... THÔNG THÀNHPHỐHỒCHÍ MINH 2.1.1. Mô hình tổ chức Viễn thông TP. HồChíMinh được thành lập theo Quyết định số 639/QĐ-TCCB/HĐQT ngày 06/12/2007. Mô hình tổ chức của Viễn thông TP. HồChíMinh ... Không đánh giá chính xác mức độ hoàn thành công việc của nhân viên. 27 CCHHƯƯƠƠNNGG IIII HIỆN TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN TẠI VIỄN THÔNG THÀNHPHỐHỒCHÍ MINH 2.1. ... GIÁ NHÂN VIÊN TẠI VIỄN THÔNG THÀNH PHỐHỒCHÍ MINH. 2.2.1. Về nhận định tầm quan trọng của việc đánh giá nhân viên. Có thể tất cả lãnh đạo đều nhận thấy cần thiết phải đánh giá nhân viên nhưng...
... quảSau khi hồi cứu bệnh án tất cả bệnh nhân BLVMTĐ nhập viện tại khoa Đáy mắt – Bệnh viện Mắt ThànhphốHồChíMinh trong thời gian từ 01/01/2001 đến 31/12/2003, chúng tôi đã chọn được 89 hồ sơ ... viện Mắt Thành phốHồChí Minh, từ 1/1/2001 đến 31/12/2003” bằng phương pháp nghiên cứu mô tả hồi cứu các trường hợp bệnh. KẾT QUẢSau khi thu thập, xử lý và phân tích các dữ liệu từ 89 hồ sơ, ... Treatment Diabetic Retinopathy Study.: Organisation Mondiale de la Santé.: Thủy tinh thể.: ThànhphốHồChí Minh. : Võng mạc tiểu đường tăng sinh.: Võng mạc tiểu đường không tăng sinh.:...
... tài:KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỌC Ở CÁC LỚP VỪA VÀ NHỎ CỦA SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNHPHỐHỒCHÍ MINH Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đình UôngThực hiện đề tàiNhóm 18_Lớp ... mô tả: Sau khi tiến hành khảo sát trên mẫu gồm 150 sinh viên đang theo học ở các trường đại học cao đẳng trên địa bàn thànhphốHồChíMinh nhóm chúng tôi có một số nhận xét sau: Sỉ số lớp họcNValid ... Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TP HồChí Minh. Lý do mà nhóm chúng tôi chỉ sinh viên của các trường Đại học và Cao đẳng để tiến hành khảo sát đó là tỷ lệ sinh viên trong...
... niên thànhphốHồChí Minh: Hiện nay, tại phòng hướng dẫn của Công ty cổ phần du lịch thanh niên thành phốHồChíMinh có 6 hướng dẫn viên có hợp đồng chính thức và rất nhiều cộng tác viên ... cổ phần du lịch thanh niên thànhphốHồChíMinh đã đạt được bằng khen của UBND thànhphốHồChíMinh liên tục từ năm 2003 đến 2005 do hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị; từ 2003 đến 2005 ... PHẦN DU LỊCH THANH NIÊN THÀNHPHỐHỒCHÍ MINH 2.1 Quá trình hình thành và phát triển của công ty cổ phần du lịch thanh niên thànhphốHồChí Minh: 2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển của...
... (n1 = 572) Nhóm 2 (n2 = 108) KẾT QUẢ PHẪU THUẬT BẮC CẦU CHỦ-VÀNH TẠI VIỆN TIM THÀNH PHỐHỒCHÍMINH TÓM TẮT Phẫu thuật bắc cầu nối chủ-vành là một phương thức điều trị triệt ... Tim thànhphố HCM. BỆNH NHÂN -PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Đối tượng nghiên cứu: là những bệnh nhân được mổ bắc cầu nối ĐMV (có thể kèm theo những phẫu thuật van tim khác) tại Viện Tim thànhphố ... mổ bắc cầu nối ĐMV (có thể kèm theo những phẫu thuật van tim khác) tại Viện Tim thànhphốHồ chí Minh từ tháng 9/2001 đến tháng 5/2008. 2. Chúng tôi chia làm 2 nhóm: nhóm 1 chỉ mổ bắc cầu...
... sinh viên ở một số trường đại học tại thànhphốHồChíMinh . MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy - học tập môn giáo dục thể chất ở một số trường đại học tại thànhphố ... thích của sinh viên hiện nay còn thấp. - Sự phối hợp giữa bộ môn GDTC với phòng công tác chính trị sinh viên chưa thống nhất. 2. Đánh giá thực trạng sức khỏe và thể chất của sinh viên qua các ... số trường đại học tại thànhphốHồChíMinh hiện nay, đồng thời có các giải pháp kiến nghị cụ thể để nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho sinh viên từ năm 2009 đến năm 2025, qua...
... sinh viên đƣợc khảo sát đến từ Đồng Bằng Sông Hồng, 35 sinh viên từ Bắc Trung Bộ, 79 sinh viên từ Nam Trung Bộ, 53 sinh viên đến từ Tây Nguyên, 73 sinh viên từ Đông Nam Bộ và 59 sinh viên đến ... nƣớc (khoảng 430.000 sinh viên ĐH và Cao đẳng, Cục thống kê TP.HCM 2009) sau Thành phố Hà Nội (gần 540.000 sinh viên ĐH và Cao đẳng, Thànhphố Hà Nội 2009). Sinh viên TP.HCM tập trung từ tất ... trong khu vực Đông Nam Á với 8 quốc gia đƣợc xem xét. Đặc biệt, các đô thị lớn nhƣ Hà Nội, ThànhphốHồChíMinh (TP.HCM), đã gặp phải nhiều vấn đề môi trƣờng ngày càng nghiêm trọng, do các hoạt...
... lòng của sinh viên ñối với ñại học An Giang còn chưa cao. Sự hài lòng của sinh viên tập trung vào thành phần Giảng viên và Cơ sở vật chất, các thành phần khác (Tin cậy, nhân viên, cảm thông) ... Cau 13 Giảng viên có phong cách nhà giáo Cau 15 Giảng viên có thái ñộ gần gũi và thân thiện với sinh viên Cau 16 Giảng viên sẵn sàng chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm với sinh viên Các biến ... Giảng viên, Nhân viên, Cơ sở vật chất, Tin cậy và Cảm thông sẽ ảnh hưởng ñến sự hài lòng của sinh viên. Nghiên cứu ñược thực hiện qua 2 bước nghiên cứu thử và chính thức trên 635 sinh viên của...
... : Quản lý giáo dục SV : Sinh viên TCHC : Tổ chức – Hành chính TP.HCM : Thành phốHồChíMinh WTO : Tổ chức thương mại thế giới giảng viên hoàn thành các khóa đào tạo, bồi dưỡng ... giảng viên Trường ĐHSP Tp .Hồ ChíMinh trong giai đoạn hiện nay. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu Công tác quản lý đội ngũ giảng viên ở Trường ĐHSP Tp .Hồ Chí Minh. ... Tp. HồChíMinh là nơi đào tạo giảng viên và nghiên cứu khoa học có uy tín, chất lượng. Đội ngũ giáo viênphổ thông, giảng viên có trình độ đại học và trên đại học sau khi ra trường đã trở thành...
... của Tp .Hồ ChíMinh trong sự nghiệp chung của cả nước " ;Thành phốHồChíMinh là một trung tâm kinh tế lớn, một trung tâm giao dịch quốc tế và du lịch của nước ta. ThànhphốHồChíMinh có ... hình nền kinh tế xã hội và giáo dục ở thànhphốHồChíMinh 2.1.1. Tình hình nền kinh tế - xã hội ở thànhphốHồChí Minh: Thành phốHồChíMinh được bao quanh bởi các khu công nghiệp liên hoàn ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNHPHỐHỒCHÍMINH ĐỖ CAO BẢO CHÂU THỰA TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CNKT Ở NỘI THÀNHTHÀNH PHỐ HỒCHÍ MINH Chuyên...
... tạo giáo viên tiểu học Quận Tân Bình thànhphốHồChíMinh được chọn là đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viên tiểu ... với tiêu chí hiệu quả, hỗ trợ đào tạo giáo viên Giải pháp 5: thực hiện phân cấp và quản lí theo tiêu chí chất lượng, tiến hành cải cách hành chính mạnh mẽ, xây dựng và công bố các tiêu chí về ... đạo trực tiếp, toàn diện của UBND và sự chỉ đạo về chuyên môn nghiệp vụ của Sở giáo dục thànhphốHồ Chí Minh về công tác giáo dục đào tạo. Nhiệm vụ của Phòng giáo dục đào tạo: * Hoạt động...