... đại, có giá trị truyền thống trở nờn lỗi thời, lạc hậu khụng cũn phự hợp Tất yếu tố tác động đến đạo đức sinhviên nay, có sinhviênĐạihọcTháiNguyên Đa số sinhviênĐạihọcTháiNguyên biết ... giỏ trị đạo đức truyền thống niên việc xây dựng đạo đức cho sinhviênĐạihọcTháiNguyên Thứ ba, làm rừ việc phỏt huy giỏ trị đạo đức truyền thống niên xây dựng đạo đức cho sinhviênĐạihọcThái ... giá trị đạo đức truyền thống niên việc xây dựng đạo đức cho sinhviênĐạihọcTháiNguyênnay làm luận văn thạc sỹ chuyên ngành Triết học Mục đích, nhiệm vụ luận văn 3.1 Mục đích luận văn Qua thực...
... viênĐạihọcTháiNguyên có viết "Thực trạng lối sống sinhviênĐạihọcThái Nguyên" tác giả Phạm Khắc Hùng, Phạm Hồng Quang [68] Trên sở thựctrạng lối sống sinhviênđạihọcThái Nguyên, tác ... có sinhviênĐạihọcThái Ngun Chính vậy, sở khoa học để tác giả luận án phân tích, khái quát biểu lệch chuẩn đạo đức sinhviênĐạihọcTháiNguyênĐạihọcTháiNguyên trường đạihọc vùng, gồm ... hình sinhviên mặt: tư tưởng trịsinh viên; định hướng giá trị đạo đức lối sống sinh viên; tình hình học tập sinh viên; sức khỏe thể chất sinh viên; tác động sách sinhviên Trung ương Hội sinh viên...
... NGUYÊNHIỆNNAY - THỰCTRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA NÓ 3.1.1 Những đặc điểm sinhviênĐạihọcTháiNguyênSinhviênĐạihọcTháiNguyên mang đặc điểm sinhviên Việt Nam: Là người có trình độ vănhóa tương ... trung thực) 12 Chương SỰ LỆCH CHUẨN ĐẠO ĐỨC Ở SINHVIÊNĐẠIHỌCTHÁINGUYÊNHIỆNNAY - THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 3.1 SỰ LỆCH CHUẨN ĐẠO ĐỨC Ở SINHVIÊNĐẠIHỌCTHÁINGUYÊNHIỆN ... sống, điều kiện sinh hoạt hàng ngày sinhviên Ba là, thực tế diễn nội sinhviênĐạihọcTháiNguyên nay, xa cách sinhviên giàu với sinhviên nghèo, sinhviên dân tộc thiểu số với sinhviên dân tộc...
... hiểu ứng xử văn hóa, biết mối quan hệ văn hóa, thấy rõ thựctrạngvănhóa ứng xử sinhviên Việt Nam tìm giải pháp, đề xuất để nâng cao vănhóa ứng xử sinhviên Qua việc khảo sát thực tế tìm ... chủ đề vănhóahọc đường nói chung vănhóa giao tiếp, ứng xử nói riêng để sinhviên có hội trao đổi suy nghĩ vấn đề tiếp thu cách ứng xử có vănhóa Nhà trường cần ban hành quy định vănhóahọc đường, ... lối sống nhiều người Đặc biệt đây, vấn đề quan tâm vănhóa ứng xử sinhviên ngày môi trường học tập xã hội Hiện nay, số lượng sinhviênđạihọc ngày tăng Với lứa tuổi đôi mươi, phong cách sống...
... tình trạng thất nghiệp sinhviên a.Từ phía kinh tế-xã hội Trong năm trước ta thực sách bao cấp ko có tượng sinhviên trường thất nghiệp.Phần lớpn ngày sinhviên ít, số lượng trường đạihọc không ... hệ biện chứng nguyên nhân – kết .2 II Thựctrạng thất nghiệp sinhviên sau trường III Nguyên nhân – Hậu - GiảI pháp vấn đề 1 .Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thất nghiệp sinhviên a.Từ phía ... với hơnn 73000 sinhviên quy tốt nghiệp đến năm học 2001-2003 có 157 trường đại học, cao đẳng với gần 12200 sinhviên trường”(nguồn tin mạng Internet) Kết cho thấy tỷ lệ chung sinhviên có việc...
... quan sinhviên trường Đạihọc Bách khoaHà Nội 25 1.2.3 Vai trò vănhóa ứng xử với sinhviên nhà trường 27 Chương 2: NHỮNG BIỂU HIỆN VÀ ĐÁNH GIÁ VỀ VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINHVIÊNĐẠIHỌC ... PHÁP NÂNG CAO VĂNHÓA ỨNG XỬCỦA SINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 63 3.1 NGUYÊN NHÂN TÁC ĐỘNG ĐẾN VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINHVIÊNĐẠIHỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 63 3.1.1 Những nguyên nhân chủ ... hiểu rõ vănhóa ứng xử - Khảo sát thực tế qua điều tra xã hội học để biết biểu vănhóa ứng xử sinhviênĐạihọc Bách khoaHà Nội - Từ đưa đánh giá mặt tích cực mặt hạn chế vănhóa ứng xử sinh viên...
... nghìn lợt sinhviên tham dự học Số sinhviên đạt kết học tập xuất sắc, khá, giỏi, đạt giải thi Olimpic môn học, nghiên cứu khoa học ngày nhiều Số sinhviên đạt giải sinhviên Nghiên cứu khoa học năm ... số sinhviên có lối sống buông thả, thiếu vănhóa mắc tệ nạn xã hội, đặc biệt ma túy Cụ thể là: 43 sinhviên nghiện ma t ®· cho vỊ cai nghiƯn ®ã cã: sinhviên tái nghiện, sinhviên cai nghiện ... thao sinhviênSinhviên đợc miễn phí tham gia hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao sở hoạt động văn hóa, văn nghệ Nhà trờng Do đó, phong trào rèn luyện thể dục thể thao, vănhóavăn nghệ sinh viên...
... tra thựctrạng ứng xử SV trường ĐHNVHN Cấu trúc dự kiến đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NỘI VỤ HÀ NỘI HIỆNNAY Chương THỰCTRẠNGVĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINH ... SINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NỘI VỤ HÀ NỘI HIỆNNAY Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NỘI VỤ HÀ NỘI 13 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINH ... sát thựctrạng giao tiếp sinhviên trường ĐHNVHN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NỘI VỤ HÀ NỘI KHOA VĂN THƯ – LƯU TRỮ PHIẾU KHẢO SÁT VỀ VĂNHÓA ỨNG XỬ CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NỘI VỤ HÀ NỘI HIỆNNAY Với...
... dục, Phòng Cơng tác họcsinh - sinh viên; giảng viênsinhviên Trường Đạihọc Nông Lâm - ĐạihọcThái Nguyên; Trường Đạihọc Công nghệ Thông tin Truyền thông - ĐạihọcTháiNguyên tạo điều kiện ... HĐHT HCTC SV GV Xin đọc ĐạihọcTháiNguyênĐạihọc Sư phạm Đạihọc Nông Lâm Đạihọc Công nghệ Thông tin Truyền thông Đạihọc Hoạt động học tập Học chế tín Sinhviên Giảng viên vii DANH MỤC CÁC ... thí Đảm bảo chất lượng giáo dục, Phòng Cơng tác họcsinh - sinh viên, giảng viên em sinhviên Trường Đạihọc sư phạm - ĐạihọcTháiNguyên động viên, tạo điều kiện để tơi hồn thành luận án Tôi...
... cho khóa k47,k48,k49 khóa 50 phiếu điều tra Từ có số liệu sau: 11 Khóa Số lượng sinhviên Tỷ lệ sinhviên xe Tỷ lệ sinhviên xe xe máy máy so với sinhviên máy so với tồn K47 31 khóa 62% sinhviên ... ( 12,5% 13,75% ) sinhviên coi yếu tố định Biểu đồ tỉ lệ yếu tố định đến việc mua xe máy sinhviên Ngoại Thương Mức giá xe máy sinhviênđạihọc Ngoại thương Phân tổ số sinhviên sử dụng xe máy ... 150 bạn sinhviên theo học trường đạihọc Ngoại thương ba khóa 47,48 49 phân tích số liệu thống kê có được, có nhìn khái quát tình hình sử dụng phương tiện lại sinhviên nói chung bạn sinh viên...
... NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 3.1 Thựctrạng thích ứng sinhviênĐạihọcTháiNguyên với hoạt động học tập theo học chế tín 3.1.1 Thích ứng sinhviênĐạihọcTháiNguyên với hoạt động học tập theo học chế ... động học tập theo học chế tín sinhviênĐạihọcThái Nguyên, yếu tố phương pháp học tập học tập theo học chế tín yếu tố có ảnh hưởng nhiều 3.3 Thích ứng với hoạt động học tập theo tín sinhviênĐại ... vấn đề “Thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín sinhviênĐạihọcTháiNguyên điều kiện 1.2 Lý luận thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín sinhviên 1.2.1 Thích ứng Thích ứng...
... THỰCTRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA MẶT TRẬN LÀO XÂY DỰNG TỔ QUỐC TRONG VIỆC THỰCHIỆN QUYỀN LỰC CHÍNHTRỊCỦA NHÂN DÂN CÁC BỘ TỘC LÀO 2.1 MỘT SỐ NÉT VỀ TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ ĐỔI MỚI CHÍNHTRỊ CĨ ... 1.370.000 niên Trong 31.720 đồn viên cơng nhân, 150.000 đồn viên nơng dân, 42.834 đồn viênsinh viên, 18.900 đồn viên cán công chức nhà nước 47.405 đoàn viên đảng viên Đảng NDCM Lào + Hội Liên ... cán nòng cốt Đảng nhà nước Hiện có 24.554 đoàn viên đảng viên, chiếm 1/5 tổng số đảng viên, có 30.786 đồn viên cơng đồn đồn viên Đoàn niên NDCM Lào, 21.501 đoàn viên hội viên Hội liên hiệp phụ nữ...
... nghiên cứu: • Đối tượng khảo sát: Thựctrạng làm thêm sinhviên trường ĐạiHọc Tây Nguyên trọ ký túc xá • Khách thể nghiên cứu: Sinhviên trường ĐạiHọc Tây Nguyên trọ hay kí túc xá • Phạm vi ... Cơng Nghiệp Hóa- HiệnĐạiHóa đất nước Mà nguồn lao động có chất lượng bắt nguồn từ sinhviên tốt nghiệp trường Đại Học. Cao Đẳng, Trung Cấp trường nghề chuyên nghiệp Chính mà sinhviên cần phải ... lạc hậu thực chuyển bước vào kỉ nguyên “hội nhập phát triển” hướng tới mục tiêu Cơng Nghiệp Hóa- HiệnĐạiHóa đất nước Tại Đại Hội Đảng Cộng Sản X, Đảng ta xác định Cơng nghiệp Hóa- HiệnĐạiHóa phải...
... nhận thứchọc tập sinhviên tỉnh Thái Bình Qua khảo sát 3.000 sinhviênhọc tập nghiên cứu tỉnh Thái Bình (sinh viên trường đạihọc y khoa, sinhviên trường cao đẳng Sư phạm, sinhviên trường ... nhận thứchọc tập sinhviên tỉnh Thái Bình 1.1 vai trò Chủ thể nhận thứchọc tập sinhviên 1.1.1 Vai trò chủ thể nhận thứchọc tập sinhviên * Đặc điểm tâm - sinh lý, xã hội sinhviênSinhviên nhóm ... tích cực, sáng tạo học tập sinhviên tỉnh Thái Bình - Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn + Khảo sát sinhviênĐạihọc Y khoa Thái Bình, sinhviên Cao đẳng Sư phạm sinhviên Cao đẳng Kinh tế...
... dục đại học, gồm hai cấp đạihọc cao đẳng Đối với việc giảng dạy học mơn lý luận trị trường đạihọc cao đẳng tồn nhiều khó khăn bất cập Trước dây, chương trình giảng dạy tồn mơn học Triết học ... học, tức môn học ln phải trì ba giảng viên Một số trường yêu cầu giảng viên phải dạy hết môn học; thực tế cho thấy, giảng viên đào tạo chuyên ngành giảng dạy tốt phần mà thơi, phần khác mơn học ... định rõ số tiết lên lớp, thảo luận tự học cho đạihọc cao đẳng Có thựctrạng số trường, số tiết người giảng viênthực giảng lớp nhiều số tiết mà người giảng viên hưởng Lý Ban giám hiệu nhà trường...
... - Email: Thông tin thựctrạngtrang bị kỹ mềm sinhviên nay: - Mức độ hiểu biết kỹ mềm sinhviên - Những kỹ mềm thân sinhviêntrang bị - Việc tham gia khóa kỹ mềm sinhviên trước tham gia khảo ... thích hợp để tham gia khóa học kỹ mềm - Hình thức lớp học - Phong cách dạy học - Số sinhviên lớp - Mức học phí cho khóa học - Trình bày nguyện vọng thân nội dung hình thức khóa học kỹ mềm Phương ... dụng kỹ học vào thực tế dạng tập nhà giáo viên đánh giá Giáo viên đưa tình có lien quan đến kỹ học hướng dẫn họcviên giải từ rút học Ý kiến khác…………… Câu 13 Theo bạn lớp học nên có sinh viên...
... gũi sinh động không khô khan, chết cứng Từ thựctrạng giảng số giáo viêntrị mang nặng tính kinh viện, hàn lâm, nặng lý thuyết, thiếu thực tiễn nên nhiều sinhviên sợ học môn cho dường họctrịhọc ... đổi, đường lối vănhóa Đảng bổ sung Nghị Trung ương 9, khóa XI xây dựng vănhóa người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, 92 ĐẠIHỌC QUỐC GIA TP HCM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO đạihóa đất nước ... hệ với thực tiễn giảng dạy, học trở nên nhàm chán khơ cứng Ví dụ, giảng đường lối lãnh đạo vănhóa Đảng giáo trình hành nay, chắn nội dung từ Nghị Trung ương 5, khóa VIII Xây dựng vănhóa Việt...
... đức cho sinhviên nói chung sinhviênĐạihọc Đà Nẵng nói riêng giáo dục đạo đức vănhóa giao tiếp, quan niệm lành mạnh tình u lứa đơi, hạnh phúc gia đình, đẹp đạo đức kinh doanh Các giá trị nêu ... nghĩa nhân văn to lớn em bước vào sống sau Các hình thức giáo dục đạo đức cho sinhviênĐạihọc Đà Nẵng Việc xác định hình thức lựa chọn ưu tiên hình thức giáo dục đạo đức cho sinhviênĐạihọc Đà ... giới quan khoa học nhân sinh quan cách mạng cho người học Nó hình thành sở hệ thống tri thức, nguyên lý quy luật Tất mơn học lý luận: Triết học, Kinh tế trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Lịch sử...