tiêu chuẩn soạn giáo án

Ngày tải lên: 11/10/2013, 03:11

... mẫu. Bớc 3: Dán chữ V. -Kẻ 1 đờng chuẩn. Đặt ớm chữ mới cắt và dán. -Giáo viên vừa hớng dẫn vừa thực hiện. Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ V. -Gọi HS nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ ... hiện. Thủ công 3A2: Cắt, dán chữ V Kiến thức đà biết Kiến thức cha biết - Quy trình kẻ, cắt, dán chữ hoa V. I.M ục tiêu : - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V. - Kẻ, cắt, dán đợc chữ V đúng quy trình ... cắt dán chữ. II.C huẩn bị : - GV: mẫu chữ V đà dán và mẫu chữ V đợc cắt từ giấy màu. Giáo án chuyên biệt 25 Nguyễn Thị Minh Phơng Trờng TH Hơng Hóa Năm học 2010 2011 Hoạt động của giáo viên...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... hành vi thể hiện tính năng động, sáng tạo là: b, d, e, h . Các hành vi còn lại là không năng động, sáng tạo. Bài 2: Em tán thành với quan điểm d, e . Bài 5: HS chuẩn bị bài vào vở và trình bày ... luật. - Năng động, sáng tạo. - Nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ. * HS: - Học tập, ý thức kỉ luật tốt. - Tìm tòi, sáng tạo. - Có lối sống lành mạnh. - Vợt khó khăn. - Tránh xa tệ nạn xà hội. 3. ... đà học vào thực tiễn. - Năng động, sáng tạo trong công việc. - Phấn đấu làm giàu chính đáng cho mình, gia đình, xà hội. - Đấu tranh chống các hiện tợng tiêu cực. - Tham gia quân đội bảo vệ...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 22:11

... tháp tuổi, cách phân tích tháp tuổi, dân số chuẩn bị cho giờ thực hành sau. BÀI 5: THỰC HÀNH:PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ 19 Tuần 3 Tiết 5 Ngày soạn: 26/08/10 76-2003:Có xu hướng giảm dần(thấp ... dẫn tổ chức cho hs tính toán -Bước 1:GV kẻ lên bảng (vẽ sẵn bảng phụ)khung của bảng số liệu đã được xử lí (các cột số liệu được bỏ trống ) 47 NĂM 1989 VÀ NĂM 1999 I/ MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau ... của người dân được đo bằng nhiều chỉ tiêu về khả năng đáp ứng các nhu cầu vật chất và tinh thần, trong đó có chỉ số phát triển con người( HDI) là chỉ tiêu có tính II/ Vấn đề việc làm - Nguồn...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 00:11

... nước và muối khoáng của rễ”. - Chuẩn bị mẫu vật. - Làm bt/ SGK33. Tuần: VI Ngày soạn: ………………………… Tiết: 11 Ngày dạy: ………………………… Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (T1) Mục tiêu: 3. Kiến ... thường không thấy được. Cách sử dụng kính: + Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính. + Điều chỉnh ánh sánh bằng gương phản chiếu ánh sáng. + Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ mẫu vật. V. ... động 1  17’) Vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan.  Mục tiêu : Hs biết được nước và muối khoáng vc qua các mạch gỗ.  Cách thực hiện: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh − Yêu cầu...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... 4 tháng 1 năm 2011 Tiết 1. Âm nhạc ( Giáo viên chuyên dạy ) _____________________________________________ Tiết 2. Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Chuyển đổi đợc các số đo diện tích, giải toán ... sau. ___________________________________________ Tiết 3. Mĩ thuật ( Giáo viên chuyên dạy ) _________________________________________________ Tiết 4. Toán Ki- lô- mét vuông I. Mục tiêu: - Biết ki-lô-mét-vuông là đơn vị ... và câu Mở rộng vốn từ: Tài năng I. Mục tiêu : - Biết thêm một số từ ngữ (kể cả tục ngữ , từ Hán Việt) nói về tài năng của con ngời ;biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng tài) theo hai nhóm nghĩa...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11

... trước lớp . + Dế Mèn thét lên , so sánh bọn nhện giàu có , béo múp béo míp mà cứ đòi món nợ bé tí tẹo , kéo bè kéo cánh để đánh đập Nhà Trò yếu ớt . Thật đáng xấu hổ và còn đe dọa chúng . - Lắng ... - Giảng : Dế Mèn đã phân tích theo lối so sánh bọn nhện giàu có , béo múp với món nợ bé tẹo đã mấy đời của Nhà Trò . Rồi chúng kéo bè kéo cánh để đánh đập một cô gái yếu ớt . Những hình ảnh tương ... giấytrắng cho cô giáo vì ba cậu đã mất , cậu không thể bịa ra cảnh ba ngồi đọc báo để tả * Khi trả bài cậu bé lặng thinh , mãi sau mới trả lời cô giáo vì cậu xúc động . cậu bé Giáo viên: Lý Thị...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

... động 2: Thực hành: Chăm sóc người bị tiêu chảy.  Mục tiêu: -Nêu được chế độ ăn uống của người bị tiêu chảy. -HS biết cách pha dung dịch ô-rê-dôn và chuẩn bị nước cháo muối. Cách tiến hành: ... cơ thể sẽ ra sao ? Ví dụ về nhóm chất khoáng. +Kể tên một số chất khoáng mà em biết ? +Nêu vai trò của các loại chất khoáng đó ? +Nếu thiếu chất khoáng cơ thể sẽ ra sao ? Ví dụ về nhóm chất ... uống từ môi trường. +Con người cần có không khí ánh sáng. +Con người cần các thức ăn như: rau, củ, quả, thịt, cá, trứng, … +Con người cần có ánh sáng mặt trời. +Con người thải ra môi trường phân,...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

... tránh bệnh béo phì. -Dặn HS về nhà tìm hiểu về những bệnh lây qua đường tiêu hoá. PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA I/ Mục tiêu : Giúp HS: -Nêu được tên một số bệnh lây qua đường tiêu ... cơ thể sẽ ra sao ? Ví dụ về nhóm chất khoáng. +Kể tên một số chất khoáng mà em biết ? +Nêu vai trò của các loại chất khoáng đó ? +Nếu thiếu chất khoáng cơ thể sẽ ra sao ? Ví dụ về nhóm chất ... đường tiêu hoá. -Hỏi: 1) Các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy hiểm như thế nào ? 2) Khi mắc các bệnh lây qua đường tiêu hoá cần phải làm gì ? * GV kết luận: Các bệnh lây qua đường tiêu...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

... 938) I.Mục tiêu : -HS biết vì sao có trận Bạch Đằng. -Kể lại diễn biến chính của trận Bạch Đằng . -Trình bày được kết quả và ý nghóa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc . II .Chuẩn bị : Giáo ... đê … tưới tiêu cho đồng ruộng. -3 HS đọc . -HS trả lời câu hỏi . Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 40 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 Lịch sử và địa lí Bài : MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I.Mục tiêu : ... nêu vài nét về con người Ngô Quyền . -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? -Kết quả trận đánh ra sao ? -GV nhận xét , đánh giá. 3.Bài mới : a.Giới thiệu :ghi tựa . b.Phát triển bài : *Hoạt...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11

... và trí thông minh của quân dân. Người anh hùng tiêu biểu của cuộc kháng chiến này là Lý Thường Kiệt. II .Chuẩn bị : -PHT của HS. -Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai. III.Hoạt ... người dân . Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 46 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 - Về nhà học bài và chuẩn bị bài : “Thành phố Đà Lạt”. -Nhận xét tiết học. -HS cả lớp. LỊCH SỬ CUỘC KHÁNG CHIẾN ... 938) I.Mục tiêu : -HS biết vì sao có trận Bạch Đằng. -Kể lại diễn biến chính của trận Bạch Đằng . -Trình bày được kết quả và ý nghóa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc . II .Chuẩn bị : Giáo...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11

... về nhà đọc trước bài và chuẩn bị vật -Chuẩn bị dụng cụ học tập. -HS đọc. -HS làm nhóm đôi. - HS trưng bày sản phẩm. -HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung ... bày sản phẩm . -HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên. -Cả lớp. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 21 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4 Tiết 2 +3 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... định -GV cho HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm thực hành. -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS. 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11

... cô giáo, các em cần lu ý: + Nhớ lại hình ảnh mẹ, cô giáo với các đặc điểm: khuôn mặt, màu da, tóc, màu sắc, kiểu dáng quần áo mà mẹ hoặc cô giáo thờng mặc. + Nhớ lại những công việc mẹ và cô giáo ... và đáng yêu quá, phải không mẹ./ i, bộ lông của nó mới tuyệt làm sao./ Cái cổ của nó phải dài mấy mét ấy mẹ nhỉ./… - HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp án khác, nếu có. Một số đáp án: b) ... 3 I. Mục tiêu - LËp ®ỵc b¶ng chia 3. - Nhí ®ỵc b¶ng chia 3. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 3). - HS khut tËt lµm ®ỵc mét sè bµi to¸n ®¬n gi¶n. II. Chuẩn bị - GV: Chuẩn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 00:11

... kì II từ ngày 3 tháng 1. b, Ngày 31 tháng 5, học kì II kết thúc. c, Đầu tháng 6, chúng em được nghỉ hè. ……… từ chỉ thời gian. 3 Tổng kết – dặn dò. - Về tập làm lại bài: - Chuẩn bị : Từ ngữ về ... nhận xét. 4 .Tổng kết – dặn dò. - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập: Xã hội - Nhận xét bài học. Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011. Toán : Số 10.000 – Luyện tập I/ Mục tiêu: Giúp Hs nắm được: - Nhận biết ... xét. 3 Tổng kết – dặn dò. - Chuẩn bị bài: Trần Bình Trọng . - Nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011. Toán: Các số có bốn chữ số (tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Biết cấu tạo phập phân...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... giải toán Bài 5 + Gọi HS đọc đề bài H : Có tất cả bao nhiêu cái bánh ? H : Mỗi hộp xếp mấy cái bánh ? H : Mỗi thùng có mấy hộp ? H : Bài toán hỏi gì ? H : Muốn biết có bao nhiêu thùng bánh ... xếp 800 cái bánh vào các hộp , mỗi hộp có 4 cái bánh . Sau đó , xếp các hộp vào thùng , mỗi thùng 5 hộp . Hỏi có bao nhiêu thùng bánh ? + Có 800 cái bánh + Mỗi hộp xếp 4 cái bánh + Mỗi thùng ... quan vừa ôn tập + Nhận xét trong giờ học , về học bài chuẩn bị thi HKI . Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010. Toán: Hình vuông. I. Mục tiêu Gíup HS : +Nhận biết được các yếu tố (cạnh, góc,...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 06:11