... người đại (Homo sapiens) họ người, linh trưởng, thuộc lớp có vú Trên trái đất ngày có ba loài chi Homo tinh tinh thường (Homo troglodytes), tinh tinh lùn (Homo paniscus) người (Homo sapien), mà ... kìm hãm quan hệ sản xuất lạc hậu Đảng ta bổsung thêm vế quan trọng có yếu tố quan hệ sản xuất xa lực lượng sản xuất bị kìm hãm, pháttriển Sự bổsung quan trọng bậc để tiến hành đổi toàn diện, ... quan, có thể, phải đưa kiến giải luận điểm cụ thể có chủ nghĩa Mác nói chung, triếthọcMác – Lênin nói riêng; phải bổsungpháttriển chúng cho phù hợp với thựctiễn nhằm định hướng cho phát...
... nước ta tiếp tục mởrộnggiaolưuquốc tế, trước hết giaolưu với Trung Quốc Đó vấn đề: Việt Nam nước chiếm vị trí quan trọng chiến lược Trung Quốc Đông Nam Á? Mục tiêu Trung Quốc mối quan hệ với ... chiến lược nhau, vùng tiếp tục địa bàn quan trọng hợp tác, giaolưuquốctế để Việt Nam mởrộnggiaolưu với Trung Quốc Trung Quốcgiaolưu với Việt Nam, ASEAN Trên phương diện lý luận thựctiễn ... tộc thiểu số (trong có dân tộc thiểu số vùng biên giới phía Bắc), PGS,TS Nguyễn Duy Bắc đề xuất 10 giải pháp cụ thể để bổsung hoàn thiện sách văn hoá thời gian tới 2.3 Đánh giá chung Mấy chục...
... nhậnthức giới; đồng thời cung cấp sở khoa học cho đời phương pháp biện chứng Trong quan hệ với khoa học cụ thể, triếthọcMác đóng vai trò giới quan, phương pháp luận chung Thựctiễnpháttriển ... Đảng ta để thường xuyên bổ sung, hoàn thiện, pháttriểntriếthọcMác - Lênin Tinh thần vật biện chứng đòi hỏi phải xuất phát từ điều kiện thựctiễn khách quan để bổ sung, hoàn thiện, pháttriển ... vậy, nhậnthức người cần bổ sung, hoàn thiện pháttriển cho phù hợp với thựctiễnTriếthọcMác - Lênin không nằm quy luật V.I Lênin Hồ Chí Minh gương sáng việc bổ sung, hoàn thiện phát triển...
... nghĩa Mác nói chung hình thành Các Mác Ph.Ăngghen tiếp tục bổsungpháttriểnthời gian sau 2.1.3 Giai đoạn Các Mác Ph.Ăngghen bổsungpháttriển quan điểm triếthọc vật biện chứng (từ năm 1848 ... người" Trong tác phẩm trình bày rõ hệ thống quy luật vận động pháttriển xã hội loài người Trong thời gian Các Mác viết tác phẩm: "Luận cương Phoiơbắc" (8/1845) nêu rõ quan điểm xuyên suốt là: vai ... thựctiễn phong trào đấu tranh cách mạng để khái quát tìm kết luận, qua bổsungpháttriển lý luận Điều biểu qua nội dung số tác phẩm như: "Đấu tranh giai cấp Pháp", "Nội chiến Pháp", "Phê phán...
... khoa họcnhấn mạnh vai trò kế hoạch hóa, nhấn mạnh vai trò nhà nước việc tổ chức, quản lý sản xuất phạm vi toàn xã hội Vậy phải thực kế hoạch hóa để không dẫn đến tình trạng tập trung quan liêu? ... hội nói riêng Trong tham gia vào việc giải nhiệm vụ trị - thựctiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội đấu tranh tư tưởng, công tác lý luận Đảng cộng sản có đóng góp quan trọng việc bổ sung, pháttriển ... lối chủ nghĩa chiết trung mà lại cách xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lê nin chủ nghĩa hội Trong việc xuyên tạc chủ nghĩa Mác theo cách hội chủ nghĩa việc dùng chủ nghĩa chiết trung để xuyên tạc phép...
... tế II Trong giai đoạn lịch sử Lênin tập trung phê phán lý luận lãnh tụ Quốctế II Cauxky Plêkhanốp Những lãnh tụ dùng thuyết ngụy biện chủ nghĩa chiết trung biện hộ cho chủ nghĩa xã hội sôvanh ... trượt theo chủ nghĩa chiết trung thuật ngụy biện Điều thể rõ thái độ họ Chiến tranh giới thứ Khi nổ chiến tranh, Plêkhanốp, Cauxky ngả theo lập trường chủ nghĩa sôvanh giai cấp tư sản, kêu gọi ... vấn đề phép biện chứng tác phẩm “Bút ký triết học” Lênin Trong “Bút ký triết học”, Lênin tập trung ý vào vấn đề phép biện chứng Đây nội dung chủ yếutriếthọcMác Kế thừa tư tưởng phép biện chứng...
... sông Hồng Đông Bắc Tây Bắc Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên Đông Nam Bộ Đồng Bằng sông Cửu Long 31,51 Tốt nghiệp trung học sở 30,40 Tốt nghiệp trung học phổ thông 18,37 16,41 17,35 ... tỷ lệ trung bình nước Phân tích cấu theo vùng, ta thấy, có khác biệt lớn Có bốn vùng lực lượng lao động có trình độ học vấn trung bình cao mức trung bình nước là: Đồng sông Hồng, Bắc Trung Bộ, ... http://www.baodatviet.vn/Home/Bat-hop-ly -tien- luong/20089/15814.datviet http://203.162.0.19:8080/show_content.pl?topic=4&ID=2037 http://60s.com.vn/index/1570750/29072008.aspx http://www.vienkinhte.hochiminhcity.gov.vn/xemtin.asp?idcha=1820&cap=3&id=1855...
... vào công nghệ thông tin mà pháttriển nhanh Trong đời sống hàng ngày khối lượng đồ sộ thông tin thương mại, thông tin kinh tế, văn hóa, xã hội, xử lý nhanh cung cấp cho người nhiều tri thức Hiện ... thờiđại kĩ thuật Trong phòng thí nghiệm người ta làm “ống cacbon” đường kính khoảng vài trăm nanomet nghĩa vào khoảng 0,1-0,2 micromet, thành dày khoảng chục nanomet Từ ống cacbon tạo vật liệu ... “công nghệ” mà sử dụng thuật ngữ “kĩ thuật” Do chưa có khái niệm công nghệ Trong trình phát triển, khái niệm công nghệ bổsung ngày hoàn thiện Ngày người ta cho công nghệ tập hợp hiểu biết hướng...
... trở thành trung tâm cách mạng giới Trên sở nghiên cứu pháttriển không chủ nghĩa tư bản, Lênin đưa kết luận: Cách mạng vô sản nổ giành thắng lợi nước, chí nước tư trung bình, tập trung mâu thuẫn ... Phê phán Cau- xky ngược lại với lợi ích giai cấp công nhân, phủ nhận chuyên vô sản, bóp méo học thuyết Mác cách mạng xã hội chủ nghĩa, vạch trần mưu toan vô Cau- xky coi dân chủ tư sản “trong tính ... tích, tổng hợp, đánh giá Cấu trúc Đề tài gồm: - Phần mở đầu - Phần nội dung - Phần kết luận - Danh mục tài liệu tham khảo NỘI DUNG Chương ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN VÀNHÂN TỐ CHỦ QUAN CỦA V.I.LÊNIN BẢO...
... Vai trò triếthọc Hy Lạp cổ đại phẩm “Mục đích nội dung lịch sử”, ông viết: “Nhiều thứ bất bình thường diễn vào thời gian Khi Khổng Tử Lão Tử sống Trung Quốc, tất khuynh hướng triếthọc Trung ... bí ẩn lịch sử Trong lịch sử văn minh giới, văn minh Hy Lạp với thành tựu tuyệt vời phong cách đặc sắc tạo nên ảnh hưởng vô to lớn phương Tây nói riêng toàn thể nhân loại nói chung Hy Lạp cổ đại ... cứu, nhà khoa học tiếp tục giải mã.(1) Hy Lạp cổ đại nằm đông bắc Địa Trung Hải, bán đảo Hy Lạp bao gồm vùng biển Aegean, Macedo, Thrace, bán đảo Italia vùng tiểu Á Khởi nguồn văn minh Hy Lạp cổ...
... việc bảo vệ, nghiên cứu, bổsungpháttriển sáng tạo triếthọc Mác-Lênin nội dung quan trọng đổi tư duy, tổng kết kinh nghiệm, pháttriển lý luận Đảng nhân dân ta Trung thành vận dụng sáng tạo ... người Đồng thời, Mác hình thành tư tưởng vai trò lịch sử quốctế giai cấp công nhân, vai trò cách mạng vô sản Mùa hè 1844, Mác viết "Bản thảo kinh tế trị" Trong tác phẩm này, Mác đưa khái quát kinh ... công trình khoa học ông viết chung, xuất tháng năm 1845 Trong tác phẩm Mác-ăngghen lý giải nhiều vấn đề theo quan điểm vật triếthọc mang tính chiến đấu như: tập trung phê phán CNDT phái “Hêghen...
... trong thi i mi Nghiờn cu ni dung trit hc Mỏc c Lờnin bo v v phỏt trin trit hc Mỏc giai on 1907-1917 nhn thc rừ hn tớnh cỏch mng v khoa hc ca h thng trit hc m, cú vai trũ vch thi i Quỏ trỡnh bo ... cỏch mng Phộp bin chng c cp mt cỏch trc tip hoc giỏn tip qua nhiu tỏc phm ca ngi, nhng trung nht l tỏc phm Bỳt ký trit hc, c ngi vit thi gian di nhng trung nht l vo khong t nm 1914-1916 V phộp bin ... nghiờn cu mõu thun bn cht cỏc i tng12 ng thi Lờnin trung lm sõu sc thờm c trng ca cỏc quy lut v trung phõn tớch quy lut mõu thun Bi vỡ ú l ni dung quan trng ỏp dng phõn tớch tỡnh th cỏch mng Nga...
... Ngoài hệ thống trường MN, Phổ thông, tỉnh Nam Định có 16 trung tâm GDTX; 01 trung tâm Ngoại ngữ Tin học; 01 trung tâm KTTH-HNDN; 01 trung tâm BDTC Tỉnh; trường TCCN; trường Cao đẳng; trường ĐH ... bố trí sử dụng CB, công chức GD đápứng với chức trách giao 3.2.3.2 Nội dung biện pháp Nghị Trung ương khóa VIII đề cập đến tiêu chuẩn chung người CB thời kỳ CNH- HĐH: "có phẩm chất trị tốt, có ... thực nội dung, chương trình phương pháp GDMN - Nội dung GDMN phải bảo đảm phù hợp với pháttriển tâm sinh lý trẻ em, hài hòa ND, CS GD; giúp trẻ em pháttriển thể cân đối, khỏe mạnh nhanh nhẹn;...
... MN, Phổ thông, tỉnh Nam Định có 16 trung tâm GDTX 14 trung tâm cấp huyện, 02 trung tâm cấp tỉnh; 01 trung tâm Ngoại ngữ Tin học; 01 trung tâm THKT-HNDN; 01 trung tâm BDTC Tỉnh; trường TCCN; trường ... vật chất thiết bị trường học phải cung cấp đầy đủ, đạibổsung thường xuyên nhằm đápứngyêucầu chăm sóc giáo dục trẻ Một giải pháp nhằm phục vụ đổi nội dung, phương pháp GDMN “Tăng cường sở ... tích cực * Kỹ giao tiếp (truyền thông) Kỹ giao tiếp truyền thông khả phátnhận thông tin, ý tưởng, cảm xúc, thái độ Khi phải sắm vai trò quản lý, người quản lý cần phải có kỹ giao tiếp nói,...
... Đông (Trung Quốc); tam giác pháttriển (Kon Tum – Gia Lai – Đak Lak – Đak Nông (Việt Nam) – Mondulkiri – Rattanakiri – Stung Treng (Campuchia) – Se Kông – Attapư – Saravan (Lào); nằm trung tâm ... sinh thái đô thị cho thấy thành phố lớn cung cấp nhiều hàng hoá dịch vụ chuyên môn hoá cho thị trường địa phương vùng xung quanh, đóng vai trò trung tâm giao thông bán buôn cho địa phương có qui ... Châu Âu trung tâm đại hoá bắt đầu 35 Châu Âu lâu coi đạt tới giai đoạn tiêntiến Châu Âu (bởi người Châu Âu), Châu Âu Châu Âu (Mỹ, Canada, Úc, New Zealand, v.v ) (Leroy, Peter; Jan van Tatenhove...