên nhiều lần so với giaiđoạn cách mạng trước Ngoài tiêu chuẩn ... để giai cấp thống trị sử dụng để phục vụ cho đường lối sách giai cấp Trong lịch sử chưa có giai cấp giành quyền thống trị khơng đào tạo hàng ngũ giai cấp nhà trị” (Lênin Toàn Tập 36) Ngày nay, ...
... sau đại họchọc hàm học vị cao Khoa Kinh tế- trị, Khoa CNXHKH, Khoa Triết học, Khoa Tâm lý học quân sự, Khoa Lịch sử Đảng - Công tác quản lý, bố trí sử dụng đội ngũ giảng viên cán khoahọc Kết ... nghiên cứu khoahọc 350 tiết với đề tài khoahọc cá nhân, đề tài cấp khoa, cấp Học viện, cấp sản phẩm khoahọc khác… Theo quy định Giám đốc Học viện cán khoahọc không nằm biên chế khoa đồng thời ... khoa học, giảng dạy trường đại học; người làm công tác quản lý khoahọc .[27, tr.457] - 7Trong hệ thống nhà trường đại học, cán khoahọc giảng viên HVCTQS, cán khoahọc giảng viên giảng viên kiêm...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ ANH THI VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA PHỤ NỮ TẠI TỈNH ĐỒNG THÁP TRONGGIAIĐOẠN ... cấp thiết đề tài Trong tiến trình phát triển nhân loại qua giaiđoạn lịch sử, phụ nữ có vai trò, vị trí quan trọng tất phương diện, lĩnh vực từ kinh tế, trị, văn hóa, khoa học, nghệ thuật đến lĩnh ... bất bình đẳng người phụ nữ theo nghi lễ phong kiến Đặc biệt, giaiđoạn cách mạng nay, đất nước ta bước vào giaiđoạn cách mạng - giaiđoạn đẩy mạnh CNH, HĐH hội nhập quốc tế, phát triển kinh tế...
... trương, sách khoahọc trí thức giai cấp cầm quyền Trong xã hội tư bản, khoahọc đội ngũ trí thức trở thành đối tượng bị bóc lột công cụ để tăng thêm lợi nhuận cho giai cấp tư sản Trong “Tuyên ... Phạm Hà Nội g , chă t N , côngnghệ sinh học nữ khoahọc có nhiều cơng trình nghiên cứu thu lợi nhiều tỉ đồng cho quốc gia như: côngnghệ sản xuất nhiên liệu sinh học PGS.TS Vũ Thị Thu Hà (2011); ... rõ vai trò nữ trí thức Việt Nam giaiđoạn Nhiệm vụ: Thứ nhất, khóa luận làm rõ vai trò nữ trí thức Việt Nam giaiđoạn Thứ hai, khóa luận đưa số phương hướng giải pháp nhằm phát huy vai trò nữ...
... cầu thôngtin xã hội thời kỳ hội nhập quốc tế 34 1.4.2 Các định nghĩa thôngtin KH&CN - Thôngtinkhoahọccôngnghệ liệu, số liệu, kiện, tin tức, tri thức khoahọccôngnghệ (bao gồm khoahọc ... ngữ bảo hộ quyền SHCN, thực thi quyền SHCN 1.4 Thôngtinkhoahọccôngnghệ 1.4.1 Quan niệm chung thôngtin KH&CN Ngày nay, thôngtinkhoahọccôngnghệ coi chìa khố hoạt động sáng tạo, yếu tố ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THÔNGTINKHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU CÔNG NGHIỆP 13 1.1 Khái niệm thôngtinthôngtin quản lý .13 1.1.1 Định nghĩa thôngtinthôngtin quản lý ...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ TỒN THẮNG VAI TRỊ CỦATHƠNGTINKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆTRONG VIỆC QUẢN LÝ VÀ ... thái nơi nhận tinTrong lịch sử tồn phát triển mình, ngƣời thƣờng xuyên cần đến thôngtin Ngày nay, với bùng nổ thông tin, thôngtintrở thành nhu cầu sống ngƣời khái niệm "thông tin" trở thành ... quyền SHCN Thôngtin nhãn hiệu bao gồm tư liệu sau: + Thôngtin Đơn yêu cầu cấp GCNĐKNH; + Thôngtin Văn bảo hộ nhãn hiệu; + ThôngtinCông bố Đơn Công bố Văn bảo hộ Cơng báo SHCN; + Thơngtin quy...
... cung cấp thôngtin sở hữu công nghiệp công bố cho công chúng, Hệ thống nộp nhận đơn sở hữu công nghiệp điện tử Luận văn Thạc sĩ chun ngành Quản lý KH&CN Vai tròthơngtinkhoahọccôngnghệ hoạt ... vai tròthơngtin KH&CN giaiđoạn thẩm định đơn việc thực thi quyền nhãn hiệu Do chọn “Vai tròthơngtinkhoahọccơngnghệ việc quản lý bảo hộ nhãn hiệu” làm đề tài Luận văn Thạc sĩ khoahọc ... Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu vai tròthơngtin KH&CN giaiđoạn thẩm định hình thức thẩm định nội dung để cấp GCNĐKNH - Nghiên cứu vai tròthôngtin KH&CN giaiđoạn thực thi việc bảo hộ nhãn hiệu...
... văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở: Nội vụ, KhoahọcCông nghệ, Thủ trưởng quan, đơn vị có liên quan Giám đốc Trung tâm ThơngtinKhoahọccôngnghệTinhọcNghệ An Quyết định thi hành./ TM ỦY BAN...
... loại thôngtin thành loại: thôngtin chiến lược, thôngtin tác nghiệp thôngtin thưởng thức Khi xem xét nội dung thông tin, người ta chia thôngtin thành loại: Thôngtinkhoahọc kỹ thuật, thông ... sáng tạo “Nguồn tinkhoahọccông nghệ" thôngtinkhoahọccôngnghệ thể dạng sách, báo, tạp chí khoa học; kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học; thuyết minh nhiệm vụ, báo cáo kết thực hiện, ứng dụng ... Cơ quan thôngtin NDT Người dùng tin NCT Nhu cầu tin CNTT Công nghệ thôngtin DVTT Dịch vụ thôngtin HTTT Hệ thống thôngtin HĐTTĐL Hoạt động thôngtin điện lực CQTT Cơ quan thôngtin DANH...
... này, thiết phải tiếp cận khoahọccôngnghệ đại, tiên tiến giới, đặc biệt ngành côngnghệ mũi nhọn: côngnghệthông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu côngnghệ lượng Văn kiện Đại hội ... tiếp Trong số nước công nghiệp phát triển, tri thức phát minh số lĩnh vực khoahọctin học, điều khiển học, sinh vật học v.v nhanh chóng đưa vào côngnghệthông tin, côngnghệ sinh học, cơngnghệ ... hội hóa tri thức khoahọccông nghệ, đào tạo nguồn nhân lực khoahọccơngnghệKhoahọccơngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Do đưa khoahọccông nghệ, trước hết...
... nghiên cứu khoahọc lĩnh vực tinhọcthôngtinkhoahọccôngnghệ phục vụ công tác khoahọccông nghệ; phát triển nguồn tin giúp Giám đốc Sở quản trị mạng thôngtinkhoahọccôngnghệ địa bàn ... nghiên cứu khoahọc lĩnh vực tinhọcthôngtinkhoahọccôngnghệ 2.8 Tổ chức hoạt động thông tin, tuyên truyền khoahọccôngnghệ 2.9 Được ủy quyền Giám đốc Sở quản lý mạng côngnghệthôngtin nội ... Điều 3: Trung tâm TinhọcThôngtinkhoahọccơngnghệ có chức năng, nhiệm vụ tổ chức máy xác định sau: 1-Chức năng: Hoạt động lĩnh vực tinhọcthôngtinkhoahọccôngnghệ phục vụ công tác quản...
... thức khoahọc tri thức công nghệ: -Trong giaiđoạnkhoahọccơngnghệ ln gắn bó chặt chẽ với nhau .Khoa học tiền đề trực tiếp côngnghệcôngnghệ lại kết trực tiếp khoa học. Tri thức côngnghệ ... đường khoahọccông nghệ, có cơngnghệ sinh học Vậy cơngnghệ sinh học gì? cơngnghệ sinh học tập hợp ngành khoahọccôngnghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi sinh vật học, sinh hố họccơngnghệ ... thành tựu khoahọc tự nhiên công nghiệp Cho nên, công nghiệp côngnghệ sinh học phải bao hàm tổng hoà thành tựu khoahọccôngnghệtin học, điện tử, điều khiển học, vật liệu mới, hoá học Nếu...