0

toán lớp 8 nhân đa thức với đa thức

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... :Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi ... (8x+y+3)y = 8xy+y2+3yCHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCTiết 1. Nhân đơn thức với đa thức - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.- Hãy viết một đơn thức và một đa thức ... trước bài Đọc trước bài Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức - Tìm cách giải khác của bài tập nâng cao.Tìm cách giải khác của bài tập nâng cao.Làm tính nhân: ?233233xy6.xy51)xy6.x21(xy6.yx3...
  • 11
  • 1,387
  • 3
Nhân đơn thức với đa thức

Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... hiểu khái niệm về phép nhân đơn thức đa thức. với đa thức -HS hiểu và biết sử dụng các kiến thức vào làm bài tập Nắm vững quy tắc nhân đa thức với đa thức ,Biết nhân hai đa thức cùng biến - HS ... 8A1 8A3 8A4 8A52. Kiểm tra:Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức Làm tính nhân :2x.( 3x3 x +21)(3x2- 5xy + y2 ) (-2xy)Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức Làm ... nhân đa thức với đa thức Có nhận xét gì về tích của hai đa thức Nêu quy tắcCả lớp làm ?1 Nhân hai số tự nhiên ta còn có cách nào khácTa có thể nhân hai đa thức theo cách thứ hai4§¹i sè 8 KiÒu...
  • 15
  • 2,778
  • 9
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... nhân đơn thức với đa thức ?Câu2: Phát biểu cách nhân đa thức đơn thức với ?Câu3: Cách nhân đơn thức với đa thức và cách nhân đa thức thức đơn có khá nhaukhông? Viết cong thức tổng quát ? ... soạn:Ngày giảng: Nhân đơn thức với đa thức 1. Mục tiêu:- Học sinh nắm đợc quy tắc nhân đơn thức với đa thức và ngợc lại.- Học sinh có kỹ năng thành thạo trong phép nhân đơn thức với đa thức và ngợc ... cácđơn thức ta có quy tắc nhân đơn thức với đa thức. ? Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. ? Đánh giá cách phát biểu(bổ xung khi cha đúng) GV: Nhận xét chung cáchphát biểu đa ra phát...
  • 5
  • 12,448
  • 26
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... IV. Cñng cè: (7')GV: Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức ?HS: Phát biểu như sgkGV:Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập ?2 và ?3 sgk vào vởHS: ... ')1. Học thuộc quy tắc 2. Làm bài tập: 1,2,3,4,5,6 sgk/63. Làm bài tập: Chứng tỏ giá trị biểu thức x(x2 + x) - x2(x + 1) + 5 không phụ thuộc vào giá trị của biến. (dành cho học sinh khá...
  • 2
  • 1,922
  • 0
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... CÁC ĐA THỨCBÀI 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨCChẳng khác gì quy tắc nhân một số với một tổng! A.(B + C) = A.B + A.C QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với ... nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử vừa viết - Hãy ... 25 3 3 .2 8 32 8 3 ( )x x y yx y yxy y y m+ + += + += + +- Thay x = 3 m và y = 2 m vào đa thức trên, ta được:2 2 8. 3.2 3.2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = CHƯƠNG 1PHÉP NHÂN VÀ PHÉP...
  • 10
  • 1,778
  • 4
GAĐT -NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC

GAĐT -NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC

Toán học

... Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức Môn Toán 8_ hk1 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n Áp dụng:làm tính nhân a. (-2x3).(x2 ... 4x2y31212 Ôn tập:Nhắc lại cách nhân một số với một tổng?Muốn nhân một số với một tổng ,ta lấy số đó nhân lần lượt với từng số hạng của tổng rồi cộng các kết quả lại với nhau A(B+C)=AB + AC...
  • 6
  • 902
  • 0
nhan da thuc voi da thuc

nhan da thuc voi da thuc

Toán học

... Quy tắc: Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi ... tắc: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.hạng ... tắc: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.hạng...
  • 19
  • 1,270
  • 3
nhân đa thức với đa thức

nhân đa thức với đa thức

Toán học

... 02TO¸N 8 Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của của đa thức kia rồi cộng các tích với nhauTích của hai đa thức là một đa thức (A+B).(C+D)=AC+AD+BC+BD ... Ãđơn thức với đa thức. Tiết này chúng sẽ cùng tìm hiểu tiếp nhân đa thức với đa thức là như thế nào? Ví dụ như nhân đa thức x-2 với đa thức 6x2 -5x +1 Giải: (x-2)(6x2-5x+1)=x.(6x2 5x+1) ... tắc nhân đơn thức với đa thức. Viết dạng tổng quát:Học sinh 2: Làm bài tập 2a (sgk.tr5) Thực hiện phép nhân, rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức: x(x-y)+y(x+y) tại x= -6 và y =8 Nhân...
  • 14
  • 1,294
  • 3
Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc

Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc

Toán học

... trước bài Đọc trước bài Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử vừa viết ... hiÖn. QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.* ? Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế ... y = 2 m vào đa thức trên, ta được:2 2 8. 3.2 3.2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = CHƯƠNG 1PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC4. Chia đa thức 1. Nhân đa thức 2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ3....
  • 23
  • 1,022
  • 0
Nhan don thuc voi da thuc

Nhan don thuc voi da thuc

Toán học

... + 4 2 2 22x y x y x y= + QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 2.Baứi 2a trang 5: Ruựt goùn roi ... vườn: ( )( )2 25 3 3 .2 8 32 8 3 ( )x x y yx y yxy y y m+ + += + += + +- Thay x = 3 m và y = 2 m vào đa thức trên, ta được:2 2 8. 3.2 3.2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = 1. Quy ... 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử vừa viết - Hãy cộng các tích vừa tìm được....
  • 10
  • 604
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25