thế phát triển đổi mới

... hội có kinh tế phát triển cao, gắn liền với phát triển khoa học - kỹ thuật Đó xã hội có kinh tế phát triển dựa sở suất lao động xã hội cao sức sản xuất phát triển với tảng phát triển khoa học ... Khái niệm Đổi thay đổi cho khác trước hay đổi khắc phục tình trạng trì trệ đáp ứng yêu cầu phát triển Đổi có nhiều loại hình, nhiều cấp độ Đổi có mặt tất phương diện lao động người Đổi nước, ... sức sản xuất phát triển biên đồi mãi, mà tư tưởng người, chế độ xã hội v.v phát triển biến đổi Chúng ta biết từ đời xưa đến đời nay, cách sản xuất từ chỗ dùng cành cây, búa đá phát triển đến máy...

Ngày tải lên: 22/12/2017, 00:15

... người phát triển xã hội Sáng tạo điều kiện cần chưa đủ; phải có lực đổi tức lực vận dụng tri thức vào thức tiễn thúc đẩy đổi phát triển; đổi phải cần yếu tố sáng tạo Sáng tạo đổi động lực phát triển ... phẩm mới, trình Quá trình đổi trình sử dụng tri thức mới, biến tri thức thành giá trị Không đổi không biến tri thức thành công nghệ mới, sản phẩm mới, q trình khơng có đổi mới, khơng có phát triển ... Phát triển nông thôn, phát triển vùng sâu vùng xa; - Đổi phát triển ngành sản xuất, dịch vụ; - chuyển dịch nhanh cấu kinh tế theo hướng đại, nâng cao hiệu quả, lực cạnh tranh kinh tế; - Đổi phát...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:15

... BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG CÁC CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1.1 Yêu cầu phát triển bền vững Yêu cầu PTBV đến coi giá trị phổ quát cần đảm bảo mơ hình phát triển kinh tế giới Phát triển ... TRƯỜNG VÀ CÁC YẾU TỐ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO QUY HOẠCH TỔNG THỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH HÀ TĨNH ĐẾN NĂM 2020 NHẰM PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Chuyên ngành: Môi trường phát triển bền vững Mã số: Chuyên ... phát triển kinh tế, phát triển xã hội BVMT (Hình 1.1) Hình 1.1 Quan niệm phát triển bền vững Nguồn: [WCED, 1987] Hiện BĐKH toàn cầu thách thức lớn nhân loại, ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển...

Ngày tải lên: 09/05/2017, 20:09

... chức thay đổi phát triển Một điều khẳng định cá nhân trưởng thành với thời gian phát triển trình cho phép cá nhân đạt đầy đủ, trọn vẹn tiềm cá nhân Cũng vị vậy, xét mặt tổng thể, phát triển thường ... I.1.11 Khái niệm phát triển: Theo phát triển hiểu trình quan trọng mà qua lớn mạnh cá nhân hay tổ chức đạt tiềm đầy đủ họ theo thời gian Các học giả Việt Nam định nghĩa phát triển theo nhiều ... nghiên cứu: Nghiên cứu đề xuất giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức hành trường Đại học Vinh giai đoạn phù hợp với xu đổi mới, phát triển giáo dục đại học Việt Nam giáo dục đại...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23

... chơ, trung tâm thương mại Xây dựng bãi rác th Phát triển khai thác hệ thống nước đô Phát triển đô thị, hạ tầng nông thôn Các yếu tố môi trường Phát triển hệ thống giao thông Stt Xây dựng khu công ... trường khơng khí Biến đổi khí hậu 1.2 Mơi trường nước Chất lượng nước mặt Thay đổi dòng chảy tầng mặt Thay đổi chất lượng, trữ lượng nước ngầm 1.3 Môi trường đất yếu tố khác Phát triển du lịch sản ... liệu xây dựng Thay đổi mục đích sử dụng đất sang xây dựng trụ sở, trường học Xây dựng chơ, trung tâm thương mại Xây dựng bãi rác th Phát triển khai thác hệ thống nước đô Phát triển đô thị, hạ tầng...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 16:18

... cứu phát triển vùng, Viện Chiến lợc phát triển; ; Ban Nghiên cứu phát triển hạ tầng, Viện Chiến lợc phát triển; Ban Nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực vấn đề xã hội, Viện Chiến lợc phát triển; ... tài 115 4.1.3 Phát triển bền vững vùng Tây Nguyên 116 4.2 Bối cảnh phát triển vùng tình hình 121 4.2.1 Phát triển khoa học công nghệ héi nhËp kinh tÕ quèc tÕ 121 4.2.2 Xu h−íng phát triển hài hòa ... 204 5.7 Chính sách giải pháp phát triển nguồn nhân lực vấn đề xã hội 205 5.7.1 Phát triển nguồn nhân lực 205 5.7.2 Phát triển giáo dục đào tạo 209 vii Trang 5.7.3 Phát triển y tế chăm sóc sức khỏe...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 17:35

... Mỹ 6,6%, Pháp 6,6%, ấn Độ 6,1%, Singapore 8,6% Tỷ lệ mắc ĐTĐ ngày gia tăng không nớc phát triển mà nớc phát triển Tại Việt Nam, tỷ lệ bệnh ĐTĐ tăng năm gần đây: Hà Nội khoảng 2,6% (quận Đống Đa ... nhiều trình biến đổi bệnh lý khác nhau, có gia tăng trình peroxi hóa lipid [9] Các nhà khoa học chứng minh có mặt trình peroxi hóa lipid tổn thơng VXĐM vai trò quan trọng phát triển mảng VXĐM ... thờng xảy ngời 40 tuổi có béo phì, bệnh khởi phát từ từ , gặp nhiễm ceton Mặc dù bệnh biểu không trầm trọng, nhng bệnh nhân ĐTĐ týp có nguy cao phát triển biến chứng mạch máu lớn vi mạch Nồng độ...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 11:16

... vực giáo dục Đại học quốc gia 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3.1 Phát triển: Theo từ điển Tiếng Việt, phát triển: biến đổi làm cho biến đổi từ đến nhiều, hẹp đến rộng, thấp ... đến phát triển bền vững Theo định nghĩa Hội đồng giới phát triển bền vững (WCDE): "Sự phát triển bền vững phát triển đáp ứng yêu cầu có khả thích ứng với yêu cầu hệ sau" * Các quan điểm phát triển ... phát triển ĐNGV đạt hiệu * Nội dung công tác phát triển đội ngũ giảng viên Quan niệm phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển đội ngũ giảng viên hiểu phát triển số lượng, chất lượng, cấu Trong phát...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:11

... chức thay đổi phát triển Một điều khẳng định cá nhân trưởng thành với thời gian phát triển trình cho phép cá nhân đạt đầy đủ, trọn vẹn tiềm cá nhân Cũng vị vậy, xét mặt tổng thể, phát triển thường ... I.1.11 Khái niệm phát triển: Theo phát triển hiểu q trình quan trọng mà qua lớn mạnh cá nhân hay tổ chức đạt tiềm đầy đủ họ theo thời gian Các học giả Việt Nam định nghĩa phát triển theo nhiều ... nghiên cứu: Nghiên cứu đề xuất giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ, cơng chức hành trường Đại học Vinh giai đoạn phù hợp với xu đổi mới, phát triển giáo dục đại học Việt Nam giáo dục đại...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

... thị đặt chiến lược nhấn mạnh: “ Đổi chương trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo giải pháp trọng tâm, đổi quản lý khâu đột phá” Đổi Giáo dục – Đào tạo, có đổi giáo dục Tiểu học nhiệm vụ ... mang tính chiến lược lâu dài, nhằm thực thành công chiến lược phát triển giáo dục 2001 -2010 chấn hưng đất nước” Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2001 -2010 xác định giải pháp cần thực ... Trung ương Đảng khẳng định : “ Phát triển giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hố đại hố đất nước , điều kiện để phát triển nguồn lực người Đây trách...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:20

... cao 1.1.5 Phát triển, phát triển đội ngũ, phát triển đội ngũ CBQL trường MN 1.1.5.1 Phát triển: Phát triển tăng chất lượng số lượng làm cho hệ giá trị cải tiến, hoàn thiện” Phát triển lớn lên ... xu phát triển GDMN giai đoạn 1.2 Trên sở mơ tả khái qt tình hình phát triển GD-ĐT nói chung, phát triển GDMN nói riêng, luận văn tập trung phân tích, đánh giá thực trạng ĐN CBQL công tác phát triển ... luận phát triển đội ngũ CBQL trường MN Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường MN tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... Đường, phát triển nguồn nhân lực hiểu theo nghĩa: Phát triển nguồn nhân lực bao gồm mặt: Phát triển sinh thể, phát triển nhân cách đồng thời tạo môi trường thuận lợi cho nguồn nhân lực phát triển ... Lý luận phát triển nguồn nhân lực quản lý nhân 1.3.1 Lý luận phát triển nguồn nhân lực quản lý nhân nói chung - Nội dung phát triển nguồn nhân lực: + Nguồn nhân lực: Trong lý thuyết phát triển, ... quản lý theo chức - Người quản lý tổng hợp 1.2.4 Phát triển - Biện pháp 1.2.4.1 Phát triển Theo từ điển tiếng Việt, phát triển “biến đổi làm cho biến đổi từ đến nhiều, hẹp đến rộng, thấp đến cao,...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

... sư phạm phù hợp với định hướng đổi phương pháp dạy học để hình thành phát triển số kỹ năng, đồng thời đưa ý cần thiết để hướng dẫn thực biện pháp Làm rõ tiềm phát triển kỹ giải số loại toán Đưa ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học phƣơng pháp dạy học tích cực 1.1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học trường phổ thông Sự phát triển kinh tế xã hội bối cảnh tồn cầu ... điều kiện cụ thể lớp học Với mục tiêu phổ thơng “giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ bản, phát triển lực cá nhân, tính động sáng tạo, hình thành nhân cách,...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15

... điều lệ nhà trường 1.1.2 Phát triển Thuật ngữ phát triển theo triết học là:“ biến đổi làm cho biến đổi từ đến nhiều, hẹp đến rộng, thấp đến cao, đơn giản đến phức tạp” Phát triển trình nội tại, bước ... lo cho phát triển giáo dục chăm lo đầu tư cho phát triển người Giáo dục phát triển dựa tảng kinh tế, trị, xã hội, giáo dục tảng, cội gốc bệ phóng cho trị, kinh tế, văn hố, xã hội phát triển bền ... thức toàn diện, phát triển hoàn thiện nhân cách cho học sinh 1.4 Những vấn đề lý luận phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 1.4.1 Phát triển đội ngũ giáo viên Phát triển đội ngũ giáo...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15

... 1.3.Cơ sở lí luận phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông phát triển giáo viên tiếng Anh 1.3.1 Lí luận phát triển đội ngũ giáo viên THPT Phát triển đội ngũ giáo viên THPT phát triển nguồn ... trường 1.2.4 Phát triển đội ngũ Phát triển đội ngũ việc tạo giá trị cho đội ngũ, để đội ngũ thay đổi, ngày hồn thiện theo chiều hướng tích cực 1.2.5 Biện pháp phát triển Biện pháp phát triển tổ hợp ... pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường THPT địa bàn thị xã Sơn Tây giai đoạn phát triển thủ đô Hà Nội Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THPT VÀ NHỮNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:15

... công chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010 chấn hưng đất nước" - Quan điểm Nhà nước phát triển đội ngũ giảng viên Theo chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010: Phát triển đội ngũ nhà ... quan điểm tiếp tục phát triển: "Phát triển giáo dục đào tạo động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá, điều kiện để phát huy nguồn lực người - yếu tố để phát triển xã hội, tăng ... luận xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Chương Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh Chương Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

... hướng phát triển hài hòa với cộng đồng, xã hội phù hợp với xu hội nhập 1.5 PHÁT TRIỂN ĐNGV TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GDĐH 1.5.1 Nội dung phát triển đội ngũ giảng viên Phát triển ĐNGV phát triển ... phát triển ĐNGV; Bước Xây dựng hệ thống giải pháp phát triển ĐNGV; Bước Xác định điều kiện thực điều hành sách 1.5.3 Những yếu tố tác động đến hoạt động phát triển ĐNGV Có vấn đề cần ý: (i) Phát ... khuyến nghị (3 trang) Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐNGV ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1.1 TỔNG QUAN VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU Phát triển ĐNGV với tư cách nguồn nhân lực chất lượng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... dựng, phát triển đủ số lượng, đảm bảo chất lượng, đồng cấu loại hình Việc nghiên cứu vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên quản lý nhằm phát triển đội ngũ giảng viên yêu cầu cấp thiết với phát triển ... lợi hiệu công tác phát triển ĐNGV nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề phát triển đội ngũ giáo viên 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng ... đề phát triển đội ngũ giảng viên cần phải quan tâm nghiên cứu cách nghiêm túc Đề tài: Phát triển đội ngũ giảng viên khoa Sư phạm tiếng Anh – Trường Đại học ngoại ngữ ĐHQG Hà nội bối cảnh mới ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... Phát triển đội ngũ giảng viên Theo từ điển tiếng Việt khái niệm phát triển hiểu là: “Biến đổi làm biến đổi từ đến nhiều, hẹp đến rộng, thấp đến cao, đơn giản đến phức tạp” [12, tr.743] Phát triển ... phải có đội ngũ giảng viên ln ln có tiềm phát triển phát triển Những mục đích phát triển ĐNGV đưa phù hợp với chủ trương Chính phủ nêu Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 là: ... giảng viên sở phát triển cá nhân giảng viên đồng thời với việc thực mục tiêu nhà trường Đây quan điểm mang tính hợp tác lý do: Các nhu cầu phát triển nhà trường quan trọng nhu cầu phát triển giảng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20