thực trạng đội ngũ giảng viên đại học hiện nay
Thực trạng đội ngũ giảng viên âm nhạc- mỹ thuật ở trường đại học
... Cao học Đại học 12 Âm nhạc 6 1 5 Mỹ thuật 6 6 2/ Trình độ nghiệp vụ và những vấn đề khác : Đây là đội ngũ giảng viên nhiệt tình, có kinh nghiệm giảng dạy. Hiện nay người có thâm niên dạy học ... cấp bách đang đặt ra cho đội ngũ giảng viên âm nhạc, mỹ thuật của nhà trường là phải đi học sau đại học nhằm tiếp tục nâng cao trình độ, chuẩn hóa đội ngũ. Muốn thực hiện được điều này, trước ... trọng nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên. Công việc này đựơc thể hiện trên các mặt: 2.1. Về nghiệp vụ sư phạm : Trên thực tế chất lượng đội ngũ giảng viên được coi là nhân tố có vai...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 09:15
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC GIAI ĐOẠN 2010 – 2015
Ngày tải lên: 28/02/2015, 14:10
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học y dược tp hồ chí minh
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:21
Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học docx
... ả UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 2 2 Xây dựng và phát triển đội ngũ Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học giảng viên đại học Néi dung ... chiều. lý hai chiÒu. UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 34 34 4. Đánh giá đội ngũ giảng viên 4. Đánh giá đội ngũ giảng viên 1. Ph ơng pháp đánh ... dung : 1. 1. Thực trạng đội ngũ GV trong sự so sánh Thực trạng đội ngũ GV trong sự so sánh 2. 2. Những năng lực cơ bản cần có đối với đội ngũ GV Những năng lực cơ bản cần có đối với đội ngũ GV 3. 3. QL...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC
... với hệ đã học cao đẳng và đại học kỹ thuật chuyên ngành, học tại trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên. + 24 tháng đối với hệ đã học cao đẳng sư phạm kỹ thuật, học tại trường đại học sư phạm ... đến năm 2010 là 5000 học viên trong đó: + Cao đẳng nghề: 1.200 học viên + Trung cấp nghề: 3.050 học viên + Sơ cấp nghề: 750 học viên Tuy nhiên việc bố trí học sinh/ một lớp học theo quy định chưa ... trình độ đội ngũ giáo viên. Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực và tuyển sinh học viên cũng như công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên. * Phân tích nhu cầu công việc: Hiện nay...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 00:01
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC
... nghề 32 II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.33 1. Thực trạng đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng ... lượng phòng học so với quy mô hiện tại của Nhà trường còn thiếu. - Đội ngũ giáo viên phần lớn còn trẻ, mới vào nghề, chưa có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy. II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên ... tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 1. Thực trạng đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 1.2. Quy mô và cơ cầu học sinh. * Quy...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 10:08
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC
... với hệ đã học cao đẳng và đại học kỹ thuật chuyên ngành, học tại trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên. + 24 tháng đối với hệ đã học cao đẳng sư phạm kỹ thuật, học tại trường đại học sư phạm ... đến năm 2010 là 5000 học viên trong đó: + Cao đẳng nghề: 1.200 học viên + Trung cấp nghề: 3.050 học viên + Sơ cấp nghề: 750 học viên Tuy nhiên việc bố trí học sinh/ một lớp học theo quy định chưa đúng. ... trường mời các giáo viên ở các trường đại học Hưng Yên, đại học sư phạm Thái Nguyên để về tại trường dạy cho các giáo viên chuyển đổi từ cao đẳng lên đại học. Lựa chọn giáo viên dựa theo một số tiêu...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 15:20
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT
... giáo viên thỉnh giảng có học hàm, học vị cao, có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy các trường đại học, cao đẳng: Đại học bách khoa, học viện kỹ thuật quân sự, Viện đại học mở Hà nội, đại học ... tạo phát triển đội ngũ giáo viên. 2.2.1 Xác định mục đích và mục tiêu đào tạo. 1.2 Quy mô và cơ cấu giáo viên. * Đội ngũ cán bộ giáo viên: Năm học Tổng số Trình độ Thạc sỹ Đại học Cao đẳng Trung ... Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 1. Thực trạng đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt-...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:20
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của học viện thanh thiếu niên việt nam trong giai đoạn hiện nay
... lực, giảng viên, đội ngũ giảng viên. Phân tích thực trạng của đội ngũ giảng viên tại Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam. Đề xuất một số biện pháp: dự báo và xây dựng qui hoạch phát triển đội ngũ ... 2.3. Thực trạng về đội ngũ của giảng viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam 2.3.1. Số lượng giảng viên Trong đố 117 cán bộ, giảng viên, nghiên cứu viên thì số giảng viên, giảng viên kiêm chức ... nhu cầu về phát triển đội ngũ giảng viên là yêu cầu cấp bách của Học viện hiện nay, đặc biệt là đội ngũ giảng viên cơ hữu. Có thể nói tỷ lệ GVCH/GVTG của Học viện hiện nay là thấp. Đối với...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Các biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giảng viên của học viện phòng không không quân trong giai đoạn hiện nay
... nhu cầu về phát triển đội ngũ giảng viên là yêu cầu cấp bách của Học viện hiện nay, đặc biệt là đội ngũ giảng viên cơ hữu. Có thể nói tỷ lệ GVCH/GVTG của Học viện hiện nay là thấp. Đối với ... đề lý luận của quản lý phát triển đội ngũ giảng viên. Nghiên cứu thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của Học viện Phòng không – Không quân hiện nay trên các mặt kế hoạch hóa và ... độ học vấn của đội ngũ giảng viên của Học viện đã được nâng lên một tầm cao mới. Biểu hiện cụ thể là số giảng viên có trình độ học vấn sau đại học ngày càng tăng, tỷ lệ giảng viên chính cũng...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:50
thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
... riêng. 3.2. Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy các trƣờng khuyết tật hiện nay về năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thời gian công tác 3.3. Phân tích mẫu điều tra về đội ngũ giáo viên ở một ... ngƣời giáo viên 19 5. Những yêu cầu đối với giáo viên dạy trẻ khuyết tật 30 CHƢƠNG 3: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CHUNG VỀ TRẺ KHUYẾT TẬT VIỆT NAM VÀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT HIỆN NAY Ở MỘT ... Vụ khoa học công nghệ Bộ giáo dục và Đào tạo. - Ban giám hiệu trƣờng Đại học sƣ phạm T.p Hồ Chí Minh. - Viện nghiên cứu giáo dục. - Phòng khoa học công nghệ và sau Đại học trƣờng Đại học sƣ...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:09
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay tt.PDF
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:05
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.PDF
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:20
Hoàn thiện công tác quản lý đội ngũ giảng viên ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:51
QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY
... MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY Giảng viên hướng dẫn: ThS. Lê Tuyết Ánh Sinh viên thực hin: Nhúm 7 ã Lờ Duy Phong (Nhúm trng) ã Hunh Th Thựy ... được sự hỗ trợ của giảng viên, ThS. Lê Tuyết Ánh, nhóm 7 thực hiện tiểu luận “QUAN NIỆM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC (ĐỨC VÀ TÀI) CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC NGÀY NAY . Do thời gian và ... người giảng viên hiện nay vừa bao gồm những nhân tố có đặc điểm chung đó, vừa có những đặc trưng riêng. Những nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng, tiêu chuẩn về năng lực chủ yếu của người giảng viên...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 10:59
Thực trạng giải pháp thể thao trường học hiện nay.
... uống của học sinh học bán trú Thực trạng đội ngũ giáo viên thể dục của các trường THCS thuộc 11 huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa hiện nay STT Huyện Số lượng GV Trình độ Tỷ lệ HS/GV Đại học % Cao ... thường xuyên; có trên 85% học sinh, sinh viên đạt tiêu chuẩn thể lực theo quy định Thực trạng Hạn chế Đội ngũ giáo viên còn thiếu và yếu về chuyên môn Sự phân bổ giáo viên thể dục không đồng ... giáo viên thể dục hằng năm vẫn còn ít Chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên TDTT chưa đáp ứng yêu cầu Nguyên nhân Chưa làm tốt công tác quy hoạch đội ngũ giáo viên cho các cấp học, ...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 19:49
