... của hoạt động thiếtkế bài giảng được thể hiện bằng vật chất trước khi bàigiảng được tiến hành. Xuất phát từ những quan niệm trên, việc thiếtkếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực cần ... kĩ về vấn đề thiếtkếbàigiảng phần hóahọc vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họchóahọc Định ... lí luận dạy học tích cực, các phương pháp dạy học tích cực, lí luận về thiết kếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định...
... Máy chiếu, giấy trong, bút dạ. HS: Học kĩ bài cũ. C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (20 phút) GV: Kiểm tra ... chế clo. HS1 và HS2: Trả lời lí thuyết. GV: Gọi HS lên chữa bài tập 3, 4 (SGK tr. 125 ) HS3: Chữa bài tập 3: (SGK 125 ) Bài tập 3: Phơng trình phản ứng: MnO2 + 4HCl ot MnCl2 ... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoáhọc của clo Gọi hai HS chữa bài...
... giác (Chủ biên) vũ minh h Thiết kế Bi giảng hóa học Trung học cơ sở v Tập hai Nh xuất bản H Nội 2005 4 C. Tiến trình bi giảng Hoạt động của GV Hoạt động của ... có 5 e lớp ngoài. + Là nguyên tố phi kim. 2) Nguyên tố có Z = 12 + Số thứ tự 12 Điện tích hạt nhân 12 +, có 12p, 12e, 12n. 31 Tính kim loại giảm dần Tính phi kim tăng dần. 2) Trong ... của bài. HS: Nhắc lại nội dung chính của bài. Hoạt động 6 (1 phút) Dặn dò, ra bài tập về nhà. Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4 (SGK tr. 95). 25 GV: Hớng dẫn HS làm bài tập 2 (trong phiếu học...
... phiếu học tập. Hoạt động 6. Tổng kết bàihọc Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn họcbài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 ... thành câu 1, 2, 3 ở phiếu học tập. Hoạt động 6. Tổng kết Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học ở nhà : Hoàn thành câu 4 trong phiếu học tập. www.VNMATH.com ... ===ttttmtttmWWWWxWWWx Hoạt dộng 7. Tổng kết Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Hớng dẫn họcbài tại nhà : Làm bài tập 6 SGK. Ôn lại kiến thức về hình...
... khoa học. Phát huy khả năng làm việc độc lập ở HS. II Chuẩn bị Giáo viên Đề bài kiểm tra theo mẫu. Học sinh Kiến thức toàn chơng I. III thiếtkế phơng án dạy học Hoạt động của học ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... Củng cố bàihọc và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS làm việc cá nhân, sau đó thảo luận chung toàn lớp. GV yêu cầu HS làm bài tập trong phiếu học tập. HS về nhà làm các bài tập...
... động 6 Củng cố bàihọc và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bàihọc HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, ... điện. Hoạt động 4 Củng cố bàihọc và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bàihọc HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. ... Hoạt động 4 Củng cố bàihọc và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố kiến thức Làm các bài tập về nhà 1, 2,...
... sách giáo viên- Thiếtkếbài học. - Tài liệu tham khảoC. Phơng pháp dạy học - Gợi tìm, phân tích, so sánh, tổng hợpD. tiến trình tổ chức dạy học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Tổ chức bài mớiHoạt động ... cho đề bài viếtsố 5 (GV nêu câu hỏi để hớngdẫn HS hoàn chỉnh dàn ý (đápán) làm cơ sở để HS đối chiếuvới bài viết của mình).+ Dàn ý đợc xây dựng theo 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. Phần ... động 5: Tổ chức tổngkết rút kinh nghiệmGV tổng kết và nêu một sốV. Tổng kết rút kinh nghiệmNội dung tổng kết và rút kinh nghiệm dựa trêncơ sở chấm, chữa bài cụ thể.41 - Bài mới:Hớng dẫn...
... quyết bài toán 1. 2 nhóm viết thuật toán giải quyết bài toán 2 lên bìa trong.- Thu kết quả, chiếu kết quả lên bảng. Gọi học sinh nhóm khác nhận xét đánh giá.- Chuẩn hóa lại thuật toán cho học ... và bài tập về nhà- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.50HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Giowis thiệu đề bài. - Chiếu đề bài lên bảng.- Yêu cầu học ... trình cho học sinh bằng cách chiếu chương trình mẫu để học sinh quan sát và thực hiện chương trình để học sinh thấy kết quả.4. Chiếu chương trình ví dụ 2, sách giáo khoa, trang 62 để học sinh...
... đến tác nhân, phạm vi và kết quả chuyển động và Bài t p th c hành 8ậ ự Bài t p th c hành 8ậ ự8. 8. Vẽ hình mô phỏng Vẽ hình mô phỏng bài học về đường bài học về đường thẳng Euler.thẳng ... tượng làm việc chính của phần mềm4. Dựng hình bằng cách tạo liên kết giữa các đối tượng5. Một vài kỹ thuật thiếtkếbài giảng 6. Bài tập thực hành1. Liên k t t o đi mế ạ ể1. Liên k t t o đi ... (hoặc ngược kim đồng hồ)Chọn cung tròn Bài t p th c hành 7ậ ự Bài t p th c hành 7ậ ự7. 7. Vẽ hình mô phỏng Vẽ hình mô phỏng bài học về đường bài học về đường thẳng Simsonthẳng Simson10....
... giáctuyến, phân giác Bài tập thực hành 8 Bài tập thực hành 88. 8. Vẽ hình mô phỏng bài Vẽ hình mô phỏng bài học về đường thẳng học về đường thẳng Euler.Euler. Bài tập thực hành 2 Bài tập thực ... tạo liên kết giữa các đối tượngkết giữa các đối tượng1.1.Liên kết tạo điểmLiên kết tạo điểm2.2.Liên kết tạo đường Liên kết tạo đường thẳngthẳng3.3.Liên kết tạo vòng Liên kết tạo ... hình học có liên kết Hình vẽ bao gồm các đối tượng hình học có liên kết được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo viên.viên.Bài...
... tạo liên kết giữa các đối tượng5. Một vài kỹ thuật thiếtkếbài giảng 6. Bài tập thực hành Bài tập thực hành 7 Bài tập thực hành 77. 7. Vẽ hình mô phỏng bài Vẽ hình mô phỏng bài học về ... A. Bài tập thực hành 8 Bài tập thực hành 88. 8. Vẽ hình mô phỏng bài Vẽ hình mô phỏng bài học về đường thẳng học về đường thẳng Euler.Euler.2. Liên kết tạo đường thẳng2. Liên kết ... gồm các đối tượng hình học có liên kết Hình vẽ bao gồm các đối tượng hình học có liên kết được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo viên.viên.9....