thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chƣơng sóng ánh sáng vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao
... kế phần mềm Matlab để giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 2.4.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 2.4.2 Mơ hình giao thoa ánh sáng 2.5 Thiết kế số giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng 2.5.1 ... đích dạy học Mơ hình thiết kế dịch thành ứng dụng độc lập, trực quan, sinh động có tính hệ thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MƠ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ ... mơ hình thiết kế phần mềm Matlab trình giảng dạy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS Xử lí phân tích kết để ánh giá khả sử dụng mơ hình thiết kế phần mềm Matlab chương Sóng ánh sáng – Vật...
- 12
- 835
- 0
THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÝ 12 NÂNG CAO
... kế phần mềm Matlab để giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 2.4.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 2.4.2 Mơ hình giao thoa ánh sáng 2.5 Thiết kế số giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng 2.5.1 ... đích dạy học Mơ hình thiết kế dịch thành ứng dụng độc lập, trực quan, sinh động có tính hệ thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MƠ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ ... chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 43 2.3.1.Kiến thức 43 2.3.2.Kĩ 44 2.4 Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí...
- 21
- 770
- 3
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương “sóng ánh sáng” – vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng
... HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƯƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO HỆ CAO ĐẲNG 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng ... Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng .44 2.3.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 44 Hình 2.4 Giao diện hình ... Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng .44 2.3.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 44 Hình 2.4 Giao diện hình...
- 100
- 1,101
- 3
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao tt
... kế phần mềm Matlab để giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 2.4.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 2.4.2 Mơ hình giao thoa ánh sáng 2.5 Thiết kế số giảng dạy chƣơng Sóng ánh sáng 2.5.1 ... đích dạy học Mơ hình thiết kế dịch thành ứng dụng độc lập, trực quan, sinh động có tính hệ thống… CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MƠ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG “SĨNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ ... chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 43 2.3.1.Kiến thức 43 2.3.2.Kĩ 44 2.4 Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí...
- 21
- 498
- 0
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao
... Thiết kế số mơ hình phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu thiết kế số mơ hình Matlab để giảng ... kế số mơ hình phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao theo hướng tăng cường tính chủ động lực nhận thức học sinh 32 CHƢƠNG THIẾT KẾ MỘT SỐ MƠ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM ... 44 2.4 Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí 12 nâng cao 44 2.4.1.Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 44 2.4.2.Mơ hình giao thoa ánh sáng ...
- 93
- 823
- 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH BẰNG PHẦN MỀM MATLAB ĐỂ GIẢNG DẠY CHƯƠNG SÓNG ÁNH SÁNG VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO HỆ CAO ĐẲNG
... 2.3 Một số mơ hình thiết kế phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng 2.3.1 Mơ hình nhiễu xạ ánh sáng 2.3.2 Mơ hình giao thoa ánh sáng 2.4 Thiết ... hình thiết kế phần mềm Matlab vào trình dạy học Như vậy, với việc sử dụng mơ hình thiết kế phần mềm Matlab trình giảng dạy chương Sóng ánh sáng giáo trình Vật Lý đại cương dành cho hệ cao đẳng, ... góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lý, chọn đề tài: Thiết kế số mơ hình phần mềm Matlab để giảng dạy chương Sóng ánh sáng – Vật lí đại cương dành cho hệ cao đẳng làm đề tài nghiên cứu...
- 26
- 600
- 0
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao luận văn ths giáo dục học
... hiộn đại vể viộc tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực sáng tạo học sinh Ưong dạy học Vật lý phổ thông tổ chức dạy học theo hình thức hoạt động nhóm để thiết kế phương án dạy học đề tài Vật ... đề cho Kiểm tra Kết Thành viên số Phẩn A Thành viên Thành viên Kiểm tra cá Từng thành Thành viên số Phần B chủ để trờ nhóm nhân gổm viên không giảng cho tất hiểu nhóm thảo để phần A, B, vể phần ... quát cho giáo viên suy nghĩ thiết kế mục tiêu dạy học cụ thể 36 thiết kế tiến trình dạy học cụ thể (thiết kế việc tổ chức, kiểm tra, định hướng hành động học học sinh tri thức cần dạy) 1.4.3 Thiết...
- 125
- 681
- 0
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm macromedia flash 8 thiết kế một số mô hình động trong môn hoá học lớp 10 và 11
... tranh, ảnh, phim…Hơn nhiều GV chưa tự thiết kế mô hình động phục vụ cho dạy Với lí trên, tơi chọn đề tài “Ứng dụng phần mềm Macromedia Flash thiết kế số mô hình động mơn hố học lớp 10 11" MỤC ĐÍCH ... thiệu số website điển hình dùng cho việc khai thác tư liệu hỗ trợ cho việc thiết kế giảng điện tử dạy học Vật lý [24] Trịnh Thanh Hải khai thác phần mềm Cabri geometry để tạo hình vẽ trực quan, hình ... khai thác) riêng (ứng dụng) cho cách sử dụng xác hay đặc thù” [11] Phần mềm tin học coi chỗ dựa cho dạy học gọi phần mềm dạy học Phần mềm tự học dạng phần mềm giáo dục, cho phép cá nhân tự học theo...
- 53
- 725
- 0
Tìm hiểu IPSec/VPN và thiết kế một số mô hình mạng ứng dụng cho doanh nghiệp
... DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1.1 Anonymous nhóm hacker có quy mô hàng đầu Hình 1.2 Các loại hacker Hình 1.3 lỗi hổng bảo mật Hình 2.1 Trojan gì? 12 Hình 2.2 ... 20 Hình 3.1 Soạn thảo file kịch lỗi shift lần 24 Hình 3.2 Chuyển file Bat thành file exe để ánh lừa nạn nhân 24 Hình 3.3 Giả mạo file keygen gữi mail cho nạn nhân 25 Hình ... Tấn công vào hệ thống có cấu hình khơng an tồn Cấu hình khơng an tồn lỗ hổng bảo mật hệ thống Các lỗ hổng tạo ứng dụng có thiết lập khơng an toàn người quản trị hệ thống định cấu hình khơng an...
- 35
- 422
- 0
SKKN ỨNG DỤNG PM MACROMEDIA FLASH 8 THIẾT kế một số mô HÌNH ĐỘNG TRONG môn hóa học lớp 10
... thiệu số website điển hình dùng cho việc khai thác tư liệu hỗ trợ cho việc thiết kế giảng điện tử dạy học Vật lý [24] Trịnh Thanh Hải khai thác phần mềm Cabri geometry để tạo hình vẽ trực quan, hình ... đích dạy học phù hợp với quy luật khách quan tác động vào dạy học Để việc thiết kế mô hình động phần mềm Flash có khả ứng dụng cao dạy học hóa học thiết kế cần đảm bảo nguyên tắc sau 2.2.1.1 Thiết ... khai thác) riêng (ứng dụng) cho cách sử dụng xác hay đặc thù” [11] Phần mềm tin học coi chỗ dựa cho dạy học gọi phần mềm dạy học Phần mềm tự học dạng phần mềm giáo dục, cho phép cá nhân tự học theo...
- 77
- 425
- 0
Tổng hợp mạch vòng điều chỉnh dòng phần ứng của động cơ điện một chiều kích từ độc lập trong hệ truyền động thyristor – động cơ điện một chiều mô phỏng bằng phần mềm matlab
... đối xứng: Chọn: Chọn 3.2.Kết mô 3.2.1.Kết mô theo phương pháp tối ưu modul 18 3.2.2.Kết mô theo phương pháp tối ưu đối xứng: 19 3.2.3 ánh giá kết Phương pháp modul toi ưu cho đồ thị ổn định phương ... động điện chiều kích từ độc lập hệ truyền động Thyristor – Động điện chiều Mô phần mềm Matlab Khi làm tập lớn mơn học có điều sai sót mong thầy giáo dạy cho em để em sửa chữa Em xin chân thành ... Theo số pha có: Chỉnh lưu pha, chỉnh lưu pha - Chỉnh lưu hình tia,chỉnh lưu cầu Hình 1.7 - sơ đồ hệ truyền động T-Đ không đảo chiều 12 Trong thực tế lọc hết hồn tồn thành phần sóng hài bậc cao, ...
- 23
- 1,859
- 39
thiết kế và sử dụng e book trong dạy học chương “sóng ánh sáng” vật lí 12 trung học phổ thông
... thực nghiệm − Thiết kế E-book hỗ trợ dạy học chương Sóng ánh sáng vật lí 12 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học − Thiết kế tiến trình dạy học chương Sóng ánh sáng vật lí 12 THPT có ... Sóng ánh sáng – SGK vật lí 12 THPT − Các phần mềm máy tính dùng để thiết kế giảng điện tử, E-book − Việc sử dụng kết hợp e-book với phương pháp dạy học khác để góp phần nâng cao chất lượng dạy ... mơn vật lí cho HS Chính lí tơi chọn đề tài: Thiết kế sử dụng E-book dạy học chương Sóng ánh sáng vật lí 12 trung học phổ thơng” Mục đích đề tài Thiết kế sử dụng E-book dạy học chương Sóng ánh...
- 148
- 568
- 1
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
... cƣơng trƣờng cao đẳng kĩ thuật, góp phần đổi phƣơng pháp dạy học cao đẳng để bƣớc nâng cao chất lƣợng dạy học Vật lí đại cƣơng trƣờng cao đẳng VIII Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, ... Góp phần làm sáng tỏ vấn đề lí luận rèn luyện lực sáng tạo sinh viên - Đề xuất biện pháp rèn luyện lực sáng tạo ngƣời học - Kết đạt đƣợc đề tài tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy Vật lí đại ... lí Đại cương trường Cao đẳng Công nghiệp" II Tổng quan đề tài nghiên cứu Cùng với đổi dạy học phổ thông, đổi dạy học trƣờng cao đẳng diễn bƣớc đầu thu đƣợc kết tích cực Một đổi phƣơng pháp dạy...
- 163
- 2,595
- 14
Biên soạn tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun dạy học chương sóng ánh sáng vật lí 12 THPT
... chương “ Sóng ánh sáng chương trình Vật lí phổ thơng Chương Sóng ánh sáng chương thứ V SGK Vật lí 12 chương thứ VI SGK Vật lí 12 nâng cao Những kiến thức liên quan đến Sóng ánh sáng mà HS ... chương Sóng ánh sáng Ánh sáng trắng 28 2.3 Biên soạn tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mơđun chương Sóng ánh sáng -Vật lí 12 2.3.1 Mục tiêu dạy học chương Sóng ánh sáng – Vật lí ... thẳng ánh sáng gặp vật cản C tượng tia sáng truyền thẳng gặp vật cản D tượng gặp ánh sáng gặp vật cản 41 Câu Hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng chứng để chứng tỏ A ánh sáng sóng ngang B ánh sáng bị...
- 139
- 360
- 0
Luận văn:nghiên cứu thiết kế chế tạo mô hình máy phân loại sản phẩm theo chiều cao ppt
... s n ph n theo hình d ng 1.2 T ng quan v phương pháp xác ñ nh chi u cao 1.2.1 Xác ñ nh chi u cao b ng d ng c n hình 1.2.2 Xác đ nh chi u cao b ng thư c quang 1.2.3 Xác ñ nh chi u cao b ng lo i ... laser đ xác đ nh hình h c c a v t th Tia laser thư ng ñư c s d ng chung v i thi t b v hình nh hình camera CCD hay CMOS 2.2.4 C m bi n hình nh Thi t b thu nh n hình nh g i b c m bi n hình nh, máy ... tài li u h c t p mơ hình gi ng d y cho sinh viên D ki n k t qu ñ t ñư c kh ng d ng - Thi t k máy phân lo i - Ch t o mơ hình - Mơ hình có th ng d ng th c ti n s n xu t - Mơ hình có th k t n i v...
- 26
- 2,310
- 8
Thiết kế, chế tạo mô hình bảng tỷ giá ngân hàng
... n th c t Hình 3.11 – Hình nh mơ hình b ng t giá ngân hàng Hình 3.12 – Hình nh c a ph n m m giao di n tr ng thái m c nh Hình 3.13 – Hình nh c a ph n m m giao di n ươc k t n i Internet Hình 3.14 ... u c t cho b ng ma tr n LED Hình 2.22 – Kh i cơng su t phát dòng cho b ng ma tr n LED Hình 2.23 – Kh i cơng su t hút dòng cho b ng ma tr n LED Hình 2.24 – Module LED o n (m ch nguyên lý) Hình 2.25 ... (trái) kathod chung (ph i) Hình 2.12 – IC 74HC595 Hình 2.13 – C u t o b ghi d ch 74HC595 Hình 2.14 – Sơ chân IC 74HC595 Hình 2.15 – Chip AVR Hình 2.16 – C u trúc bên c a AVR Hình 2.17 – Truy n d li...
- 92
- 848
- 6
Thiết kế, chế tạo mô hình băng tải vận chuyển hàng linh hoạt
... (1-1) M = K.Φ.Iư Trong đó: p.N K = 2π a : Hệ số phụ thuộc kết cấu động p - Số đôi cực N - Tổng số dẫn dây quấn phần ứng a - Số đôi mạch nhánh song song Từ hệ phương trình (1-1) ta có đặc tính điện: ... phần phần cảm phần ứng a Phần cảm: để tạo từ trường chiều, cuộn dây (cuộn kích từ ) quấn quanh cực từ làm thép đúc (hình 2.1) b Phần ứng: cuộn dây có dòng điện chiều chạy qua, đặt từ trường phần ... Dây quấn cực từ phụ Uk :Điện áp kích thíc U :Điện áp phần ứng N, p’, Lư, Rư: Là số dẫn td, số đôi cực, số đôi mạch nhánh, hệ số tự cảm điện trở phần ứng - ω, M, Mc: Là tốc độ góc, momen điện từ...
- 65
- 1,684
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008