thuỷ phân 2 este đồng phân đơn chức ta thu được hỗn hợp x gồm 2 rượu và hỗn hợp y gồm 2 axit x và y đều làm mất màu dd brôm vậy
nhung bai tap hay
... 1s22s22p63s23p64s1 ; X3 : 1s22s22p63s23p64s2 X4 : 1s22s22p63s23p5 ; X5 : 1s22s22p63s23p63d64s2 ; X6 : 1s22s22p63s23p1 Các nguyên tố thu c chu kỳ A X1 , X4 , X6 B X2 , X3 , X5 C X3 , X4 D X1 , X2 , X6 E Cả A, B Câu 29 : Đề ... Ag3PO4 SO 42- dd BaCl2 Ba2+ + SO 42- = BaSO4 SO 32- dd HCl 2H+ + SO 32- = SO2 + H2O SO2 + I2 + 2H2O = 2HI + H2SO4 2CO3 dd HCl CO 32- + 2H+ = CO2 + H2O CO2+Ca(OH )2 = CaCO3+2H2O 2S dd Pb(NO3 )2 Pb2 + S2- = ... X là: A 1s22s22p2 B 1s22s22p63s2 C 1s22s22p4 D 1s22s22p5 E Tất sai Câu 43: Ion X2 + có cấu hình electron: 1s22s22p6 H y cho biết X chu kỳ m y, nhóm m y: A Chu kỳ 2, nhóm IIA B Chu kỳ 2, nhóm VIA...
- 141
- 2,094
- 6
KHẢO SÁT SỰ SINH TRƢỞNG CỦA SACCHAROMYCES SP. TRÊN MÔI TRƢỜNG CÁM GẠO, RỈ ĐƢỜNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN SỨC SỐNG CỦA CHÚNG TRONG CHẾ PHẨM
... giai đoạn: oxy đƣợc hoà tan vào môi trƣờng nuôi c y sau nấm men hấp thụ oxy vào tế bào Về lý thuyết, cần 1,066 kg (0,764 m3) oxy để oxy hóa kg đƣờng, nhƣng thực tế phần nhỏ oxy bơm vào đƣợc nấm ... bánh mì 22 3.4.1 .2 Mẫu đu đủ nho .22 3.4 .2 Thí nghiệm 1: Khảo sát phát triển chủng phân lập đƣợc môi trƣờng rỉ đƣờng 60B 23 3.4 .2. 1 Mục đích 23 3.4 .2. 2 Thông số ... Trong trình nuôi c y, cần giữ cho dịch men liên tục bão hoà oxy hoà tan Ngừng cung cấp oxy 15 gi y g y nên tác động âm hoạt động sống 15 tế bào nấm men Oxy không khí di chuyển vào tế bào nấm men...
- 71
- 1,552
- 6
PP TỌA ĐỘ TRONG KG - TỐT NGHIỆP VÀ Đ H
... ( x1 ; y1 ; z1 ) , b = ( x2 ; y2 ; z2 ) ta có : • → → • → a b = x1 x2 + y1 y2 + z1z2 a → ⊥ b ⇔ x1 x2 + y1 y2 + z1z2 = → • | a | = x 12 + y 12 + z 12 • cos ϕ = • → x1 x + y1 y + z1 z 2 2 x + y 12 + z 12 ... (p): x + y + x + = 8/ Lập phương trình mặt tiếp diện mặt cầu (S) :x2 +y2 +z2 – 6x 2y+ 4z+5 =0 Tại điểm M(4; 3; ) 9/ Lập phương trình mặt (α) tiếp x c với mặt cầu x2 +y2 +z2 26 x 2y- 2z 22 = biết (α) ... x2 + y2 + z2 – 8x + 2y +1 = b) x2 + y2 + z2 + 4x + 8y – 2z – = c) 3x2 + 3y2 + 3z2 + 6x – 9y + 12z – = 2/ Viết phương trình mặt cầu (S) trường hợp sau : a) (S) có tâm I ( 1; -2 ; ) qua điểm M(...
- 20
- 507
- 1
Đên ôn Đ(H - CĐ 03
... LUYỆN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 20 09 GV: LÊ VĂN TIẾN – Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đăklăk Email: levantien200 420 04@yahoo.com.vn; Phone: 0914411178 ...
- 2
- 194
- 0
Ôn Thi Vào Lớp 10 H - D
... phương trình : x − x + = Không giải phương trình tính biểu thức sau : 1 x x + ; x1 x2 + x1 .x2 ; + ; x1 3 + x2 x1 x2 x2 x1 3 x − y = Bài Cho hệ phương trình : 2 x + my = x 12 + x2 ; (1) a) Tìm ... − x + x + = ; c) x − x + = ; d) x + x − = ; e) x + x + − = ; f) x − x − − = ; g) 12 x − x = 24 − 75 x h) x + + x + 12 = ; k) x + x + + = x + + x + ; i) x + x + 12 + = x + + x + C Hệ thức Vi ... = x + y = 13 a) 2 3 x + y = b) 1 x − y = 3 x −3 + c) − x −3 =3 y +2 =1 y +2 x − + y + = 12 d) x − − y + = −7 B Giải phương trình : a) x − x + = ; b) − x + x +...
- 8
- 229
- 0
5 đề luyện thi Đ H + Đ/Á
... noise wake me up D Hardly I had gone back to sleep when a loud noise woke me up ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 B A B D B B A C D D C B D B A D B D C B D D C C D C D B A C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 ... was coming in so he kept reading should go by train tomorrow ĐÁP ÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM 4 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A D C C A D C A...
- 23
- 455
- 0
Quy mô, đặc điểm các trang trại chăn nuôi lợn ở ba tỉnh H-ng Yên, Hải D-ơng và Bắc Ninh
... hố sát trùng Chung Hng Y n Hải Dơng Bắc Ninh 71,11 83,33 66,67 -+63,33 82, 22 83,33 93,33 70,00 62, 22 90,00 36,67 60,00 31,11 30,00 30,00 33,33 81,11 86,67 80,00 76,67 52, 22 70,00 33,33 53,33 Việc ... nhng x y ô nhiễm môi trờng thiết kế chuồng trại cha hợp lý, kỹ thu t x y hầm biogas cha đạt y u cầu thể tích hầm biogas nhỏ Một số trang trại thải trực tiếp phân lợn xuống ao cá, tích tụ phân ... (năm) 42, 80 44,47 45,66 2, 31 2, 10 0,00 3,33 3,33 50,00 53,33 43,33 53,33 Cấp trở lên Nguồn gốc chủ trang trại (%) 2, 20 2, 22 Cấp Trình độ học vấn chủ trang trại (%) 2, 20 Cấp 47,78 46,67 53,33...
- 6
- 921
- 2
ảnh h-ởng của khẩu phần protein thấp đ-ợc bổ sung d,l-metionin và l-lyzin.hcl đến sức sản xuất của đàn gà đẻ isa brown th-ơng phẩm giai đoạn từ 23 đến 40 tuần tuổi
... khoảng từ 22 8,5 -24 0,9g, tơng tự lô 2, lô lần lợt 21 0,8 -22 3,6g; 19 721 1,4g Bảng cho th y qua 18 tuần theo dõi (23 40 tuần tuổi), trung bình tiêu tốn protein cho 10 trứng 23 1,8; 21 5,4 20 2,5g tơng ... 59,90 0 ,26 57,70 0 ,22 59,50 0,15 TĂ thu nhận (g/con/ng y) 122 ,50 0,19 121 ,90 0, 02 121 ,80 0 ,28 TTTĂ/10 trứng (g) 1363,80 3,94 1346,10 1,61 13 52, 10 8,33 Tiêu tốn protein/10 trứng (g) a 23 1,8 ... CNTY, 1996 - 1997, Phần chăn nuôi gia cầm, Trang 25 4 - 26 5 Kocí S (1991) Nízkobílkovinová výziva hydiny s doplnkami aminokyselin zootechnické, ekonomické a ekologické aspekty Hydina, XXXIII, c 2, ...
- 7
- 412
- 1
ảnh h-ởng dòng chảy mặt trên đất dốc đến thay đổi lý hoá tính của đất lúa n-ớc d-ới chân đồi tại tân minh đà bắc - hoà bình
... (tân) Nguyễn Văn Dung, Trần Đức Viên, Phạm Tiến Dũng 20 00 35 28 .86 30 20 02 350 300 25 25 0 18.77 (kg) 20 20 01 400 20 0 15 10.98 150 10 100 50 0 20 00 20 01 20 02 Hình Tổng sản phẩm x i mòn ch y từ đất ... dẫn thay đổi tới trạng thái hoá tính đất lúa nớc qua năm Sự 40 30 20 20 00 27 ,15 20 01 20 02 16, 82 10,05 10 0,87 2, 89 0,63 0,09 -10 Nt Pt -1,74 Kt -30 1,41 -0 ,29 Pa -2, 77 Ka -5, 52 -5,78 -24 , 02 -33,91 ... 34,45 9,70 20 01 59,13 29 , 62 11 ,25 20 02 64 ,20 28 ,10 7,70 70 Cát Limon Sét Cấp hạt (%) 60 50 40 30 20 10 10 m 20 m tăng lên, năm, tỷ lệ cát tăng dần từ 45,85 % năm 20 00 lên 64 ,2 % năm 20 02 Sản phẩm...
- 6
- 376
- 0
ảnh h-ởng của gốc ghép Volkameriana nhân vô tính và hữu tính đến sinh tr-ởng, ra hoa, đậu quả của Cam đ-ờng canh trồng ở gia lâm, hà nội
... c nh theo dõi Tỉ lệ đậu (%) Số thu hoạch/c y Năng suất (kg/c y) CT1 324 ,8 a 1,09 30,0 b 4,8 b CT2 348 ,2 b 0, 92 28,8 a 4,0 a CV% 4,3 - 10,1 11 ,2 LSD 5% 23 ,3 - 1 ,2 0,6 Kết luận Volka l gốc ghép ... cấp c nh CT1 161,9 20 ,0 9,0 92, 9 6,8 CT2 1 82, 5 21 ,3 11,6 101,1 7,0 Tuy nhiên, so sánh sinh trởng tổ hợp ĐC/Volka vô tính v hữu tính số liệu bảng cho th y tiêu sinh trởng đợt lộc xuân ĐC/Volka vô ... Các kết nghiên cứu chủ y u thu đợc từ giai đoạn vờn ơm, thông tin ảnh hởng gốc ghép Volka vờn sản xuất ỏi Vì v y, để khuyến cáo tổ hợp ghép sản xuất cần có nghiên cứu đ y đủ sinh trởng, phát triển,...
- 4
- 541
- 0
ảnh h-ởng của canxi đến độ bền kết hợp của nhũ t-ơng đ-ợc làm từ natri caseinat
... lợng phân tích canxi clorua đợc sản xuất công ty hóa chất MERCK, Germany, n-hexandecane đợc sản xuất công ty hóa chất Sigma Dầu hóa hớng dơng đợc mua siêu thị Nớc đợc sử dụng l nớc tinh khiết 2. 2 ... protein phân tán Cân 100 mg natri caseinat (độ x c 0,0001 mg) cho phân tán 100 ml dung dịch đệm acetat pH 6,0 cách khu y nhẹ m y khu y từ Sau dịch đợc lọc qua gi y lọc whatman N01 để thu đợc dịch phân ... dịch đệm acetate chứa CaCl2 với nồng độ l 2, 4, 10, 20 v 40 mM v o nhũ tơng ban đầu v trộn nhẹ m y khu y từ Trong trờng hợp canxi clorua đợc cho thêm v o trớc nhũ hóa, natri caseinat đợc phân tán...
- 8
- 467
- 4
ảnh h-ởng của ủ chua và xử lý urê đến tính chất và thành phần dinh d-ỡng của ngọn lá mía
... nghiệm khoảng nhiệt độ 22 -27 0C 2. 2 Các tiêu đánh giá Sau tuần (theo lý thuyết thức ăn ủ chua ổn định x lý urê có tác dụng) mẫu đại diện đợc l y để đánh giá trực quan phân tích thành phần hoá ... lợng axit hữu tổng số lại có sai khác có ý nghĩa (P
- 5
- 399
- 0
Ð. THI TH. MÔN SINH H.C 2009 – 60 PHÚT
... tác dụng A làm tăng thể dị hợp, sau làm tăng dần tỉ lệ thể đồng hợp B trước sau làm tăng thể dị hợp C trước sau làm giảm thể đồng hợp D làm tăng thể đồng hợp, sau làm tăng thể dị hợp PA : A Câu ... keo hữu polyêtylen glycol C hoocmôn thích hợp D xung điện cao áp PA: C Câu 22 SINH12HKI2B: Nhằm tạo chủng vi sinh vật có đặc tính qu ý, người ta sử dụng phương pháp A lai giống, g y đột biến ... Câu 27 SINH12HKI3H: Người ta x c định nguyên nhân g y hội chứng Đao người phương pháp A nghiên cứu trẻ đồng sinh B lai axit nuclêic C nghiên cứu tế bào D nghiên cứu phả hệ PA: C Câu 28 SINH12HKI1H:...
- 6
- 182
- 0
boi duong h/s VAN 11:Day thon vi da
... nặng v y thay Trong kháng chiến chống pháp Hồ Chí Minh có hình ảnh đẹp Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya bát ngát trăng ngân đ y thuyền (Y n ba thâm sứ đàm quân Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền) ... khiến có quyền t- ởng tởng ngời gái tranh thôn Vĩ H/a khách đờng xa tạo nên bâng khuâng xao xuyến đ y nhớ nhung Nhng đờng từ vào n y, từ giới hạnh phúc đến với giới khổ đau xa x i lăm, đ y gian truân ... nguyệt mãn thuyền) Đi thuyền sông Đ y có câu Sao đa theo ch y thuyền chờ trăng theo Đối với nhà thơ khác hình ảnh chủ y u nói tình y u thiên nhiên tha thiết.Còn với HMT thuyền chở trăng mang hàm...
- 9
- 631
- 2
H.D ÔN THI TN TOÁN 12 (2)
... 1 2 ÷ 2 a) 22 x + + 2x + > 17 b) 5 2x – – 2. 5x -2 ≤ < 23 x −4 f) c) −1 2x + > 5x 2 4x > 2x + d) 5. 4x +2. 2 5x ≤ 7.1 0x e) 1 6x – 24 x – 4 2x – ≤ 15 f) 4x +1 -1 6x ≥ 2log48 g) 9.4-1 /x + 5.6-1 /x < ... d) x = x − x +8 b) 1− x =4 x2 −6 x − c) = 16 e) 5 2x + – 5 2x -1 = 110 f) 2x + 2x -1 + 2x – = 3x – 3x – + 3x - f) 32 x −3 = x x +5 x +17 32 x −7 = 128 x −3 = (0, 64) 2( 1+ x ) x g) ( x − 53− x 5+ ... tích phân : (2 x +1)dx - 4x +4 x Giải 1 (2 x +1)dx 2x - d ( x - x + 4) = ò( + )dx = ò + 5ò dx CI: ò x - 4x +4 x - 4x +4 x - 4x +4 x - 4x + ( x - 2) 2 0 0 5 =(ln x − x + − ) = − ln x 2 2 x +1 x...
- 34
- 352
- 0
BOI DUONG GV HE 08-09NOIDUNG D-H CT MOI L1-L5
... tập 2: Bài luyện từ câu Tuần 29 ( SGK Tiếng Vệt , tập ) có y u cầu Tìm từ dùng để miêu tả phận , theo mẫu , thân ( to n, cao, , bạc phếch…), HS phải tìm từ để tả phận : Cành , c y, rễ c y, …...
- 2
- 270
- 0
QUYẾT ĐỊNH THÀNH LẬP H Đ TỰ ĐÁNH GIÁ &TỔ THƯ KÝ
... HĐ Thư ký HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ y viên HĐ DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ TT Họ tên Nguyễn Thanh Quang ... 13 14 15 Võ Dụng Dương Xuân Trường Nguyễn Uyên Ly Nguyễn Đăng Phụng Nguyễn Dư Tấn Hồ Sĩ Ngoạn Nguyễn Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Huế Bùi Duy Thắng Chức danh, chức vụ Hiệu trưởng P Hiệu trưởng TTCM-Thư ... HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ (Kèm theo QĐ số 23 /QĐ /20 09 ng y 14/9 /20 09) TT Họ tên Lê Thanh Trí Lê Văn Hòa Nguyễn Thanh Quang Lê Văn Lai Võ Thị Ngọc Lan Phan Ánh Ngọc 10 11 12 13 14 15 Võ Dụng Dương Xuân...
- 2
- 915
- 0
Kế hoạch t/h cuộc vđ: Tấm gương Đ Đ -TH -ST
... vào trình giảng d y, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ - Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng d y học mới, cải tiến đồ dùng d y học có phù hợp với điều kiện cụ thể d y, lớp học học sinh ... Đổi phương pháp giảng d y, l y học sinh làm trung tâm, tổ chức cho HS hoạt động học tập chủ động, tích cực, sáng tạo, phát huy khả học sinh, điều chỉnh nôị dung d y học phù hợp với đối tượng học ... thức, kĩ quy định cho giảng khối lớp; áp dụng công nghệ thông tin vào d y x lí tốt tình sư phạm - Quan tâm phát biết bồi dưỡng học sinh có khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh y u có tiến...
- 3
- 276
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25