tiết 56 trò chơi tung vòng trúng đích

... thực Công nghệ thông tin nm hc 2010 -2011 - Nâng cao nhận thức cán bộ,giáo viên, nhân viên vai trò, vị trí CNTT GD T Tng cường đầu tư mua sắm thiết bị máy móc, bồi dưỡng nâng cao trinh độ tin...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 04:00

... Chọ trò dễ chơi, luật chơi không phức tạp đặc biệt ý tới an toàn tổ chức trò chơi - Thử nghiệm trò chơi nhóm đối tượng đánh giá nhu cầu sở thích cy\ủa trẻ - In ấm tài liệu, phổ biến trò chơi để ... trò chơi dân giam có hiệu là: - Tổ chức sưu tầm trò chơi dân gian: Phát động toàn trường sưu tầm trò chơi dân gian phù hợp, an toàn 24 - Tập hợp phân laọi theo độ tuổi, đặ điểm học sinh Chọ trò ... phấn khởi tham gia lồng ghép văn nghệ, trò chơi, … điều giúp học sinh tự tin hứng thú - Phương pháp có hiệu giáo dục KNS là: Học mà chơi, chơi mà học, qua trò chơi rèn KNS qua việc, việc KNS tốt...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 19:38

... 16,66% Khú khn v 16,66% 33,32% 0% 24,99% 0% CPTTT 0% 24,99% 8,33% 0% 24,99% 0% 41 ,56% a t t 0% 0% 0% 8,33% 0% 49,98% 41 ,56% ngụn ng 33,32% 16,66% cú ý ki n Theo b ng s li u trờn ta th y: Nhúm (c t ... ng Ti u h c Tr n Bỡnh Tr ng) Tr ng Ti u h c H i Võn ủ c chia lm hai c s : C s chớnh ủ ng t i s 256 Nguy n Vn C , c s lng Võn - TP N ng T ủ c thnh l p cho ủ n tr ng ủó khụng ng ng c g ng, n l...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 21:54

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... THế NàO ? Bạn có sử dụng ĐDD&H hàng ngày lớp không? V Th Th Lựa chọn đồ dùng dạy học đặt vào vòng tròn dành cho việc học thuộc thính giác (T), thị giác (Th) cảm giác vận động (V) theo sơ đồ sau: ... tự làm đặt làm địa phương từ nguyên vật liệu rẻ tiền sẵn có Các loại TB thường phù hợp với mục đích hoàn cảnh sử dụng: Nạng, gậy dò đường, khung tập đi, xe đẩy, xe lăn, ghế bàn thiết kế đặc biệt...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân; tư vấn kỹ chăm sóc, giáo dục; thiết kế, tổ chức hoạt động vui chơi giáo dục phù hợp với người khuyết tật Điều 12 Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân dành cho người ... lên lớp chuyển học tiếp lớp cao dựa môn học Người khuyết tật có nhu cầu hỗ trợ đặc biệt, bố trí tiết dạy cá nhân khác hoạt động chung lớp học hòa nhập dành cho người khuyết tật Được hưởng sách ... thiết bị riêng cho giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Khuyến khích tập thể, cá nhân làm đồ chơi, dụng cụ luyện tập, thiết bị giáo dục cho người khuyết tật Điều 21 Thư viện nhà trường sách...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 06:11

... chứng khác 5.6 Thiểu hay gọi chậm trí: Các trẻ mắc chứng thường có cách cư xử trẻ con, khả điều tiết suy nghĩ hành vi thân Tùy theo trường hợp mà có biểu khác nhau, có em thường yên lặng, có em ... khuyết tật có hội tốt để trở thành người trưởng thành tháo vát độc lập Những trẻ khuyết tật có hội chơi với trẻ khác lớp học hỏi nhiều thân chúng thái độ việc nhân nhượng lẫn diễn ngày Đó bước để ... kỹ Đối với số trẻ, lần đời chúng mong đợi khuyến khích làm điều chúng làm cho thân Làm việc vui chơi với trẻ khác khuyến khích trẻ khuyết tật phấn đấu để đạt thành tích lớn Do chúng phát triển...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 10:30

... ngày học không (420 phút) Mỗi tiết học trung bình 35 phút Giữa tiết học có thời gian nghỉ ngơi, tập thể dục Tất trường, lớp thực kế hoạch giáo dục + Mỗi tuần học có tiết hoạt động tập thể để sinh ... "nhóm hỗ trợ cộng đồng" "vòng bạn bè" Nhóm hỗ trợ cộng đồng gồm từ – người (những người họ hàng làng xóm gần với gia đình trẻ KT tốt nhất) người tinh thần tự nguyện với mục đích: động viên tinh thần; ... trợ cho gia đình trẻ KT Vòng bạn bè giáo viên phụ trách lớp xây dựng gồm – em, học sinh gần với nhà trẻ KT, có vị trí ngồi gần với chỗ ngồi trẻ KT lớp, có lực học giỏi Vòng bạn bè có nhiệm vụ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:58

Ngày tải lên: 22/04/2014, 20:34

... biện pháp QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ĐỐI TƯỢNG & KHÁCH THỂ GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NC GIẢ THUYẾT KHOA ... quan điểm giáo dục, tính hiệu quả, sở pháp lý vững mang tính kinh tế MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ĐỐI TƯỢNG & KHÁCH THỂ GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NC GIẢ THUYẾT KHOA ... kiểm tra, đánh giá GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội + Kiểm tra, đánh giá khâu cuối giữ vai trò quan trọng thiếu công tác quản lý nói chung quản lý GDHN nói riêng + Kiểm tra, đánh giá kết...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 17:04

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:54

Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:02

Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:43

... Kế hoạch phải xuất phát từ lực nhu cầu trẻ khuyết tật Phải xây dựng tốt mối quan hệ thầy – trò, trò – trò, biết xác định nội dung dạy học với đối tượng, biết cách tổ chức hoạt động cho học sinh ... bầu không khí thân mật, thương yêu, giúp đỡ bạn từ biết giáo viên cần xây dựng vòng tay bè bạn cho trẻ Nhiệm vụ nhóm vòng tay bè bạn là: - Giúp đỡ học tập: trẻ bình thường giảng giải cho trẻ khuyết ... số Bình Trung 13 Sáng kiến kinh nghiệm biệt em khuyết tật biết bạn vui đùa, biết tham gia vào trò chơi trẻ em bình thường Đối với em bị bệnh tự kỷ học lớp em đến biết nói lên ý nghĩ thành câu...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:02

... trò chơi Ai đoán giỏi, trò chơi Ai – Ai sai …nhằm mục đích mở rộng cho trẻ hiểu biết giới xung quanh , nhận biết đoán tên đồ dùng gia đình, vật, loại rau trò chơi chữ , trò chơi với toán … thiết ... kế trò chơi giảng powerpoint để trẻ tiếp cận CNTT đặc biệt trẻ khuyết tật hứng thú tham gia Facebook.com/groups/GarageSaleinquangbinh/ Page 11 Ví dụ: Tôi thiết kế trò : Ai tinh mắt thế, trò chơi ... toán, chữ giúp bạn Lan Phương vừa học vừa chơi như: nhận biết chữ cái, chữ số, tập đếm , chơi xếp chồng, xếp nhà… sáng tạo nhiều cách chơi khác - Bộ đồ chơi chữ chữ số e/ Tổ chức cho trẻ khuyết...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 19:59

... nhập có họat động chung lớp học riêng (tiết cá nhân) cho trẻ khuyết tật nhà trường cần có ưu tiên tạo điều kiện diện tích phòng học, trang thiết bị đồ dung đồ chơi Bổ sung đồ dung trang thiết bị ... phương pháp giáo dục trẻ KT hòa nhập biết tổ chức thực tiết GD cá nhân kế họach GD cá nhân cho trẻ KT Biết sử dụng tự làm thiết bị đồ dùng đồ chơi phù hợp để tổ chức môi trường GD tốt cho trẻ KT ... động chung, gíáo viên xếp thời gian thực tiết cá nhân cho trẻ lớp cần có phối hợp giáo viên giáo viên hỗ trợ Cũng cần phối hợp với gia đình trường gia đình Tiết cá nhân thực với trẻ theo đặc điểm...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:56

... kế tiếp: Không Giờ tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 18 tiết + Thảo luận, hoạt động theo nhóm, thực hành: 24 tiết + Tự học: 90 tiết Địa môn phụ trách học phần: Tổ Văn- MTXQ, khoa SPMN- Đại ... khuyết tật phương thức chăm sóc BTCN 18 7,5 BTCN 132 tiết Hình thức t/c DH Lý thuyết Thảo luận Tự học Tư vấn GV T.gian, địa điểm tiết Giảng đường tiết Giảng đường Ở nhà, thư viện Trên lớp VP BM/kh ... KT ĐG điểm chuẩn bị tiết Giảng đường - Nhóm bạn bè- lực lượng hỗ trợ quan trọng - Cộng đồng tham gia giáo dục hòa nhập - Kỹ tư vấn cộng đồng - Phân tích được: vai trò Đọc Q.1 vòng bạn bè cách thức...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:28

... ( 1tiết) 9h00 - 9h15 9h15 – 1130 (3 tiết) tiết học hòa nhập (Tiếp) Giải lao 4- Hỗ trợ cá nhân học sinh KTNN; 4.1- Hỗ trợ giáo viên; 4.2- Hỗ trợ bạn bè; Nguyễn Thị Kim Hường 13h30- 15h10 (2 tiết) ... 17h30 (3 tiết) 7h30 - 8h15 (1 tiết) Ngày 22/7/2012 11.Các phương pháp ứng dụng dạy trẻ tự kỷ (Tiếp) 12 Đặc điểm cuả trẻ mắc hội chứng tự kỷ 8h15 - 9h00 ( 1tiết) 9h00 - 9h15 9h15 – 1130 (3 tiết) Giải ... học sinh KTNN tiết học hòa nhập 7h30 - 8h15 (1 tiết) Ngày 25/7/2012 3.2- Hướng dẫn cá biệt học sinh KTNN tiết học hòa nhập (Tiếp) 4- Hỗ trợ cá nhân học sinh KTNN; 8h15 - 9h00 ( 1tiết) 9h00 - 9h15...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:06