0

tiểu luận đánh giá cân bằng tạo phức trong dung dịch

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn a Chun trc tip Trong phng phỏp ny, ngi ta iu chnh pH thớch hp ca dung dch chun bng mt h m sau ú thờm dung dch chun t Buret thng l Complexon III (Na2H2Y) vo dung dch chun cho n i mu ... S nu cõu phỏt biu sai Dung dch m NH3 0,001M + NH4Cl 1,740 M cú pH= S Dung dch m NH3 0,1M + NH4Cl 0,1740 M cú pH= S Dung dch m NH3 1,00M + NH4Cl 0,1740 M cú pH= 12 S Dung dch m NH3 10,00M + ... tr ni dung, giỏ tr chng trỡnh giỏ tr ni dung c quan tõm nht lnh vc dy hc, mụn hc, tc l cõu hi ca mt bi trc nghim bao trựm tha ỏng ni dung mụn hc thỡ bi trc nghim ú gi l giỏ tr v ni dung Cỏc...
  • 124
  • 1,953
  • 3
Cân bằng tạo phức trong dung dịch

Cân bằng tạo phức trong dung dịch

Hóa học

... ứng tạo phức Co với SCN có mặt 3+ 2+ lượng dư ion F  Fe tạo phức FeF với F không màu phản ứng tạo phức với SCN Co xảy CÂN BẰNG TẠO PHỨC TRONG DUNG DỊCH BIỂU DIỄN CÂN BẰNG TẠO PHỨC TRONG DUNG DỊCH ... chất tương ứng Các giá trị k cho biết độ bền phức cho phép so sánh khả tạo thành phức nấc CÂN BẰNG TẠO PHỨC TRONG DUNG DỊCH BIỂU DIỄN CÂN BẰNG TẠO PHỨC TRONG DUNG DỊCH II/ HẰNG SỐ TẠO THÀNH TỔNG ... 62 30 CÂN BẰẰNG TẠẠO PHỨỨC TRONG DUNG DỊẠCH Đánh giá cân tạo phức dung dịch I/ TÍNH NỒNG ĐỘ CÂN BẰNG CỦA CÁC PHẦN TỬ TRONG PHỨC CHẤT: - Sự tạo phức thường xảy theo nấc đa số trường hợp số cân nấc...
  • 37
  • 3,262
  • 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

Khoa học xã hội

... GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh giá qua quan sát tổ trưởng chuyên môn - Đánh giá chuyên gia đánh giá - Đánh giá ... động GV với phương pháp sử dụng để ĐG: SV đánh giá, đồng nghiệp đánh giá, chủ nhiệm khoa đánh giá bảng tự đánh giá cá nhân GV 1.3.1.2 Một số tiêu chí đánh giá giảng viên Theo điều tra nghiên cứu ... KHẢO Tiếng Việt Bộ Giáo dục Đào tạo, Tự đánh giá kiểm định chất lượng GD ĐH, Tài liệu tập huấn Bộ Giáo dục Đào tạo 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo, Báo cáo Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo Nguyễn Thiện Nhân...
  • 25
  • 680
  • 1
Ứng dụng tin học đánh giá các tham số cân bằng Axit - Bazơ trong dung dịch từ dữ liệu pH

Ứng dụng tin học đánh giá các tham số cân bằng Axit - Bazơ trong dung dịch từ dữ liệu pH

Tiến sĩ

... không để đánh giá sau đánh giá (f )I Bằng phép đo trực tiếp đại lợng hệ số hoạt độ f phần tử không tích điện lực ion đánh giá xác giá trị phần tử tích điện dung dịch Để tránh phải đánh giá hệ ... đợc lập trình đánh giá thành phần cân dung dịch Phơng pháp Karmar cho phép đánh giá thực nghiệm tham số cân hệ axit - bazơ Thí dụ với hệ đơn axit - bazơ, nguyên tắc, đo pH để đánh giá xác đại lợng ... xác định đồng thời tham số cân từ kết đo pH cách đánh giá số cân biểu kiến pK* hay lg* từ giá trị số cân biểu kiến đánh giá đồng thời tham số cân bao gồm : Hằng số cân nhiệt động, hệ số hoạt...
  • 14
  • 449
  • 0
ây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

ây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

Sư phạm

... GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh giá qua quan sát tổ trưởng chuyên môn - Đánh giá chuyên gia đánh giá - Đánh giá ... kết luận 25 hệ số tương quan SV đánh giá đồng nghiệp đánh giá chủ nhiệm khoa ĐG đạt mức chấp nhận 1.3.1.2 Một số tiêu chí đánh giá giảng viên Từ xuất hoạt động đánh giá GV công việc đánh giá ... 1.2.4 Khái niệm đánh giá 22 1.2.4.1 Đánh giá định hình 24 1.2.4.2 Đánh giá tổng kết 25 1.3 Thực tiễn công tác đánh giá giảng viên trường đại học 26 1.3.1 Thực tiễn công tác đánh giá giảng viên...
  • 89
  • 509
  • 0
Chuyên Đề Phức chất và bài tập cân bằng tạo phức trong trong dung dịch bồi dưỡng học sinh giỏi

Chuyên Đề Phức chất và bài tập cân bằng tạo phức trong trong dung dịch bồi dưỡng học sinh giỏi

Công nghệ - Môi trường

... định số tạo phức (hay số bền) ion phức [Zn(CN) 4]2-, người ta làm sau: Thêm 99,9 ml dung dịch KCN 1M vào 0,1 ml dung dịch ZnCl 0,1 M để thu 100ml dung dịch ion phức [Zn(CN)4]2- (dung dịch A) ... thêm 25,0 ml dung dịch EDTA 0,05 M vào 25,0 ml dung dịch Al3+ 0,10 M Fe3+ 0,05 M : Vì CV = C01V0 nên chuẩn độ Fe3+ TTGH : FeY- 0,025 M, Al3+ 0,05 M Trong dung dịch có phản ứng tạophức cạnh tranh ... dung dịch Z cách điện phân dung dịch Z bình điện phân với hai điện cực platin phẳng, không? Hòa tan 6,5 gam KCN vào 100 ml dung dịch X (coi thể tích không đổi hòa tan KCN vào dung dịch) thu dung...
  • 22
  • 2,864
  • 14
BÀI TIÊU LUẬN-ĐÁNH GIÁ ĐỘ CHÍNH XÁC KHI XỬ DỤNG ẢNH HÀNG KHÔNG ĐỘ PHÂN GIẢI CAO THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH

BÀI TIÊU LUẬN-ĐÁNH GIÁ ĐỘ CHÍNH XÁC KHI XỬ DỤNG ẢNH HÀNG KHÔNG ĐỘ PHÂN GIẢI CAO THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH

Cao đẳng - Đại học

... thực dự án Đánh giá độ xác sử dụng ảnh hàng không độ phân giải cao thành lập đồ địa chính”, chấp thuận Thầy Phan Văn Tuấn Ứng dụng Công nghệ Viễn thám nên em định thực đề tài: Đánh giá độ xác ... Vị trí địa lý: Tỉnh Long An tiếp giáp với Thành phố Hồ Chí Minh tỉnh Tây Ninh phía Đông, giáp với Vương Quốc Campuchia phía Bắc, giáp với tỉnh Đồng Tháp phía Tây giáp tỉnh Tiền Giang phía Nam Diện ... khai thác tự nhiên, tạo cảnh quan tự cung tự cấp Trong tương lai, đất vườn thu hẹp lại gia tăng dân số đô thị hóa Vì vậy, cần cải tạo vườn tạp thành vườn chuyên canh để tăng giá trị kinh tế, tăng...
  • 29
  • 756
  • 1
Tiểu luận:Đánh giá hoạt động xuất, nhập khẩu của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Cần có định hướng và các giải pháp chuyển dịch cơ cấu xuất nhập khẩu như thế nào trong thời gian tới để bảo đảm tăng trưởng bền vững

Tiểu luận:Đánh giá hoạt động xuất, nhập khẩu của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Cần có định hướng và các giải pháp chuyển dịch cơ cấu xuất nhập khẩu như thế nào trong thời gian tới để bảo đảm tăng trưởng bền vững

Kinh tế - Quản lý

... phần tạo việc làm thu nhập cho hàng triệu lao động, nâng cao đời sống nhân dân Trong điều kiện xuất dịch vụ chưa phát triển nhiều, xuất hàng hoá thành phần đóng góp tạo lập hạn chế thâm hụt cán cân ... trình độ lao động, quản lý… để tạo nhóm hàng xuất có khả cạnh tranh cao, có hàm lượng khoa học, công nghệ cao, có khả tham gia vào khâu tạo giá trị gia tăng cao chuỗi giá trị toàn cầu Tính đến hết ... chuyển dịch tích cực, gắn chuyển dịch cấu mặt hàng với cấu thị trường xuất khẩu, xây dựng nhóm hàng xuất chủ lực gặt hái thành công số khâu đột phá tăng trưởng xuất Nhóm – Cao học 21D Đánh giá hoạt...
  • 10
  • 1,037
  • 6
Tiểu luận: Đánh giá phát triển con người của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Để nâng cao chỉ số HDI của Việt Nam, những hướng nào cần phải tập trung đẩy mạnh hơn

Tiểu luận: Đánh giá phát triển con người của Việt Nam giai đoạn 2001-2010. Để nâng cao chỉ số HDI của Việt Nam, những hướng nào cần phải tập trung đẩy mạnh hơn

Kinh tế - Quản lý

... chọn chuyên đề Đánh giá phát triển người Việt Nam giai đoạn 2001-2010 Để nâng cao số HDI Việt Nam, hướng cần phải tập trung đẩy mạnh hơn.” Nội dung viết bao gồm: Phần I ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH PHÁT ... cho giáo dục nhiều gấp 5,4 lần so với hộ nhóm ngũ phân vị nghèo Chi tiêu cho giáo dục gánh nặng lớn hộ gia đình nghèo, đặc biệt cấp học cao hơn, tỷ lệ học sinh bỏ học tăng nhanh 1.4 Đánh giá ... gần tiếp cận phổ cập tiểu học trung học sở, tỷ lệ người lớn biết chữ đạt gần 93% năm 2008  Hạn chế  Có khác biệt vùng miền giáo dục, có 40% trẻ em dân tộc miền núi tiếp cận giáo dục mầm non, so...
  • 10
  • 708
  • 1
Tiểu luận:Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cáo chất lượng đào tạo ngành công nghiệp ô tô của trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx

Tiểu luận:Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cáo chất lượng đào tạo ngành công nghiệp ô tô của trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx

Khoa học xã hội

... hiệu đào tạo d Xác đònh tiêu chí đánh giá tiến hành thu thập thông tin đánh giá chất lượng, hiệu đào tạo e Đánh giá thực trạng đào tạo đưa giải pháp để nâng cao chất lượng, hiệu đào tạo Giới ... lượng,hiệu đào tạo ngành Công nghệ ô tô Các vấn đề nghiên cứu: a Các khái niệm chất lượng, chất lượng đào tạo, hiệu quả, hiệu đào tạo, đánh giá chất lượng hiệu đào tạo b Thực trạng đào tạo ngành Công ... thực luận văn, đề tài tiến hành nghiên cứu vấn đề sau: - Đánh giá chất lượng hiệu đào tạo ngành Công nghệ Ôtô - Phạm vi đánh giá Trường Đại học Tp Hồ Chí Minh Giả thuyết nghiên cứu: - Đào tạo...
  • 9
  • 1,205
  • 3
Tiểu luận Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng pot

Tiểu luận Đánh giá tác động của cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đến cán cân tài khoản vãng lai của Việt Nam và xu hướng sau khủng hoảng pot

Tài chính - Ngân hàng

... 24% trị giá hàng xuất Việt Nam Khủng hoảng ảnh hưởng đến mặt đời sống kinh tế quốc gia Trongcán cân tài khoản vãng lai Và đề tài Đánh giá tác động khủng hoảng tài tồn cầu đến cán cân tài ... cán cân vãng lai thước đo mậu dịch quốc tế hàng hố dịch vụ quốc gia Ghi lại luồng hàng hóa dịch vụ quốc tế khoản thu nhập ròng khác nước ngồi Cán cân tốn vãng lai hiệu số tổng xuất hàng hóa dịch ... 4.1.2 Cán cân dịch Vụ: Theo thống kê từ Tổng cục thống kê, tổng trị giá xuất dịch vụ năm 2008 ước tính đạt 7,1 tỷ USD,tăng 9,8% so với năm 2008, dịch vụ du lịch đạt tỷ USD, tăng 7,2%; dịchvụ vận...
  • 18
  • 860
  • 2
tiểu luận: Đánh giá thực trạng và giải pháp phát triển du lịch thành phố Cần Thơ pot

tiểu luận: Đánh giá thực trạng và giải pháp phát triển du lịch thành phố Cần Thơ pot

Cao đẳng - Đại học

... phía Tây sông Hậu nằm tam giác du lịch: An Giang - Cần Thơ - Kiên Giang Phía bắc giáp tỉnh An Giang, Đồng Tháp; phía tây giáp Kiên Giang; phía nam giáp Hậu Giang phía đông giáp Vĩnh Long Diện tích ... nhiên 1000 nhân viên đơn vị dịch vụ du lịch, ông Đoàn Hồng Nam – Giám đốc TOIEC Việt Nam cho biết : “Chuẩn thấp mà đưa để đánh giá trình độ nhân viên đảm bảo mức chất lượng dịch vụ tối thiểu Như vậy, ... MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: 2.1 Mục tiêu chung: Đánh giá thực trạng du lịch thành phố Cần Thơ để từ đề giải pháp phát triển năm tới 2.2 Mục tiêu cụ thể: - Đánh giá thực trạng du lịch thành phố Cần Thơ...
  • 23
  • 3,042
  • 53
tiểu luận đánh giá về cán cân thương mại của việt nam. những thuận lợi, cơ hội và những khó khăn thách thức khi là thành viên của wto

tiểu luận đánh giá về cán cân thương mại của việt nam. những thuận lợi, cơ hội và những khó khăn thách thức khi là thành viên của wto

Báo cáo khoa học

...   Phần I – ĐÁNH GIÁ VỀ CÁN CÂN THƯƠNG MẠI VIỆT NAM 1.1.Khái quát cán cân thương mại Cán cân thương mại mục tài khoản vãng lai cán cân toán quốc tế Cán cân thương mại ghi lại thay ... 0, cán cân thương mại có thặng dư Ngược lại, mức chênh lệch nhỏ 0, cán cân thương mại có thâm hụt Khi mức chênh lệch 0, cán cân thương mại trạng thái cân 1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến cán cân thương ... phủ, nhiều cân đối thể góc nhìn lạc quan so với đánh giá Bộ Kế hoạch Đầu tư Cán cân thương mại tính theo giá FOB năm 2010 ước thâm hụt 8,2 tỷ USD, dịch vụ thâm hụt 0,55 tỷ USD thu nhập đầu tư thâm...
  • 15
  • 586
  • 1
Tiểu luận Đánh giá các phương thức bảo vệ quyền sở hữu bằng biện pháp dân sự

Tiểu luận Đánh giá các phương thức bảo vệ quyền sở hữu bằng biện pháp dân sự

Kinh tế - Quản lý

... đề liên quan đến hoạt động chứng minh xác định chứng cứ, giá trị chứng minh chứng cứ, đánh giá chứng cần xem xét cách toàn diện… Đánh giá việc bảo vệ quyền sở hữu phương thức dân - số giải pháp ... 1994, giá mua 115.000.000đ, giấy xác nhận mua chung máy hai gia đình giá mua 270.000.000đ, máy sx năm 1998 Do vậy, giấy xác nhận mua chung máy để buộc gia đình bà Ch phải toán trả 1/2 trị giá máy ... quả, giá trị lại tàu 70% tương ứng với số tiền 375.000.000đ để buộc ông Tuấn, ông Bé bồi thường Có ý kiến khác nhau: ý kiến đồng tình với nhận định Tòa án cấp phúc thẩm, xác định thiệt hại dựa giá...
  • 21
  • 1,496
  • 2
Bài tiểu luận đánh giá tác động môi trường

Bài tiểu luận đánh giá tác động môi trường

Công nghệ - Môi trường

... án phải lập báo cáo đánh giá tác động môi trường việc hướng dẫn chế độ tài hoạt động lập, thẩm định, giám sát báo cáo đánh giá tác động môi trường Dự án phải lập báo cáo đánh giá tác động môi trường ... thẩm định, giám sát thực báo cáo đánh giá môi trường chiến lược, báo cáo đánh giá tác động môi trường cam kết bảo vệ môi trường Điều 6/nghị định 21: Danh mục dự án phải lập báo cáo đánh giá tác ... đồng thẩm định tổ chức dịch vụ thẩm định báo cáo đánh giá tác động môi trường Điều 12/nghị định 80: Thời hạn thẩm định báo cáo đánh giá môi trường chiến lược, báo cáo đánh giá tác động môi trường...
  • 27
  • 2,423
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008