... phụ vẽ sơ đồ bài tập 1. C. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyệntậpchung 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu ... nhiên có hàng và lớp. Để đọc - 1 HS - HS đọc, lớp theo dõi và nhận xét - Tách lớp trước khi đọc; mỗi lớp đọc như đọc số có 1,2,3 chữ số, kết thúc mỗi lớp kèm theo tên lớp - ... II/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyệntậpchung 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài + Đề bài yêu cầu gì ? + 1 HS làm bảng, HS dưới lớp làm vở + HS đọc bài làm -...
... tháng 10 năm 2008 Toán Viết các số đo sau dưới dạng số đo là dam 2 Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1 (Trang 28): Bài 2 (Trang 28)Bài 3 (Trang 29)Bài 4 (Trang 29)Để lát ... 2008 Toán Luyện tập Bài 1 (Trang 28): a,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông?6m 2 35dm 2 ; 8m 2 27dm 2 ; 16m 2 9dm 2 ; 26dm 2 ;6m 2 35dm 2 = 6m 2 + 35 100m ... hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông, biết diện tích phần mạch vữa không đáng kể ? Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài...
... dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài tập 2b và 4a vở Bài tậptoán . + Giáo viên ghi đề bài 2b và 4a trên bảng . Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬPCHUNG I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng ... sinh xác định các số 7 , 5 , 2 , 9 , 8 . -Cho học sinh suy nghĩ sắp xếp các số (làm miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự vào vở Bài tập toán -Sửa bài chung cả lớp o Bài 3 : -a) Học ... -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán. -Học sinh tự làm và chữa bài -Học sinh tự làm bài vào vở Bài tậptoán với các số : 8, 6, 10, 5, 3. -a) Có 4 bông hoa,...
... tính - Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 3 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm độ dài ... như thế nào ? - Gọi 1 học sinh lên bảng giải - Yêu cầu cả lớp làm vào vở - Giáo viên nhận xét, sửa sai Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬPCHUNG I. MỤC TIÊU : Củng cố về : - Đọc, viết số, xác định ... nhận xét cho điểm . Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về hoàn thành vở Bài tậptoán5. Rút kinh nghiệm tiết dạy :...
... chữa bài -Học sinh đọc bài toán và tự giải -Bài giải : Số bút có tất cả là : 12 + 3 = 15 bút 13 11 16 Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬPCHUNG I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh ... -Giải bài toán có lời văn có nội dung hình học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ ghi bài tập 2, 4/1 25. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm ... Sửa bài 3/21 / Vở Bài tập : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại bài toán. Gọi 2 em lên bảng. 1 em ghi tóm tắt bài toán, 1 em trình bày bài giải. + Học sinh nhận xét, sửa sai chung. + Nhận xét...
... bước : + Bước 1 : Chia mảnh đất thành các hình cơ bản đã có công thức tính diện tích. LUYỆNTẬPCHUNG I- MỤC TIÊU : Giúp HS rèn kỹ năng tính độ dài đoạn thẳng, tính chu vi, diện tích hình ... tích của một số hình “tổ hợp” II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bảng phụ vẽ các hình ở bài tập 2 và bài tập 3 (trang 106) III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... đất đó gồm mấy hình ? - 3 hình là hình tam giác ABM, CDN và hình LUYỆNTẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Ôn tập và rèn kỹ năng tính diện tích cac hình đã học (hình chữ nhật, hình...
... ghi sẵn bài tập 4 trang 138 C. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyệntập chung. 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: ... Bài sau: Về nhà xem lại bài . LUYỆN TẬPCHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn đơn giản . B. Đồ ... Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyệntập 2. Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài + 4 HS làm bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét + Yêu cầu từng HS nêu cách...
... lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Bài toán thuộc dạng toán ít -1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bào vào vở IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - LUYỆN ... tiết học. -Bài toán thuộc dạng toán nhiều hơn -Ta thực hiện phép cộng 35kg+9kg. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - - LUYỆNTẬPCHUNG I.MỤC TIÊU: ... bài tập. Bài 4 -Yêu cầu hs tự làm, sau đó nêu cách thực hiện tính. -Tự làm bài. -Làm bài. -3 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài từng đồng hồ. Bài 5 -Hướng...
... bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Nhận xét bài của bạn và tự kiểm tra bài của mình. -2 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -1 hs làm bài trên bảng lớp, ... hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Nhận xét bài làm của bạn và tự kiểm tra bài làm của mình. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - LUYỆNTẬPCHUNG I.MỤC TIÊU: ... của nhau theo lời đọc bài chữa của bạn. -2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài 5 -Yêu cầu hs quan sát hình vẽ và nêu yêu cầu của bài. -Yêu cầu hs tự...
... hs đọc, cả lớp theo dõi. -Phải so sánh các số với nhau. -Bài tập yêu cầu chúng ta đặt tính và tính. -2 hs trả lời. -2 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. ... bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Hs suy nghĩ và tự xếp hình. LUYỆNTẬPCHUNG I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Củng cố kĩ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số. Rèn ... DẠY – HỌC: Viết sẵn nôi dung bài tập 1,2 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn luyệntập Bài 1 -Yêu cầu hs tự làm bài,...
... hơn tuần 3 là : 6 250 – 57 50 = 50 0 ( cuốn ) c. Trung bình mỗi tuần bán được số cuốn sách là : ( 450 0+6 250 +57 50 +55 00) : 4 = 55 00 ( cuốn ) Đáp số : a. 1000 cuốn b. 50 0 cuốn Nam 92hs ... Tuần 3 : 57 50 cuốn Tuần 4 : 55 00 cuón - 1 HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm bài ở phiếu học tập. a. Số cuốn sách tuần 1 bán được ít hơn tuần 4 là : 55 00 – 450 0 = 1000 ( cuốn ) b. Số cuốn ... tập. - GV chấm bài một số em và nhận xét bài 4. Số sách bán được trong 4 tuần. HS nêu : Tuần 1 : 450 0 cuốn Tuần 2 : 6 250 cuốn Tuần 3 : 57 50 cuốn Tuần 4 : 55 00...
... Hoàn thiện bài 1 ở buổi 2 Bài 15: Luyệntậpchung I.Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố lại cách đếm và so sánh số. - Giải được các bài tập. - Yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy- ... tra bài cũ: ( 4 phút ) - Điền dấu thích hợp: < = > 3 …2 4 55 … 4 B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2. Luyện tập: Bài 1: Làm cho bằng nhau a) Bằng cách vẽ thêm HS: Lên bảng ... bài: ( 2 phút ) 2.Nội dunGV: a. Giới thiệu số 6 (9 phút) HS: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh. GV: Cho học sinh đếm que tính từ 1, 2, 3… dẫn dắt vào nội dung bài. GV:...
... hợp ( < > = ) Bài tập 3: Số ? < 1 > 9 Bài tập 4: Viết các số 8, 5, 2, 9, 6 c) Theo thứ tự từ bé đến lớn d) Theo thứ tự từ lớn đến bé Bài 5: Hình dưới đây có mấy hình ... bổ sung GV: Chốt nội dung bài. GV: Nhận xét chung giờ học. - HS thực hiện nốt bài còn lại ở buổi 2 Bài 23: LUYỆNTẬPCHUNG I.Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về ... Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2 .Luyện tập: Bài tập 1: Nối theo mẫu HS: Làm bảng con HS+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu qua KTBC HS: Nêu yêu cầu bài tập GV: Hướng dẫn học sinh quan...
... 5 +1 = 6 1 + 5 = 6 - Khi thay đổi chỗ của các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6 5 + 1 = 6 1 + 5 = 6 2 + 4 = 6 4 + 2 = 6 Nghỉ giải lao b- Luyện ... Luyệntập để lập phép cộng. - Có 5 que tính thêm 1 que tính được 6 que tính ( thêm thay bằng dấu +) HS: Quan sát tranh SGK - Nêu đề toán. - Phân tích, tóm tắt - Hình thành phép tínHS: 5+ 1=6 ... GV: Cho HS quan sát GV sử dụng que tính 2 + 3 5 - 3 Bài 2: Tính 3 + 1 + 1 = 2 + 2 + 0 = 5 – 2 – 2 = Nghỉ giải lao Bài 3: Số? 3 + = 5 4 - = 1 Bài 4: Viết phép tính thích hợp ...