theo em ai đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn
Khái quát VHVN từ thể kỉ X đến hết XIX
... II CC GIAI ON PHT TRIN CA VN HC T TH K X N HT TH K XIX Giai on 1: T th k X n ht th k XIV giai đoạn Vn hc trung i Vit Nam c ph non 2: Giai chia thnhth k XV n ht th k XVII my giai T on? Giai on 3: ... Giai on 4: Na sau th k XIX THO LUN Chia lp thnh nhúm, tỡm hiu v: + Hon cnh lch s, xó hi + Phng din ni dung + Phng din ngh thut + S kin hc, tỏc gi, tỏc phm Nhúm Giai on Nhúm Giai on Nhúm Giai ... giai on Nguyn Khuyn Trn T Xng Nguyn ỡnh Chiu CNG C - Hai thnh phn ch yu ca hc t th k X n ht th k XIX: + Vn hc ch Hỏn + Vn hc ch Nụm - Cỏc giai on phỏt trin ca hc t th k X n ht th k XIX: giai...
- 15
- 420
- 3
Tiết 34: Khái quát văn học Việt Nam thế kỷ X đến XIX
... HÁN VĂN HỌC CHỮ NÔM II CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TỪ THẾ KỈ X-THỀ KỈ XIV TỪ THẾ KỈ XV- THẾ KỈ XVII TỪ THẾ KỈ XVIII-NỬA ĐẦU THẾ KỈ XI X NỬA CUỐI THẾ KỈ XI X III NHỮNG ĐẶC ĐIỂM LỚN VỀ NỘI DUNG CHỦ NGHĨA ... đề cao người… - Bắt nguồn từ truyền thống dân tộc ảnh hưởng từ học thuyết cấc tôn giáo - phát triển thành trào lưu giai đoạn từ kỉ XVIII- kỉ XI X 3.Cảm hứng sự: - Thế việc đời; cảm hứng thực sống, ... Hổ… IV.ĐẶC ĐIỂM LỚN VỀ NGHỆ THUẬT 1.Tính quy phạm việc phá vỡ tính quy phạm: -Tính quy phạm:quy định chặt chẽ thêo khuôn mẫu - Biểu hiện: + Mục đích sáng tác: giáo huấn + Tư nghệ thuật theo công...
- 17
- 5,651
- 27
Tiết 34 – 35 Đọc văn KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX doc
... hóa ngôn,… Hai thành phần vh chữ Hán chữ Nôm không đối lập mà bổ sung cho suốt qúa trình phát triển vh -> tượng song ngữ vhtđ VN PV: VhVN từ X đến XIX chia làm giai đoạn? II Các giai đoạn phát ... VN PV: VhVN từ X đến XIX chia làm giai đoạn? II Các giai đoạn phát triển: gồm giai đoạn: Đặc điểm giai đoạn gì? Giai đoạn từ kỉ X đến hết kỉ XIV: PV: Trình bày bối cảnh lịch sử, nội dung nghệ thuật ... giả, tác phẩm tiêu biểu: sgk Giai đoạn từ kỉ XVIII đến nửa đầu kỉ XIX: PV: Vh giai đoạn có đặc điểm bật? - Hoàn cảnh lịch sử: phong trào khởi nghĩa nông dân DG: Đây giai đoạn phát triển rực rỡ vhtđ...
- 5
- 873
- 2
Khái quát Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX.
... thi Nguyễn Vai trò: chuyển mạnh theo hướng dân tộc hoá I Các giai đoạn phát triển văn học trung đại việt nam: Các giai đoạn Từ kỷ 18 đến nửa đầu kỷ 19 Nửa cuối kỷ 19 Lịch sử xã hội Đặc điểm văn ... giai đoạn phát triển văn học trung đại việt nam: Các giai đoạn Từ kỷ 10 đến hết kỷ 15 Từ kỷ 15 đến hết kỷ 17 L/ sử xã hội Mở kỷ nguyên độc lập, xây dựng quốc gia thống nhất, phát triển Nhiều tôn ... phú Hiện tượng văn học: Nam quốc sơn hà, Hịch tướng sĩ, Tỏ lòng, Phú sông Bạch Đằng Vai trò: Đặt móng, có tính định hướng cho VH Nội dung: yêu nước (nhiều sắc thái), phê phán thực Triều Lê thịnh,...
- 18
- 15,874
- 55
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
... tục phát triển với tác giả: _Thế Lữ ( chặng đầu 1932_1935) _Xuân Diệu (đỉnh cao thơ chặng thứ hai 1936_1939) Sau có tác giả như: Hàn Mạc Tử, Nguyễn Bính,… Về tiểu thuyết truyện ngắn: Tiểu thuyết ... Hồ Dzếnh •Truyện ngắn có màu sắc vừa cổ điển, vừa đại Nguyễn Tuân •Truyện ngắn hóm hỉnh, tài hoa Tô Hoài, Bùi Hiển, Kim Lân •Truyện ngắn thực sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề tài trí thức nghèo ... vấn đề đất nước, sống, người nghệ thuật _Sự tự thân vận động _Sự thức tỉnh, trỗi dậy mạnh mẽ “cái tôi” cá nhân phận niên trí thức THE END ...
- 6
- 2,452
- 18
Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X
... chép sai năm chỗ Da thịt cô gái Cô rùng Phơng Định cẩn thận Cô khoả đất Tim Phơng Định đập không Tất sửa từ "tôi" Chú ý tới kể đảm bảo thống kể - Gợi ý: Tôi đau khổ nhìn em yêu phải cất bớc theo ... xúc đọc cho HS nghe học rút kinh nghiệm - Cũng nên chọn số mắc lỗi kiến thức, diễn đạt, tả đọc em sửa , rút kinh nghiệm d Trả tổng kết GV trả cho HS dành thời gian định cho em xem lại để em tự ... cha đúng, từ đánh giá u điểm nhợc điểm làm em Cụ thể : Những viết tốt là: Em T Nhung, H Anh, Đ Hải, N Thu, P Tú (10A3); em: M Hoàn, N Hiền B, V Anh, Nhung (10A4) Những em có viết là: N Hiệp,...
- 8
- 1,374
- 5
khái quát văn học việt nam từ thế kỉ x đến thế kỉ XĨ
... tạo tiền đề cho đời văn học thực thời kì sau IV Những đặc điểm lớn nghệ thuật văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết thê kỉ XIX Tính quy phạm phá vỡ tính quy phạm - Tính quy phạm: + Quan điểm văn học ... trang nhã: + Đề tài, chủ đề: hướng tới cao cả, trang trọng + Hình tượng nghệ thuật: hướng tới vẻ đẹp tao nhã, mĩ lệ + Ngôn ngữ nghệ thuật: trau chuốt, hoa mĩ - Xu hướng bình dị: + Đề tài, chủ đề: ... Chủ nghĩa nhân đạo -Vị trí: nội dung lớn ,xuyên suốt trình tồn phát triển văn học trung đại - Đặc điểm: + Bắt nguồn từ truyền thống nhân đạo dân tộc, từ cội nguồn văn học dân gian + Ảnh hưởng tư...
- 6
- 1,349
- 13
Bài soạn Khái quát văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến CM T8- 1945
... yếu khách quan * Các giai đoạn đại hóa: THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1: Sự đại hóa văn học diễn giai đoạn thứ 1? Biểu rõ thể loại nào? Nhóm 2: Giai đoạn đại hóa văn học lần thứ - giai đoạn giao thời Vì ... sao? Nhóm 3: Nhận xét đại hóa văn học giai đoạn thứ 3? Chứng minh qua thể loại cụ thể? KẾT QUẢ THẢO LUẬN Nhóm 1: Giai đoạn chuẩn bị điều kiện vật chất cho công đại hóa: + Chữ Quốc Ngữ phổ biến ... XX ĐẾN CMT8- 1945 I ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN CMT8- 1945 Nền văn học đại hóa: Quá trình văn học thoát khỏi thi pháp văn học trung đại đổi theo hình thức phương Tây...
- 17
- 3,105
- 38
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX (tt) ppt
... dân đen đen lửa tàn lửa tàn Vùiicon đỏ Vù đỏ xuống dướii hầm xuống dướ hầm tai vạ…” tai vạ…” Nguyễn Trãi III Những đặc điểm lớn nội dung văn học từ TK X đến hết TK XIX Chủ nghĩa u nước Chủ nghĩa ... nên diện mạo Vh dân tộc, tạo tiền đề cho Vh giai đoạn sau phát triển Củng cố Củng cố Nêu biểu cụ thể CNYN, CNNĐ, CHTS cho VD? Về mặt nghệ thuật, VHTĐVN có đặc điểm lớn nào? Chủ nghĩa u nước Ý thức ... tốt đẹp người với người “…Hỡi mà nghe Dữ răn việc trước, lành dè thân sau Trai thời trung hiếu làm đầu Gái thời tiết hạnh câu trao mình…” Lục Vân Tiên (Nguyễn Đình Chiểu) III Những đặc điểm...
- 44
- 4,305
- 79
Khái quát văn học việt nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX - văn mẫu
... 10 đến hết thế kỉ 19 van hoc trung dai tu the ki X den? Van hoc trung dai tu the ki x den the ki xix phat trien qua nhung giai doan nao van hoc trung dai the ki 10 den 15 van hoc the ki 10 ... đặc điểm lớn tính quy phạm phá vỡ tính quy phạm, khuynh hướng trang nhã xu hướng bình dị, tiếp thu dân tộc hoá tinh hoa văn học nước Văn học cổ nói nhiều đến chí khí, đạo lí phép ứng xử hàng ngày ... người Trong đó, văn học đại có điều kiện sâu vào đời sống riêng tư, vào giới nội tâm người Chính hai điểm lớn tạo nên khác biệt trình đọc tác phẩm văn học cổ văn học đại Các từ khóa trọng tâm " cần...
- 2
- 21,500
- 94
Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX ppt
... => Hai thành phần văn học trung đại Việt Nam phát triển song song không đối lập mà bổ sung cho II- Các giai đoạn phát triển Giai đoạn kỉ X-XIV: a Hoàn cảnh lịch ... giá trị nhân đạo mới;… Giai đoạn nửa cuối TKỉ XIX a Lịch sử: - Thực dân Pháp thức xâm lược nước ta => Xã hội phong kiến => Xã hội phong kiến thực dân - Cuộc giao tranh hai luồng văn hoá Đông Tây, ... nhân đạo nhân dân IV- Mấy đặc điểm lớn hình thức: Tính quy phạm phá vỡ tính quy phạm - Quy phạm: Là đặc điểm bật bao trùm văn học trung đại Sáng tác nghệ thuật theo công thức nội dung hình thức:...
- 7
- 3,552
- 39
Slide văn 10 KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX _Thanh Hải
... Trường vãn vọng-Trần Nhân Tông… III Đặc điểm nội dung Ví dụ: + Ý thức độc lập, tự chủ, tự cường, tự hào dân tộc Sông núi nước Nam, vua Nam Rành rành đònh phận sách trời” ( Sông núi nước Nam- Lí ... chiến, thắng kẻ thù III Đặc điểm nội dung Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa, Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta cam lòng” (Hòch tướng ... Thò Điểm) + Lên án, tố cáo lực tàn bạo chà đạp lên người III Đặc điểm nội dung VD: “ Trong tay sẵn đồng tiền Dẫu đổi trắng thay đen khó gì” (Truyện Kiều- Nguyễn Du) “ Người nách thước, kẻ tay...
- 40
- 1,245
- 2
Khái quát văn học việt nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX
... sâu vào đời sống riêng tư, vào giới nội tâm người Chính hai điểm lớn tạo nên khác biệt trình đọc tác phẩm văn học cổ văn học đại loigiaihay.com ... đặc điểm lớn tính quy phạm phá vỡ tính quy phạm, khuynh hướng trang nhã xu hướng bình dị, tiếp thu dân tộc hoá tinh hoa văn học nước Văn học cổ nói nhiều đến chí khí, đạo lí phép ứng xử hàng ngày...
- 2
- 726
- 4
Khái quát Văn học Việt Nam từ thế kỷ X đến cách mạng tháng tám 1945
... “của hai kỷ” Trần Tuấn Khải với cảm hứng yêu nước, với chất dân ca, đậm đà hồn dân tộc - Kịch nói với Vũ Đình Long, Nam Xương… Tóm lại, thơ văn xuôi có dấu hiệu phân chia khuynh hướng sáng tác theo ... hóa Việt Nam, thúc đẩy đổi đại hóa văn học Việt Nam Tự trỗi dậy Tôi - Cá nhân Tình yêu lứa đôi, nỗi buồn, ước mơ khao khát, tìm đẹp thiên nhiên đời Kết luận ... tài năng: Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Vũ Trọng Phục, Nam Cao… “Số đỏ” “Chí Phèo” hai kiệt tác - Văn học lãng mạn - Thơ (1932-1941) đánh giá “một thời đại thi ca” với lớp thi sĩ tài...
- 2
- 524
- 0
Soạn bài khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX
... học sáng tác theo thể Nguyễn Đình Chiểu (Văn tế nghĩa sĩ loại thi pháp truyền thống Cần Giuộc, Ngư tiều y thuật vấn đáp) Bên cạnh đó, văn học thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương… có đổi theo hướng đại ... dãi, qua loa mà phải nghiềm ngẫm để hiểu thấu đáo tác phẩm Cũng nên biết vắn tắt đôi điểm chế độ phong kiến nước ta, đặc biệt cấu trúc ý thức xã hội, hệ tư tưởng phong kiến để lĩnh hội tác phẩm văn ... phạm Khuynh hướng trang nhã xu hướng bình dị Tiếp thu dân tộc hóa tinh hoa văn học nước Do đặc điểm mà cách đọc văn học trung đại khác với cách đọc văn học đại Khi đọc văn học trung đại cần nắm...
- 2
- 1,891
- 1
kgái quát văn học việt nam từ cm t8/1945 đến hết tk xx
... Nam),Thương nhớ mười hai (Vũ Bằng) 3.Những đặc điểm văn học VN từ 1945 đến năm 1975 -Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa,gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nuớc.đây đặcđiểm nói lên ... toàn dân tộc.Nhân vật thường người đại diện cho tinh hoa HS:Trình bày đặc khí phách,phẩm chất ý chí dân tộc,tiêu biểu cho lí điểm văn học tưởng cộng đồng cho lợi ích khát vọng cá nhân.Con VN từ 1945-1975? ... 1945-1975(Thành tựu chủ Khắc Tường),Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh)…,bút kí :Ai đặt yếu qua thể loại )? tên cho dòng sông? (HPNT)… 2.Những đặc điểm c.Kịch:Phát triển mạnh mẽ.Tác phẩm :Hồn Trương Ba,da hàng...
- 5
- 2,090
- 25
Khát quát văn học Việt Nam từ CM T8/1945 đến hết TK XX_2 pps
... nêu tên), dẫn chứng điểm (1 dẫn chứng, phân tích ngắn gọn) o Cách lấy dẫn chứng điểm: đặc điểm phân tích ngắn gọn dẫn chứng sau trình bày đặc điểm, phân tích dẫn chứng đặc điểm Đề 4: + Phân tích ... chia làm giai đoạn, ứng với giai đoạn lịch sử > có thời kì nào, mốc phân chia văn học lại trung khít với mốc phân chia lịch sử · Mang đặc điểm riêng biệt (Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng ... mạng Đề 3: + Phân tích đề: - Nội dung: đặc điểm văn học Việt Nam từ 1945- 1975 - Hình thức: nêu phân tích ngắn gọn + Hướng dẫn: - Nêu đặc điểm - Mỗi đặc điểm: · Phân tích ngắn gọn · Lấy dẫn chứng:...
- 8
- 1,236
- 0
Khát quát văn học Việt Nam từ CM T8/1945 đến hết TK XX_1 pptx
... khám phá sức mạnh phẩm chất tốt đẹp quần chúng công nông binh; thể niềm tự hào dân tộc niềm tin vào tương lai tất thắng kháng chiến - Thể loại: · Truyện kí: mở đầu cho văn xuôi kháng chiến (Một ... giá mặt tư tưởng nghệ thuật c Những đặc điểm c.1 Nền văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nước > Đặc điểm chất văn học từ năm 1945- 1975 + Mô ... phản ánh không khí hồ hởi mê say dành độc lập, ca ngợi “ tái sinh màu nhiệm” dân tộc (Tình sông núi – Mai Ninh, Ngọn quốc kì- Xuân Diệu, Vui bất tuyệt – Tố Hữu…) - Từ cuối 1946: tập trung phản...
- 9
- 922
- 1
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008