thực hành vi sinh học

Tác động của trị liệu nhận thức hành vi đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu dựa trên định hình trường hợp

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32

... tâm lý học hành vi – nhận thức đang được sự quan tâm của các nhà tâm lý. 1.2. Học sinh trung học phổ thông 1.2.1. Khái niệm học sinh trung học phổ thông 1.2.2. Đặc điểm tâm lý của học sinh ... liệu hành vi – nhận thức đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu. 1.4. Trị liệu hành vi – nhận thức 1.4.1. Tiếp cận hành vi 1.4.2. Tiếp cận nhận thức 1.4.3. Tiếp cận hành vi nhận ... làm vi c. Hướng dẫn các bước thực hành trị liệu lo âu cho học sinh trung học phổ thông. 3. Đối tƣợng, khách thể nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Xem xét mức độ phù hợp của mô hình hành vi...

20
769
5

Thực hành Vi sinh ứng dụng

Ngày tải lên : 15/09/2012, 17:47

26
2.2K
4

THỰC HÀNH VI SINH ỨNG DỤNG

Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:07

... tiến hành thêm 1 mẫu đối chứng 4. Quan sát và ghi nhận kết quả 5 Giới thiệu môn học Môn thực hành vi sinh ứng dụng nhằm giúp sinh vi n làm quen với các phương pháp phân lập, khảo sát các vi sinh ... vật, thực vật hay thực phẩm. Phân lập, xác định chức năng, định danh chúng là bước đầu đưa chúng vào ứng dụng. Trong khuôn khổ bài thực hành môn vi sinh ứng dụng sinh vi n phân lập vi sinh ... diện thuộc vi sinh vật phân lập được. NỘI DUNG THỰC HÀNH BÀI 1: VI KHUẨN AMÔN HÓA BÀI 2: VI KHUẨN NITRAT HÓA BÀI 3: VI KHUẨN PHẢN NITRAT HÓA BÀI 4: VI KHUẨN CỐ ĐỊNH NITƠ BÀI 5: VI SINH VẬT PHÂN...

17
1.7K
2

Tài liệu Bài giảng: Thực hành vi sinh ứng dụng docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 19:20

... môn học Môn thực hành vi sinh ứng dụng nhằm giúp sinh vi n làm quen với các phương pháp phân lập, khảo sát các vi sinh vật được ứng dụng trong xử lý môi trường, công nghệ lên men . Các vi sinh ... vật, thực vật hay thực phẩm. Phân lập, xác định chức năng, định danh chúng là bước đầu đưa chúng vào ứng dụng. Trong khuôn khổ bài thực hành môn vi sinh ứng dụng sinh vi n phân lập vi sinh vật ... diện thuộc vi sinh vật phân lập được. NỘI DUNG THỰC HÀNH BÀI 1: VI KHUẨN AMÔN HÓA BÀI 2: VI KHUẨN NITRAT HÓA BÀI 3: VI KHUẨN PHẢN NITRAT HÓA BÀI 4: VI KHUẨN CỐ ĐỊNH NITƠ BÀI 5: VI SINH VẬT PHÂN...

17
1.5K
18

BÁO CÁO THỰC HÀNH VI SINH ĐẠI CƯƠNG

Ngày tải lên : 10/02/2014, 18:59

... nồng độ muối 20%: vi sinh vật không phát triển Nồng độ càng cao áp suất thẩm thấu càng cao ảnh hưởng đến vi sinh vật vi sinh vật kém phát triển. CDMT10 25 Báo cáo thực hành vi sinh đại cương + ... tới tu chỉnh, lau chùi kính hiển vi. CDMT10 6 Báo cáo thực hành vi sinh đại cương Sau đó đặt phiến kính đã có vi sinh vật lên kính hiển vi, quang sát và đếm vi sinh vật có trong buồng kính. Đếm ... trung tính. CDMT10 16 Báo cáo thực hành vi sinh đại cương BÀI 10, 11: THỰC HÀNH KHẢO SÁT PHẢN ỨNG SINH HÓA I. Mục đích và yêu cầu: Khảo sát khả năng sử dụng đường của vi sinh vật trong môi trường...

29
16.4K
67

báo cáo thực hành vi sinh

Ngày tải lên : 29/03/2014, 16:32

28
3.7K
6

bài giảng thực hành vi sinh ứng dụng

Ngày tải lên : 01/04/2014, 22:03

782
2.4K
3

Báo cáo thực hành vi sinh môi trường

Ngày tải lên : 11/05/2014, 11:53

27
2.1K
5

THUC HANH VI SINH

Ngày tải lên : 31/05/2014, 09:28

13
685
4

BAI TẬP THỰC HÀNH TIN SINH HOC

Ngày tải lên : 18/06/2014, 08:42

45
5.4K
7

Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện từ liêm, thành phố hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19

... giáo vi n về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học 3.2. Khảo sát thực trạng nhận thức của giáo vi n về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại các trường tiểu học Cổ Nhuế A, trường tiểu học ... loạn hành vi ở học sinh tiểu học. Vì vậy, nâng cao nhận thức cho giáo vi n tiểu học về vấn đề này là một vi c quan trọng và cần thiết. Đa số giáo vi n nhận thức được rối loạn hành vi ở học sinh ... Mục đích khi thực hiện những hành vi không phù hợp ở học sinh tiểu học Bảng 3.6: Mục đích khi thực hiện những hành vi không phù hợp ở học sinh tiểu học Mục đích Trƣờng tiểu học Cổ Nhuế A...

24
1K
0

Tài liệu Đề tài “Tìm hiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình” potx

Ngày tải lên : 26/02/2014, 02:20

... độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình” 2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn 2.1. Ý nghĩa khoa học - Xuất phát từ các đặc điểm tâm sinh ... thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. - Mô tả được một số yếu tố liên quan tới sức khoẻ và hành vi của học ... Nga- D 2 Sinh học 30 Khoá luận tốt nghiệp Nhìn chung, chủ đề chung xuyên suốt các tài liệu này là về vấn đề thực trạng nhận thức, thái độ, hành vi của vị thành niên đối với sức khoẻ sinh sản....

77
2.4K
11

thực trạng rối nhiễu hành vi của học sinh trường trung học cơ sở kim đồng - quận hải châu- tp. đà nẵng

Ngày tải lên : 02/07/2014, 16:37

69
1.5K
6

Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50

... DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10 1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1.1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1.1.5. Phƣơng pháp dạy học ... chất lƣợng thực hành vật lí 27 1.3.3. Các tiêu chí đánh giá chất lƣợng thực hành vật lí 28 1.4. THỰC TRẠNG CỦA VI C THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM VLĐC 29 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái ... và bố trí các bàn thí nghiệm thực hành - Vào đầu buổi thí nghiệm thực hành, giáo vi n cần tiến hành những công vi c sau: kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của sinh vi n thông qua các câu hỏi, hƣớng...

153
2.4K
5

“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinh và Sinh học phân tử”

Ngày tải lên : 14/03/2013, 13:41

... thực hành. Cũng trong buổi lễ này, các học vi n đã tham dự và thảo luận sôi nổi các chuyên đề về nghiên cứu và ứng dụng của hóa sinh sinh học phân tử trong các lĩnh vực như ‘Các kỹ thuật sinh ... luyện đã thực hiện Trong lễ bế mạc khóa tập huấn, các học vi n đã được cấp chứng chỉ hoàn thành khóa tập huấn. Hy vọng qua khóa tập huấn, các học vi n được trang bị thêm các kỹ năng thực hành ... các giảng vi n và học vi n. Trong diễn văn khai mạc, GS. TSKH. Phạm Thị Trân Châu đã đề cập ý tưởng đào tạo nâng cao kỹ năng thực hành cho giáo vi n phổ thông bắt nguồn từ yêu cầu thực tế của...

3
1.5K
7

ĐỀ THI THỰC HÀNH VẬT LÝ-HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27

1
6.9K
252

ĐỀ THI THỰC HÀNH TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN TIẾNG ANH KHỐI D mã 412

Ngày tải lên : 04/09/2013, 08:22

... the movies. A. I never go to the movies if I have work to do. B. I would go to the movies when I had done so much work. C. A lot of work couldn't prevent me from going to the movies. ... moved into a very small flat after …… for years with my parents. A. be living B. having lived C. being lived D. have living Question 63: On being told about her sack, ……………… . A. her boss felt ... considering having………………….for the coming New Year. A. redecorated our flat B. to redecorate our flat 3 B. sharing responsibility with group members C. identifying new leaders D. achieving a...

7
2.1K
17

ĐỀ THI THỰC HÀNH TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN TIẾNG ANH KHỐI D mã 151

Ngày tải lên : 04/09/2013, 08:22

... very sick, but I've been feeling better since I _____ the doctor. A. have visited B. visit C. had visited D. visited Question 54: I _____ eagerly to go to Yellowstone, but my wife got sick ... 2 rare animals, visitors get a sense of their value, and of gratitude for them. Tour guides can also be educators who train people to love and care for the environment. Visitors can take these ... and bustle of living in the town centre. C. Good social amenities in the suburbs make the residents enjoyable than living in the town centre. D. The noise and bustle of living in the town...

7
2.4K
11

ĐỀ THI THỰC HÀNH TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN TIẾNG ANH KHỐI D mã 024

Ngày tải lên : 04/09/2013, 08:22

... (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI THỰC HÀNH TSĐH NĂM 2011 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 024 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI ... technology (4) ________ video cameras is making them easier to use, we have the video log, or ‘vlog’. Vloging does not require (5) ________ sophisticated equipment: a digital video camera, a high-speed ... The Priory of Sion was a hoax. B. The Da Vinci Code is based on fact. C. Dan Brown knew his book wasn't based on fact. D. Sony's movie The Da Vinci Code is better than Dan Brown's...

7
2K
12

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC GIÚP KHẮCSÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:01

8
1.5K
16