0

trí tuệ cảm xúc của sinh viên tâm lý

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... thức khác trí tuệ trí tuệ trí trí tuệ cảm xúc Cả hai thứ trí tuệ định cách người hướng dẫn sống nào, trí tuệ cảm xúc quan trọng trí thơng minh Ơng khẳng định khơng có trí tuệ cảm xúc trí thơng ... trí tuệ cảm xúc cho rằng: Trí tuệ cảm xúc cấu trúc phức hợp nhiều lực khác liên quan đến lĩnh vực cảm xúc; Trí tuệ cảm xúc có biên độ rộng trí thơng minh dễ thay đổi trí thơng minh; trí tuệ cảm ... triển cảm xúc trí tuệ cảm xúc , P Salovey nêu lại định nghĩa trí tuệ cảm xúc sau: Trí tuệ cảm xúc bao gồm khả tiếp nhận đúng, đánh giá thể cảm xúc, khả đánh giá phân loại cảm xúc giúp định hướng cảm...
  • 148
  • 1,086
  • 6
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục học

... lơi theo xúc cảm họ 29 1.4 Tiêu chí thang đánh giá trí tuệ cảm xúc sinh viên sư phạm mầm non 1.4.1 Tiêu chí đánh giá trí tuệ cảm xúc sinh viên sư phạm mầm non Để đánh giá TTCX sinh viên sư phạm ... không bị cảm xúc chi phối Cả hai hình thức trí tuệ gộp lại tạo khả thành công lớn cho người 1.3 Trí tuệ cảm xúc sinh viên sư phạm mầm non 1.3.1 Đặc điểm tâmsinh viên sư phạm mầm non Sinh viên ... cảm trí tuệ phát triển 1.3.2 Vai trò trí tuệ cảm xúc sinh viên sư phạm mầm non TTCX có vai trò quan trọng việc học tập nghề nghiệp sau sinh viên TTCX giúp sinh viên mầm non có khả nhận thức xúc...
  • 63
  • 1,390
  • 4
nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

Khoa học xã hội

... v trí tu , c m xúc trí tu c m xúc, trí tu c m xúc c a sinh viên 4.2 Kh o sát th c tr ng m c 4.3 m c c a trí tu c m xúc c a SV trư ng HTN xu t th nghi m m t s bi n pháp tác trí tu c m xúc c a sinh ... M c i m EQ c a sinh viên HTN 45 trí tu c m xúc c a sinh viên 46 B ng 3.2 So sánh i m EQ trung bình c a sinh viên khoa 47 Bi u 3.2 M c trí tu c m xúc c a sinh viên khoa 48 ... xác trí tu c m xúc c bi t ho t ng h c t p V n t nh c th c tr ng trí tu c m xúc c a sinh viên, nh hư ng c a n ho t ng h c t p c a sinh viên tìm bi n pháp nâng cao trí tu c m xúc cho sinh viên...
  • 72
  • 838
  • 1
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

Y khoa - Dược

... nghiệm trí tuệ cảm xúc Danil Goleman để đánh giá trí tuệ cảm xúc sinh viên (phụ lục 2) + Tìm hiểu quan tâm sinh viên vấn đề đặc điểm nhân cách, trí tuệ cảm xúc tìm hiểu biểu trí tuệ cảm xúc sinh viên ... hai hình thức khác trí tuệ: trí tuệ trí trí tuệ cảm xúc Cách hướng dẫn sống định hai thứ trí tuệ Trí tuệ cảm xúc quan trọng IQ Trên thực tế khơng có TT cảm xúc trí tuệ trí khơng thể hoạt ... Trí tuệ hiểu bao gồm trí thơng minh, trí tuệ cảm xúc trí sáng tạo Thuật ngữ trí tuệ cảm xúc (Emotional Interligence-EI) biết đến vào đầu năm 90 kỷ XX việc nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ cảm xúc...
  • 165
  • 598
  • 2
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

Y khoa - Dược

... nghiệm trí tuệ cảm xúc Danil Goleman để đánh giá trí tuệ cảm xúc sinh viên (phụ lục 2) + Tìm hiểu quan tâm sinh viên vấn đề đặc điểm nhân cách, trí tuệ cảm xúc tìm hiểu biểu trí tuệ cảm xúc sinh viên ... hai hình thức khác trí tuệ: trí tuệ trí trí tuệ cảm xúc Cách hướng dẫn sống định hai thứ trí tuệ Trí tuệ cảm xúc quan trọng IQ Trên thực tế khơng có TT cảm xúc trí tuệ trí khơng thể hoạt ... Trí tuệ hiểu bao gồm trí thơng minh, trí tuệ cảm xúc trí sáng tạo Thuật ngữ trí tuệ cảm xúc (Emotional Interligence-EI) biết đến vào đầu năm 90 kỷ XX việc nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ cảm xúc...
  • 98
  • 489
  • 0
Trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở

Trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở

Tiến sĩ

... lực tiếp nhận và/ tạo xúc cảm xúc cảm thể suy nghĩ; lực hiểu đợc xúc cảm tri thức cảm xúc lực điều tiết xúc cảm để đẩy nhanh hình thành phát triển xúc cảm trí tuệ Trí tuệ cảm xúc đợc quan niệm nh ... dới ánh sáng thuyết trí tuệ cảm xúc v ý nghĩa, vai trò KQCNL có tác động tâm lm tăng cao trí tuệ cảm xúc họ cách đáng kể Nh vậy, sau hai vòng thực nghiệm, trí tuệ cảm xúc giáo viên CNL nhóm ... gian, tính toán số, trí nhớ liên tởng) E Thorndike (Mỹ) trí tuệ nhân tố (trí tuệ ngôn ngữ, trí tuệ âm nhạc, trí tuệ logic toán, trí tuệ không gian, trí tuệ vận động thể, trí tuệ thân, trÝ t ng−êi...
  • 26
  • 1,418
  • 5
Khoá luận tốt nghiệp nghiên cứu năng lực trí tuệ và cảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn   trường ĐHSP hà nội 2

Khoá luận tốt nghiệp nghiên cứu năng lực trí tuệcảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn trường ĐHSP hà nội 2

Giáo dục học

... Năng lực trí tuệ sinh viên 23 3.1.1 Chỉ số IQ trung bình sinh viên theo tu ổ i 23 3.1.2 Mức trí tuệ sinh viên khoa Ngữ V ăn 24 3.2 Cảm xúc sinh viên 30 3.2.1 Cảm xúc trạng ... quan đến lực trí tuệ tiếp tục nghiên cứu cảm xúc cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảm xúc sinh viên Chúng xác định cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên phương pháp tự đánh giá (CAH) theo bảng ... cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viênkhoa N gữ văn lóp tuối 32 Hình 3.7 Biếu đồ cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên khoa N gữ văn lớp tuổi Qua bảng 3.3 hình 3.7 thấy trạng thái cảm xúc sinh viên...
  • 47
  • 630
  • 1
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và cảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn   trường ĐHSP hà nội 2

Nghiên cứu năng lực trí tuệcảm xúc của sinh viên với khoa ngữ văn trường ĐHSP hà nội 2

Khoa học tự nhiên

... sinh ngày chặt chẽ, chất lƣợng sinh viên ngày cao Vậy, cảm xúc sinh viên lớp tuổi có khác có liên quan đến lực trí tuệ tiếp tục nghiên cứu cảm xúc cảm xúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảm xúc sinh ... Năng lực trí tuệ sinh viên 23 3.1.1 Chỉ số IQ trung bình sinh viên theo tuổi 23 3.1.2 Mức trí tuệ sinh viên khoa Ngữ Văn 24 3.2 Cảm xúc sinh viên 30 3.2.1 Cảm xúc trạng ... (A), câu hỏi nói lên tâm trạng (H) thể trạng thái cảm xúc (E) 3.2.1 Cảm xúc trạng thái cảm xúc sinh viên theo tuổi Kết nghiên cứu cảm xúc trạng thái trạng thái cảm xúc sinh viên theo tuổi đƣợc...
  • 48
  • 486
  • 0
trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

Kinh tế - Quản lý

... nhà tâm giáo dục thuộc Viện chiến lược chương trình giáo dục nghiên cứu trí tuệ cảm xúc xác định trí tuệ cảm xúc ba thành tố trí tuệ (trí thơng minh, trí sáng tạo trí tuệ cảm xúc) sinh viên, ... khu trú trí tuệ cảm xúc vào lực tâm rõ nội dung cốt lõi trí tuệ cảm xúc tương tác cảm xúc tư Điều có nghĩa người coi có trí tuệ cảm xúc cao phải có khả tiến hành xử thông tin xúc cảm cách ... nghiên cứu trí tuệ cảm xúc cho đời sách Trí tuệ cảm xúc vào năm 1995 thuật ngữ trí tuệ cảm xúc trở thành mối quan tâm hàng đầu xã hội Mỹ Daniel Goleman nghiên cứu trí tuệ cảm xúc theo thuyết...
  • 122
  • 2,448
  • 13
Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác tư vấn tâm lý

Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác tư vấn tâm

Tâm lý học

... ngƣời có hai hình thức trí tuệ khác trí tuệ trí trí tuệ cảm xúc Cả hai thứ trí tuệ có vai trò quan trọng thành công ngƣời Ơng khẳng định, khơng có trí tuệ cảm xúc trí tuệ trí khơng hoạt động ... nghĩa tuệ cảm xúc, là: "Trí tuệ cảm xúc bao gồm khả tiếp nhận, đánh giá biểu cảm xúc; khả đánh giá phân loại cảm xúc định hƣớng suy nghĩ; khả hiểu cảm xúc nhận biết cảm xúc; khả điều khiển cảm xúc ... triển cảm xúc trí tuệ [11, 12] Có thể nói, trí tuệ cảm xúc theo quan niệm hai nhà tâm học lực nhận biết cảm xúc ngƣời khác; lực bày tỏ cảm xúc mình, hồ cảm xúc vào suy nghĩ, hiểu phân tích cảm...
  • 130
  • 1,517
  • 4
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

Thạc sĩ - Cao học

... nhà tâm giáo dục thuộc Viện chiến lược chương trình giáo dục nghiên cứu trí tuệ cảm xúc xác định trí tuệ cảm xúc ba thành tố trí tuệ (trí thơng minh, trí sáng tạo trí tuệ cảm xúc) sinh viên, ... nghiên cứu trí tuệ cảm xúc cho đời sách Trí tuệ cảm xúc vào năm 1995 thuật ngữ trí tuệ cảm xúc trở thành mối quan tâm hàng đầu xã hội Mỹ Daniel Goleman nghiên cứu trí tuệ cảm xúc theo thuyết ... CƠ SỞ LUẬN VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚC 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề trí tuệ cảm xúc 1.1.1 Những nghiên cứu giới Phong trào nghiên cứu trí tuệ cảm xúc bắt nguồn phát triển mạnh mẽ Mỹ với nhà tâm học...
  • 20
  • 321
  • 0
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông

Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... thuyết trí tuệ cảm xúc BarOn Error! Bookmark not defined 1.3.2 thuyết Trí tuệ cảm xúc BarOn hệ thống thuyết trí tuệ cảm xúc Error! Bookmark not defined 1.3.2 Cấu trúc trí tuệ ... LUẬN VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu trí tuệ cảm xúc Error! Bookmark not defined 1.1.1 Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc nƣớc ... 1.1.2- Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc nƣớc Error! Bookmark not defined 1.2 Khái niệm trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 1.2.1 Khái niệm trí tuệ cảm xúc Error!...
  • 13
  • 496
  • 0
Phân tích các phương pháp rèn luyện để hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người.Liên hệ với việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc của cá nhân trong hoạt động thực tiễn.doc

Phân tích các phương pháp rèn luyện để hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người.Liên hệ với việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc của cá nhân trong hoạt động thực tiễn.doc

Kinh tế - Thương mại

... cảm xúc để định hướng hành động 5.CÁC PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN ĐỂ HỒN THIỆN CHỈ SỐ TRÍ TUỆ CẢM XÚC VÀ LIÊN HỆ VỚI VIỆC RÈN LUYỆN TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁ NHÂN TRONG HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN: 5.1.Hiểu cảm ... tin hiểu rõ cảm xúc thân thành tố quan trọng việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc Biện pháp thể khía cạnh sau: a)Tăng thêm lực nhận biết gọi tên cảm xúc (1):.Daniel Goleman, Trí tuệ cảm xúc, Nxb.Lao ... trúc trí tuệ cảm xúc có thành phần khơng thể thiếu có nhiều tác giả quan tâm là: - Khả nhận biết, đánh giá thể cảm xúc thân - Khả nhận biết đánh giá cảm xúc người khác - Khả điều chỉnh cảm xúc...
  • 11
  • 3,407
  • 15
Hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người

Hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người

Kinh tế - Thương mại

... cảm xúc để định hướng hành động 5.CÁC PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN ĐỂ HỒN THIỆN CHỈ SỐ TRÍ TUỆ CẢM XÚC VÀ LIÊN HỆ VỚI VIỆC RÈN LUYỆN TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁ NHÂN TRONG HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN: 5.1.Hiểu cảm ... tin hiểu rõ cảm xúc thân thành tố quan trọng việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc Biện pháp thể khía cạnh sau: a)Tăng thêm lực nhận biết gọi tên cảm xúc (1):.Daniel Goleman, Trí tuệ cảm xúc, Nxb.Lao ... trúc trí tuệ cảm xúc có thành phần khơng thể thiếu có nhiều tác giả quan tâm là: - Khả nhận biết, đánh giá thể cảm xúc thân - Khả nhận biết đánh giá cảm xúc người khác - Khả điều chỉnh cảm xúc...
  • 11
  • 750
  • 8
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁC GIÁM ĐỐC DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁC GIÁM ĐỐC DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Kinh tế

... LUẬN VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA GIÁM ĐỐC DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN 1.1 Tổng quan nghiên cứu trí tuệ cảm xúc trí tuệ cảm xúc giám đốc doanh nghiệp tư nhân 1.2 Trí tuệ cảm xúc ... gồm: trí tuệ ngơn ngữ, trí tuệ âm nhạc, trí tuệ logic - tốn học, trí tuệ khơng gian, trí tuệ vận động, trí tuệ tự nhiên, trí tuệ thân, trí tuệ 19 người khác Như hai kiểu trí tuệ thân người khác ... yếu tố tâm cá nhân ảnh hưởng đến trí tuệ cảm xúc GĐDNTN 128 Bảng 3.22 Ảnh hưởng công việc đến trí tuệ cảm xúc GĐDNTN 129 Bảng 3.23 Các mối quan hệ GĐDNTN ảnh hưởng đến trí tuệ cảm xúc 132...
  • 275
  • 840
  • 11
Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ

Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ

Tâm lý học

... SỞ LUẬN VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚCTRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ TRONG GIAO TIẾP CÔNG VỤ 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề trí tuệ cảm xúc 1.1.1 Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc ... lịch sử nghiên cứu vấn đề trí tuệ cảm xúc 1.2 Một số vấn đề luận trí tuệ 15 1.3 Một số vấn đề chung luận trí tuệ cảm xúc 25 1.4 Một số vấn đề luận trí tuệ cảm xúc cán chủ chốt cấp sở giao ... Cốt lõi thuyết tâm học MI thừa nhận nhiều thành phần trí tuệ lực ngƣời Những dạng trí tuệ khác là: trí tuệ ngơn ngữ, trí tuệ âm nhạc, trí tuệ logic – tốn, trí tuệ khơng gian, trí tuệ vận...
  • 366
  • 2,446
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008