... số tử số 18 Sau rút gọn phânsố a/b ta đợc phânsố 5/ 7 Tìm phânsố a/b Bài 20: Cho phânsố m/n có giá trị phânsố 6/7 Nừu giảm tử số 12 đơn vị đợc phânsố có giá trị phânsố 36/49 Tìm phânsố m/n ... số có tử số 3, lớn 1/6 nhng bé 1 /5 Dạng 4: Toán đố phânsốDạng 4.1: Tìm tỉ số hai số Bài 1: 3/4 số cam 2 /5 số quýt Tính tỉ sốsố cam số quýt.(b1-t59-tsps) Bài 2: Biết 2/3 số trâu 3/7 số bò 5/ 8 ... học sinh lớp em Số lại đạ học sinh nhiều 1/2 số học sinh lớp 12 em Tính : a, Số học sinh lớp A b, số học sinh giỏilớp 5A Bài 14: Lớp 5B có số học sinh giỏi nhiều 1 /5 số học sinh lớp em Số học...
... có: 5/ 7 học sinh lớp 5A 2/3 học sinh lớp 5B Vậy 7/7 học sinh lớp 5A 2/3 : 5/ 7 = 14/ 15 học sinh lớp 5B 1,0 điểm Số học sinh lớpso với số học sinh lớp 5B là: 14/ 15+ 15/ 15 = 29/ 15 học sinh 5B 1,0 ... 88 - X x 5X x = 45 x = 45 : x =9 Nên ta cần bớt tử mẫu phânsố 19/44 đơn vị đợc phânsố 2/7 Câu 3: điểm Lớp 5A 5B có 87 học sinh Biết 5/ 7 số học sinh lớp 5A 2/3 số học sinh lớp 5B Hỏi lớp có học ... sinh 5A / Số học sinh 5B = 14 / 15 Nếu xem số học sinh lớp 5A 14 phầnsố học sinh lớp 5B 15 phần Khi tổng sốphần hai lớp là: 14 + 15 = 29 (phần) Số học sinh phần là: 87 : 29 = (học sinh) Số học...
... xét Khuyến khích Hs nêu lại quy tắc tìm số trung bình cộng nhiều số Bài 2/170 - Đọc đề, nêu dạngtoán -GV hướng dẫn Hs đưa dạng toán: “Tìm số biết tổng hiệu số đó.” -Làm vào -Nhận xét -Yêu cầu Hs ... viên Hoạt động học an sinh 05 HĐ 1: Tổng hợp sốdạng ’ toán học -Theo dõi, trả lời -GV dẫn dắt để Hs liệt kê dạngtoán đặc biệt học chương trình toán ghi lại bảng dạng SGK 28 ’ HĐ 1: Thực hành ... toán Bài 1/170 -Đọc đề, nêu dạngtoán -Gọi Hs đọc đề nhận dạng toán: “Bài toán tìm số trung bình cộng” -Gợi ý để Hs hiểu được: +Cần phải tìm quãng đường ô tô thứ ba +Tìm số kilômét trung bình ô -Theo...
... học sinh lớp 5A 2/3 học sinh lớp 5B Vậy 7/7 học sinh lớp 5A 2/3 : 5/ 7 = 14/ 15 học sinh lớp 5B Số học sinh lớpso với số học sinh lớp 5B là: 14/ 15+ 15/ 15 = 29/ 15 học sinh 5B Số học sinh lớp 5B là: ... 5X x = 45 x = 45 : x =9 Nên ta cần bớt tử mẫu phânsố 19/44 đơn vị đợc phânsố 2/7 Câu 3: điểm Lớp 5A 5B có 87 học sinh Biết 5/ 7 số học sinh lớp 5A 2/3 lớp có học sinh? Cách 1: Giải: Ta có: 5/ 7 ... 29/ 15 = 45 (học sinh ) Số học sinh lớp 5A là: 87- 45 = 42 (học sinh ) Đáp số: 45 42 Cách 2: Giải: Ta có: 5/ 7 = 10/14 2/3 = 10 / 15 Khi ta có: Số học sinh 5A / Số học sinh 5B = 14 / 15 Nếu xem số...
... Viết số đo sau dạngsố đo dam Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): a,Viết số đo sau dạngsố đo có đơn vị mét vuông? 6m 35dm ; Mẫu : 8m 27dm ; 16m 9dm ; 26dm ; 6m 35dm ... 35dm ; Mẫu : 8m 27dm ; 16m 9dm ; 26dm ; 6m 35dm = 6m + 35 m = 35 m 100 100 b,Viết số đo sau dạngsố đo có đơn vị đề-xi-mét vuông? 64dm 65cm ; 95cm ; 102dm 8cm ; Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán ... 28): Bài 2(Trang 28): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 3cm 5mm = mm Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 35 C 350 B 3 05 D 350 0 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang...
... Tư sáng tạo học sinh khá, giỏi môn Toánlớp a) Học sinh khá, giỏi môn Toánlớp 5: Học sinh khá, giỏilớp phạm vi đề tài HS lớp có biểu khiếu Toán (thường em có học lực môn Toán vào loại giỏi, chiếm ... mình, phải giải thích được: Sốsố hạng biểu thức dấu ngoặc: (67 – 3) : +1 = 33 (số) Biểu thức ngoặc số lẻ tống số lẻ số lẻ số lẻ Thương số lẻ số lẻ, mà Hoa tính 284 số chẵn, Hoa tính sai Việc ... đáo chưa 50 có thân học sinh HS giỏilớp Tiềm ẩn nhiều khả sáng tạo có khả sáng Có sáng tạo biểu chưa rõ Chưa có khả sáng tạotạo không? 18 39 26 ,5 57,4 11 16,1 7,4 63 92,6 Sự sáng tạo lĩnh vực...
... em) Giỏi SL 10 Khá % 50 ,0 SL % 45, 0 Trung bình SL % 5, 0 yếu SL / % / 14 Chủ đề tài: Đinh Thị Hòa Bình - Giáo viên trường Tiểu học Mỹ An Đề tài : Sáng tạo cải tiến số phương pháp giúp HSG lớp ... khảo sát lớp Bồi dưỡng học sinh giỏilớp năm học 2009-2010 vào đầu năm Kết sau: (Lớp có 20 em) Giỏi SL Khá % 25, 0 SL % 35, 0 Trung bình SL % 25, 0 yếu SL % 15, 0 Điều chứng tỏ phương pháp giúp học ... tài Số lượng học sinh đạt giỏi tăng rõ rệt 2.1 Dạy thực nghiệm lớp đối chứng Không dừng lại phạm vi nghiên cứu lớp dạy năm học 2008-2009 Tôi sử dụng khảo sát để khảo sát lớp Bồi dưỡng học sinh giỏi...
... trăm số có chữ sốsố giảm lần Tìm số có chữ số Bài 25: Khi xoá chữ số hàng chục hàng đơn vị số tự nhiên có chữ sốsố giảm 3663 đơn vị Tìm số có chữ số Bài 26: Khi xoá chữ số hàng trăm số có chữ số ... chữ sốsố giảm lần Tìm số có chữ số Bài 27: Khi xoá chữ số hàng trăm số có chữ sốsố giảm lần Tìm số có chữ số Bài 28: Khi xoá chữ số hàng nghìn số có chữ sốsố giảm lần Tìm số có chữ số * Loại ... chữ số vào bên trái số cần tìm * Loại 2: Xoá số chữ sốsố tự nhiên Bài 23: Khi xoá chữ số hàng chục hàng đơn vị số tự nhiên có chữ sốsố giảm 4 455 đơn vị Tìm số có chữ số Bài 24: Khi xoá chữ số...
... Khuyến Đà Nẵng Lớp 5A tham gia học may Ngày thứ có em tham gia Ngày thứ hai có Ngày thứ ba có số học sinh lớpsố học sinh lại em tham gia số học sinh lại sau hai ngày em tham gia số học sinh lại ... ………………………………………………………………………………………… …… Có ba loại que: 16 que có độ dài 1cm, 20 que có độ dài 2cm, 25 que có độ dài 3cm Hỏi xếp nối tất que thành hình chữ nhật không? …………………………………………………………………………………… ... sau hai ngày em tham gia số học sinh lại sau ba ngày em tham gia Cuối lại em chưa tham gia Hỏi lớp có học sinh? Ngày thứ tư có …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
... lượng sốSố có chữ sốsố lượng sốsố lượng chữ sốSố có hai chữ sốsố lượng số hai lần số lượng chữ sốSố có ba chữ sốsố lượng số ba lần số lượng chữ sốSố có bốn chữ sốsố lượng số bốn lần số ... nên số hạng (kể từ số thứ ) phải số chia hết cho Số 55 5 chia hết cho không chia hết số 55 5 không thuộc dãy sốSố 150 0 chia hết cho số đứng liền trước 150 0 : 150 0 : = 750 , số trước số 750 : 750 ... viết số chẵn từ đến 998 : X + X 45 + X 450 = 1444 (chữ số) Số lượng chữ số lại là: 2000 – 1444 = 55 6 (chữ số) 55 6 chữ số dũng để viết số chẵn có chữ sốSố lượng số chẵn có chữ số dãy số là: 55 6...
... 1kg = 1000 = 0,001 1kg= 100 tạ = 0,01 tạ GV nêu ví dụ: viết số thập phân vào chỗ chấm: 132kg = …… HS nêu cách làm: 132kg =5 132 tấn =5, 132 100 Thực hành Cho H làm thêm ví dụ : HS tự làm, sau Bài ... giải : Lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử ngày : x6 = 54 ( kg) lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg)=1,62 Đáp Số : 1, 620 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
... định số tự nhiên sau có thuộc dãy số cho hay không ? a Số 15, 124 có thuộc dãy số 45, 48, 51 , 54 b Số 1000, 729, 1110 có thuộc dãy số 3, 6, 12, 24 Bài 2: Tìm số hạng đứng đầu dãy số sau : ;; 75, ... 1: Bi gii Lp 5A v 5B cú 87 hc sinh Bit Ta cú: 5/ 7 = 10/14 v 2/3 = 10 / 15 rng 5/ 7 s hc sinh lp 5A bng Khi ú ta cú: S hc sinh 5A / S hc sinh 5B 2/3 s hc sinh lp 5B Hi mi = 14 / 15 lp cú bao nhiờu ... đầu dãy số sau : ;; 75, 79, 83 Biết dãy số có 20 số hạng Bài 3: Cho dãy số : 27, 36, 45, 54 , 63, 72, a Số hạng thứ 18 dãy số ? b Số 2193 có thuộc dãy số không? - nhn xột Cng c - Dn dũ: - GV...
... tích trên, ta có: 252 5 = 25 = 25 : = Bài toán : Rút gọn phânsố 1 251 25 150 150 1 251 25 1 25 1 25 : 25 Học sinh phân tích trên, ta có: 150 150 = 150 = 150 : 25 = Các phânsố có cấutạo ví dụ thực theo ... tìm phânsố với phânsố cho (phân số tối giản) có tử số mẫu số tương ứng bé tử số mẫu sốphânsố mô hình sau: Ví dụ 1: Rút gọn phânsố Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Minh Thanh 54 81 Một số kinh ... gọn phânsố Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Minh Thanh abab ab m = = cdcd cd n 151 5 252 5 Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏilớp thi giải toán qua mạng internet 151 5 15 15 : Học sinh phân...