tiêu chuẩn của giáo viên trung học
Biện pháp nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông thị xã cao bằng
... giáo viên - Kinh nghiệm xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên số nước giới nước - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Việt Nam 1.3.2 Mục đích việc qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT Giúp giáo viên ... sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên Nhà giáo giảng dạy công tác sở giáo dục đại học sau đại học gọi giảng viên 1.2.1.2 Trường trung học phổ thông Nhà trường ... 1.2.3 Chuẩn nghề nghiệp GVTH Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học hệ thống yêu cầu giáo viên trung học phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; lực chuyên môn, nghiệp vụ 1.2.4 Mức độ đáp ứng chuẩn...
- 25
- 1,022
- 2
Biện pháp nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáo viên Trung học phổ thông thị xã Cao Bằng
... chứng Tiêu chuẩn TIÊU CHUẨN Tiêu chí TIÊU CHUẨN Tiêu chí Tiêu chí 10 Chỉ báo mức điểm Tiêu chí 11 Chỉ báo mức điểm Tiêu chí 12 Chỉ báo mức điểm Chỉ báo mức điểm Tiêu chí 13 Nguồn minh chứng Tiêu chuẩn ... GV, Bộ giáo dục đào tạo ban hành Thông tư số: 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 qui định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông gồm tiêu chuẩn 25 tiêu ... nghề nghiệp giáo viên THPT 1.3.1 Các xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học 1.3.2 Mục đích việc qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT 1.3.3 Nội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT...
- 162
- 777
- 1
Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học cơ sở áp dụng thí điểm tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc
... này, kiểm định chất lƣợng giáo dục cấp học, bậc học trình độ đào tạo bao gồm: - Đánh giá chất lƣợng giáo dục tiểu học, giáo dục trung học sở giáo dục trung học phổ thông, giáo dục thƣờng xuyên; ... gia chuẩn nghề nghiệp giáo viên NBPTS với mục đích nâng cao chất lƣợng dạy học Vụ bắt đầu cấp chứng cho giáo viên vào năm 1995 Vụ đƣa tiêu chuẩn nhằm đánh giá chất lƣợng giáo viên: 1- Giáo viên ... chất lƣợng giáo dục trung học chuyên nghiệp; giáo dục đại học sau đại học; - Công nhận sở giáo dục chƣơng trình giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lƣợng Ở nhiều nƣớc giới, đánh giá chất lƣợng giáo dục...
- 106
- 623
- 0
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU
... - Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, GV, nhân viên HS (06 tiêu chí 18 số ĐG) - Tiêu chuẩn 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục (11 tiêu chí 33 số ĐG) - Tiêu chuẩn 5: Tài sở vật chất (06 tiêu ... lượng giáo dục trường trung học phổ thông Cụ thể: - Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển trường trung học phổ thông (02 tiêu chí 06 số ĐG) - Tiêu chuẩn 2: Tổ chức quản lý nhà trường (15 tiêu chí ... đạt để công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Mỗi tiêu chuẩn bao gồm tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông - Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục mức độ yêu...
- 122
- 2,733
- 13
Biện pháp quản lý đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học cơ sở huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai
... sức khoẻ giáo viên Bảng 2.7 Tổng quan đội ngũ giáo viên, cán quản lý, nhân viên THCS năm học Giáo viên đứng lớp Năm học T.số CB (QL, QL GV, NV) Giáo viên Nhân viên Biên Hợp chế đồng Tỉ lệ chuẩn ... tính tích cực học tập học sinh không - Hướng dẫn giáo viên sử dụng sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo sử dụng trang thiết bị dạy học đại có Hướng dẫn giáo viên soạn giáo án điện tử ... chương trình giáo viên thể qua sổ kế hoạch giảng dạy, sổ ghi đầu lớp học 33 1.3.2 Chuẩn bị dạy học Chất lượng giảng dạy phụ thuộc nhiều vào việc chuẩn bị giáo án chu đáo, cẩn thận giáo viên Giáo án...
- 131
- 1,034
- 4
Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở ở huyện nghi xuân tỉnh hà tĩnh
... giáo viên giỏi danh hiệu cao quí, toàn diện ngời giáo viên mà ngời giáo viên có ý thức muốn phấn đấu - Hoạt động thi giáo viên giỏi có hiệu lớn: phân cấp đợc đội ngũ giáo viên, tìm đợc giáo viên ... đội ngũ giáo viên đạt chuẩn đào tạo, giáo viên giỏi cấp Tỉnh Quốc gia, nhằm hình thành đội ngũ giáo viên đầu đàn làm nòng cốt trờng THCS, có sách đãi ngộ thoả đáng giáo viên Đó tiêu chuẩn hàng ... thiếu giáo viên, phải dạy kiêm nhiệm số khối lớp 37 Tuổi bình quân đội ngũ giáo viên trờng 38 tuổi so với tổng số giáo viên toàn bậc học Đội ngũ giáo viên đợc đào tạo tơng đối hoàn chỉnh, số giáo...
- 72
- 713
- 2
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học của giáo viên trung học cơ sở huyện anh sơn tỉnh nghệ an
... hành Trung ơng Bổ túc trung học phổ thông Cán bộ, giáo viên, nhân viên Cán quản lý Giáo dục Đào tạo Giáo viên dạy giỏi Hội đồng nhân dân Học sinh Quản lý giáo dục Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Trung ... dạy học trờng trung học sở huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Giáo viên trung học sở huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Thời gian từ đến năm 2015 5, Giả thuyết khoa học Chất lợng hoạt động dạy học giáo viên trung ... quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học giáo viên trung học sở huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Nghiên cứu, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học giáo viên trung học sở huyện Anh Sơn,...
- 91
- 625
- 4
Báo cáo " Đánh giá tính chất lao động của giáo viên trung học cơ sở qua đo quỹ thời gian lao động " potx
... sdng khd khan cua toan miu tap trung lira ehpn gia tri nay, nhirng ngudi cd dilm tinh canh tranh cao (27.2% so vdi ty le 15.4% cua toan mau), cd dilm nilm tin d miic trung binh (59% so vdi 68.3% ... cho du dilu co the lam giam nhip phat trien cac loai dich vu kinh te - xa hpi a miic nao • Dilm trung binh cua cac lua chon a mo hinh xa hpi hen quan den ca che' quan ly (M 1) = 3.74, lech chuan ... hpi quan tam, cham sde day dii ban :• ii Nghien ciiu sau ban, sd lieu cho thay the he nhung ngudi trung nien va cao nien (> 40 tudi) va tri thiic nii cd xu hudng mong mudn sdng mdt xa hpi cd miic...
- 8
- 693
- 0
QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... loại trở lên theo chuẩn nghề nghiệp, chuẩn cán quản lý cấp học trình độ đào tạo; + Là giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên (đối với giáo viên mầm non, tiểu học, trung học sở); giáo viên dạy giỏi ... cấp trung học phổ thông (THPT) phản ánh toàn trình giáo dục đào tạo nhà trường phổ thông, chuẩn bị cho học sinh (HS) chuyển sang giai đoạn đào tạo – giai đoạn học lên đại học, cao đẳng, trung học ... 244.279 - Tiểu học 112.291 111.655 - Trung học sở 87.368 85.762 - Trung học phổ thông 47.519 46.862 Giáo dục thường xuyên 2.658 2.221 - Bổ túc sở 257 134 - Bổ túc trung học 2.401 2.087 Giáo dục chuyên...
- 103
- 1,879
- 9
biện pháp quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
... THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN 1.3.1 Vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục Trung học sở a) Vị trí b) Vai trò c) Mục tiêu giáo dục phổ thông, giáo dục Trung học sở d) Nội dung giáo ... Phương pháp giáo dục 1.3.2 Vai trò, nhiệm vụ yêu cầu giáo viên Trung học sở a) Vai trò b) Nhiệm vụ c) Yêu cầu giáo viên THCS 1.4 QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG ... giáo dục phổ thông giáo dục trung học sở 1.5.2 Yêu cầu đổi công tác quản lí tự bồi dưỡng chuyên môn giáo viên trường THCS CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN...
- 26
- 1,360
- 0
Quản lý hoạt động dạy học của giáo viên trung học phổ thông theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học các môn học
... núi chung Liờn h gia giáo viên chủ nhiệm, ph huynh học sinh cha c quan tõm ỳng mc, giáo viên mi ch quan tõm n kt qu hc c th ca học sinh m cha quan tõm n iu kin, hon cnh ca học sinh cú bin phỏp ... hc ca huyn phỏt trin v n nh v cỏc loi hỡnh vi 04 trng THPT, 01 trung tâm giáo dục th-ờng xuyên, 15 trng tiu hc v 14 trng trung học sở Song nhỡn chung cht lng giỏo dc ton din ca huyn cũn thp so ... Giỏo dc trung hc ph thụng nhm giỳp hc sinh cng c v phỏt trin nhng kt qu giỏo dc trung hc c s, hon thin hc ph thụng v nhng hiu bit thụng thng v k thut v hng nghip tip tc hc S húa bi Trung tõm...
- 74
- 426
- 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giờ lên lớp của giáo viên trung học cơ sở Ba Xa huyện Ba Tơ làm sáng kiến kinh nghiệm
... lượng lên lớp giáo viên THCS*** giáo viên xếp loại trung bình không giáo viên xếp loại yếu Điều , chứng tỏ ý thức giáo viên nâng lên Việc phân công giáo viên không hợp lý ( hay gọi giáo viên bị đứng ... Xây dựng giáo án chuẩn: Giáo án kế hoạch giáo viên Trong giáo án thể đầy đủ mục tiêu cần đạt học nội dung , phương pháp, kỹ hình thành cho học sinh Vì thế, kiểm tra chuẩn bị lên lớp giáo viên kiểm ... thần vật chất cho giáo viên, phát huy tối đa tính tích cực sáng tạo dạy học giáo viên học sinh - Tình hình đội ngũ giáo viên: Trường năm học 2006 - 2007 có tổng số 13 giáo viên trực tiếp giảng...
- 47
- 844
- 0
Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo
... [5] Nhà nghiên c u Giáo viên Nhà qu n lý Ngư i truy n ñ t tri th c môn h c Giáo viên Nhà lãnh ñ o Hình: Vai trò c a giáo viên Hình 1.2: Vai trò c a giáo viên [5] 1.2.2.3 NL giáo viên – y u t b n ... v ) Tiêu chu n 10: GV c n có NL qu n lý hi u qu ho t ñ ng d y – h c, ñ c bi t d y h c l y HS làm trung tâm Nh ng tiêu chí: (1) Có ki n th c hi u rõ nh ng m c tiêu c a giáo d c chương trình giáo ... m tra, ñánh giá k t qu h c t p c a HS NL giáo d c 16 Xây d ng k ho ch ho t ñ ng giáo d c 17 Giáo d c qua môn h c 18 Giáo d c qua ho t ñ ng giáo d c 19 Giáo d c qua ho t ñ ng c ng ñ ng 20 V n d...
- 165
- 1,479
- 1
Tiểu luận “ phẩm chất và năng lực của người giáo viên trung học phổ thông”. pot
... giáo viên trung học trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT) Ở tiêu chuẩn, giáo viên chuẩn bị minh chứng liên quan đến tiêu chí quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung ... 1.1.3 Giáo viên THPT ? Giáo viên người giảng dạy, giáo dục cho học viên, lên kế hoạch, tiến hành tiết dạy học, thực hành phát triển khóa học nằm chương trình giảng dạy nhà trường trung học phổ ... gương sáng cho học sinh noi theo 1.2.2 Những yêu cầu lực người giáo viên Yêu cầu lực người giáo viên nay: giáo viên phải đào tạo trình độ cao học vấn, toàn diện khoa học tự nhiên, khoa học ứng dụng...
- 29
- 19,109
- 111
BIỆN PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG HẢI TỈNH BẠC LIÊU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... Đại học sư phạm Công nghiệp hóa, đại hóa Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung học phổ thông Đội ngũ giáo viên Nghiên cứu Giáo viên Giáo viên Trung học phổ thông Giáo dục Giáo dục Đào tạo Học sinh Học ... tháng 10 năm 2009 qui định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thông: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học hệ thống yêu cầu giáo viên trung học phẩm chất trị, đạo đức, ... – 2007, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non – 2008 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học – 2009 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học xác định lực hoạt động nghề nghiệp giáo viên trung học Mỗi...
- 111
- 1,114
- 8
cụ thể hóa chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của bộ giáo dục và đào tạo trong quản lý trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh
... dạy học, chuẩn lực đánh giá người học học tập, [36, tr.15] Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học: Chuẩn nghề nghiệp GV trung học hệ thống yêu cầu GV trung học phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; ... môn, nghiệp vụ [11, tr.1] 1.3 .Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông : Mục đích ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Giúp GV trung học tự đánh giá phẩm chất trị, ... yêu cầu cao theo tiêu chuẩn quy định định số 27/2001/QĐ-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo Số liệu Giáo viên Học Sinh Trung học phổ thông: Năm học 2009 - 2010 : có 10111 giáo viên 185032 học sinh (lớp...
- 154
- 544
- 1
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh
... viờn trung hc ph thụng S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Chng Cơ sở lý luận việc Công đoàn phối hợp quản lý hoạt động bồi d-ỡng nghiệp vụ s- phạm cho giáo viên ... ngnh s phm.[21,tr13] Ngh quyt Hi ngh ln th chớn Ban chp hnh Trung ng ng khúa IX ó cp ny nh sau: Tp trung ch o nõng cao rừ rt S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn ... cp hc; Ban hnh quy nh Chun ngh nghip ca giỏo viờn mm non, tiu hc, trung hc c s v giỏo viờn trung hc ph thụng.v.v ú S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn l c s...
- 119
- 1,569
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25