thư viện câu hỏi và bài tập

... 6 Bài 36 7 Câu 4 1 câu 1,0 1 câu 1 1,0 1 câu Câu 4 Câu 3 Bài 40 2 2,0 1 câu Câu 1 Bài 41 3,5 3,5 1 câu Câu 5 1,5 1,5 1 câu Câu 2 Bài 49 Tổng điểm 1 Bài 39 Bài 44 Tổng 1 1 câu ... điểm 1 câu 0,5 Câu 1.2 0,5 1 câu 0,75 Câu 1.3 Câu 2 0,75 3 câu Câu 5 0,75 1,5 Câu 1.4 Câu 3 0,5 1 Câu 1.5 Câu 3 0,5 1,5 5 câu 2 câu 3,0 4,0 2 4,25 2 câu 1,5 3 câu Câu ... TL Câu 1.1 điểm 1 câu 0,25 Câu 1.2 0,25 1 câu 0,25 Câu 1.3 Câu 6 0,25 3 câu 0,25 Câu 7 3,25 Tổng 3,0 Câu 1.4 Chơng 4 Câu 2.1 0,25 Câu 2.3 3 câu 0,75 0,5 Câu 2.2 Câu...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 03:00

... BÌNH KHÁNH ĐƠNG THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Hóa Lớp Bài 2: Chất I Trắc nghiệm: Mục tiêu câu 1: (TH) Phương pháp tách chất Câu 1:.Trong hỗn cho đây, hỗn hợp tách riêng cách cho hỗn hợp vào nước, sau ... (TH) Tách chất khỏi hỗn hợp Câu 6: Làm ñể tách muối ăn khỏi hỗn hợp với dầu hỏa? Đáp án: Cho hỗn hợp vào nước, muối ăn tan, ñầ hỏa lên trên, chiết lấy nước muối, đem cạn muối ăn Bài 4: Ngun tử ... = 0,5 mol Bài 20: Tỉ khối chất khí I Trắc nghiệm: Mục tiêu câu 1: (B+H) Cách thu khí vào bình Câu 1: Trong phịng thí nghiệm để thu chất khí: CO2, Cl2, H2S, NH3 phảI đặt bình dẫn khí vào bình?...

Ngày tải lên: 26/01/2017, 18:25

... THƯ VIỆN CÂU HỎI MÔN VẬT LÍ LỚP 12 – THEO CT CHUẨN PHẦN A : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG ... Elecron bị bứt khỏi kim loại bị chiếu ánh sáng thích hợp vào B Elecron bị bứt khỏi kim loại Ion đập vào C Electron bị bứt khỏi nguyên tử nguyên tử khác đập vào D Electron bị bứt khỏi kim loại bị ... tượng quang điện tượng electron bị bứt khỏi kim loại A chiếu vào kim loại ánh sáng thích hợp B bị nung nóng C đặt kim loại vào điện trường mạnh D nhúng kim loại vào dung dịch 6.2 Phát biểu định luật...

Ngày tải lên: 03/06/2017, 12:12

... TRƯỜNG THCS THÀNH THỚI A Mơn : Hóa học - Lớp THƯ VIỆN CÂU HỎI HỌC KỲ I Bài MỞ ĐẦU MƠN HĨA HỌC Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (1 câu) Câu 01: Nhận biết Mục tiêu: Giúp học sinh định nghĩa ... nhiều ta để lặng yên Bài : BÀI LUYỆN TẬP 1/ CHƯƠNG I : CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (01 câu) Câu 01: Vận dụng cao Mục tiêu : Giúp HS biết làm tập cách xác định nguyên ... 62 5Y = 80  Y = 16 Đó nguyên tố oxi ( O ) Bài 11: BÀI LUYỆN TẬP 2/ CHƯƠNG I : CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (04 câu) Câu 01: Vận dụng thấp Mục tiêu : Giúp HS biết...

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:11

... THƯ VIỆN CÂU HỎI HÓA – HỌC KỲ I Bài 1: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA OXITKHÁI QT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT Chương 1: CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 câu) Câu 1: (Thơng ... luận ( câu) Câu 1: (vận dụng): Mục tiêu: Tính chất hóa học oxit axit Viết PTHH phản ứng sau: a) Khí CO2 với dd NaOH b) Lưu huỳnh đioxit với khí dd Ca(OH)2 Câu 2: (vận dụng): Mục tiêu: Bài toán ... nghiệm khách quan (4 câu) Câu 1: Nhận biết Mục tiêu: Biết cách pha loãng axit sunfuric đặc Để pha loãng axit H2SO đặc, ta làm sau: A Đổ H2SO4 đặc từ từ vào H2O khuấy B Đổ H2O từ từ vào H2SO4 đặc khuấy...

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:12

... THƯ VIỆN CÂU HỎI TRƯỜNG THCS THÀNH THỚI A Bộ môn: Ngữ văn Lớp: Bài 1/ tiết ( Từ cấu tạo từ tiếng Việt) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan ( câu) Câu 1: Nhận biết MT: Giúp ... D Phần 02: Tự luận( câu) Câu 1: Vận dụng thấp MT: Giúp HS vận dụng kiến thức học để đặt câu L Đặt câu có sử dụng từ mượn Đáp án : Nhân dân ta quết tâm bảo hòa bình dân tộc Câu : Vận dụng cao MT ... Đáp án: D Câu 2: Nhận biêt MT : Nhận diện tiểu loại danh từ, động từ, tính từ văn H: Động từ hành động thư? ??ng trả lời cho câu hỏi ? A Làm ? C Làm ? B Thế ? D Làm ? Thế ? Đâp án: C Câu 3: Thông...

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:23

... dấu câu * Gợi ý: - Chọn nội dung viết - Dựa vào cơng dụng dấu câu để phân tích Câu 2:Thông hiểu * Mục tiêu: Biết lỗi thư? ??ng gặp dấu câu * Câu hỏi: Nêu lỗi thư? ??ng gặp dấu cấu * Đáp án: Các lỗi thư? ??ng ... Thới A THƯ VIỆN CÂU HỎI NGỮ VĂN HKI Bộ môn: Ngữ văn Lớp TUẦN 1: Tiết 1,2: Tôi học PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (8 câu) Câu 1: Nhận biết: *Mục tiêu: Nhận biết tên văn * Câu hỏi: Trong câu văn ... định dấu câu Đặt dấu câu vào chỗ cần thiết Số câu: 1 Số điểm:2 TL:20 % Số câu: 2 Số điểm:0.5 TL:5% Số câu: 5 Số đ: 1.25 TL:12.5 % Số câu: 7 Số điểm:17.5 TL:17.5% S? ?câu: 1 Số điểm:1 TL:10% Số câu: 2 Số...

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:24

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS THÀNH THỚI A THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ môn Sinh Học lớp Bài & ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC Phần I: TNKQ Câu 1(TH, phút) (Mục ... hoa, Câu (VDT, phút)(Mục tiêu: Nêu ví dụ có hoa khơng có hoa) Kể tên vài có hoa, khơng có hoa - Cây có hoa: bưởi, dừa, cà chua, mận - Cây dương xỉ, rêu, rau bợ Bài KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH ... có mạch dẫn C Cả A B D Cả Avà B sai Đáp án: C PHẦN TỰ LUẬN Câu 1( Thông hiểu phút ) Hiểu rêu sinh sản bào tử túi bào tử quan sinh sản rêu Tìm từ điền vào chỗ trống câu sau: Cơ quan sinh dưỡng...

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:25

... NHUẬN PHÚ TÂN Bộ môn: Tin học , Lớp THƯ VIỆN CÂU HỎI Chương I MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Bài Từ máy tính đến mạng máy tính Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 câu) Câu (Nhận biết) * Mục tiêu: Học sinh ... Mở đọc nội dung thư cụ thể - Soạn thư gửi thư cho nhiều người - Trả lời thư - Chuyển tiếp thư cho người khác Câu (Vận dụng cao) * Mục tiêu: Vận dụng giải thích ưu điểm, hạn chế thư điện tử * Hãy ... ============================= Bài Tìm hiểu thư điện tử (tt) Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 câu) Câu (Nhận biết) * Mục tiêu: Nhận biết địa thư điện tử * Chọn tên địa thư điện tử A hungnv@gmail.com...

Ngày tải lên: 11/10/2018, 14:17

... 1,5m ĐCNN 0,1cm D Cả thư? ??c Đáp án: C Câu 3: Để đo trực tiếp chiều dài chu vi viên phấn ta nên chọn thư? ??c nào? A Thư? ??c thẳng B Thư? ??c dây C Cả thư? ??c D Cả thư? ??c không Đáp án: B Câu 4: Để đo chiều ... THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Vật lí Lớp BÀI: ĐO ĐỘ DÀI Câu 1: Khi đo chiều dài vật , giả sử ta chọn thư? ??c thỏa mãn điều kiện sau: A Có GHĐ lớn chiều ... Khi dùng thư? ??c 2: l2 = 30cm C Khi dùng thư? ??c 3: l3 = 30cm ĐCNN thư? ??c bao nhiêu? Đáp án: Thư? ??c 1: 1mm Thư? ??c 2: 0,1cm Thư? ??c 3: 1cm BÀI: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG Câu 1: Trên can nhựa có ghi “2 lít” ...

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:58

... THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Vật lí Lớp BÀI: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG- NGUỒN SÁNG VẬT SÁNG Câu 1: Mắt ta nhận biết ánh sáng khi: A xung quanh ta có ánh sáng B ta mở mắt C có ánh sáng truyền vào mắt ... Cẩm Sơn THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ môn: Vật lí Lớp BÀI: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG- NGUỒN SÁNG VẬT SÁNG Câu 1: Mắt ta nhận biết ánh sáng khi: E xung quanh ta có ánh sáng F ta mở mắt G có ánh sáng truyền vào mắt ... tạo gương cầu lồi mắt ta phải: A Nhìn vào gương B Nhìn thẳng vào vật C Ở phía trước gương D Nhìn vào gương cho chùm tia phản xạ chiếu vào mắt Đáp án: D Câu 4: VDT ( Quan sát ảnh qua gương cầu...

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:58

... THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Vật lí Lớp Bài : Chuyển động học Phần 01: TNKQ (4 câu) Câu 1: Biết (Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo ... Cẩm Sơn THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Vật lí Lớp BÀI: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG- NGUỒN SÁNG VẬT SÁNG Câu 1: Mắt ta nhận biết ánh sáng khi: A xung quanh ta có ánh sáng B ta mở mắt C có ánh sáng truyền vào mắt ... Tính vận tốc trung bình mà Đáp án: 24km/h Trường THCS Cẩm Sơn THƯ VIỆN CÂU HỎI Bộ mơn: Vật lí Lớp BÀI: CÔNG SUẤT Phần 01: TNKQ (4 câu ) Câu 1: Biết ( Nhận biết công suất) Để so sánh tốc độ làm việc...

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:59

... năm 1992 Câu 1: Hiến pháp hệ thống pháp luật có hiệu lực cao nhất? a Đúng b Sai Câu 2: Từ nhà nước ta đời đến ban hành Hiến pháp? a b c d Câu 3: Hiến pháp năm 1992 Quốc hội thông qua vào ngày, ... Toà án nhân dân c Viện kiểm soát d Quốc hội Câu 7: Gia đình em kinh doanh, vài tháng gần gia đình buôn bán ế không đóng thuế Vậy gia đình có vi phạm pháp luật không? a Có b không Câu 8: Các quy ... 09/12/1992 Câu 4: Hiến pháp nước ta ban hành từ năm nào? a 1945 b 1946 c 1959 d 1980 Câu 5: Hiện thực Hiến pháp năm nào? a.Hiến pháp 1946 b Hiến pháp 1959 c.Hiến pháp 1980 d Hiến pháp 1992 Câu 6:...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 17:00

... trình tập trung t nớc t phát triển,đó tồn phát triển công ti vừa nhỏ Ngày ta thấy xu hớng giảm bớt ngành tập trung công ti lớn thân công ti lớn chia nhỏ sản xuất thành đơn vị nhỏ Đó đòi hỏi yêu ... dân song có trọng điểm Vào thời kì khủng hoảng kinh tế, nhà nớc sức tăng nhu cầu xã hội,làm dịu mâu thuẫn sản xuất tiêu dùng Trong thừi chiến,nhà nớc tập trung nguồn lực vào phát triển quân sự,thu ... sự,thu hẹp nhu cầu khác ,hớng vào phục vụ cho chiến tranh.Từ sau chiến tranh tới nay,nhà nớc t can thiệp toàn diện vào đời sống kinh tế xã hội,động chạm tới ngành kinh tế vào lĩnh vực khâu trình tái...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:56

... giới thứ hai Thoát khỏi kinh tế đất đòi hỏi cố gắng vợt bậc toàn xã hôị, tập trung cao độ tiềm đất nớc thống quy mô xã hội Ngoài nhà nớc, không tổ chức t thực đợc, cho dù tập toàn t khổng lô ... cục can thiệp vào đời sông kinh tế, xã hội, vào thời kỳ khủng hoảng kinh tế, nhà nớc tang củaầu xã hội, làm dịu mâu thuẫn sản tiêu dùng, sau nhà nớc tu sản can thiệp toàn diện vào đơif sống kinh ... Các tập đoàn truyền thống phân hoá mạnh, màu sắc gia tộc nhạt dần, pháp nhân có nhiều có cổ phiều ngày nhiều, xu hớng liên kết tập đoàn tài tăng nhanh, hoạt động nghiệp vụ ngân hàng lơn vợt khỏi...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 17:00

... vượt khỏi quốc gia tư bản, đòi hỏi Nhà nước tư phải liên kết với để thực nhiệm vụ đó, đòi hỏi phải tăng cường vai trò Nhà nước đặc biệt kinh tế đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng khoa học - kỹ thuật vào ... hội trị vượt khỏi tầm điều chỉnh tư tư nhân đòi hỏi Nhà nước phải đứng giải quyết, ví dụ việc điều chỉnh tỷ giá hối đoái đồng tiền, điều chỉnh dòng đầu tư tư bản, điều chỉnh quan hệ thư ng mại, ... chỉnh quy mô tổng thể vượt sức tập đoàn tư tài nên Nhà nước phải can thiệp vào vận động kinh tế, can thiệp can thiệp bên trình sản xuất mà Nhà nước phải tác động vào tất yếu tố, khâu biến thành...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 10:15

... vợt khỏi quốc gia t bản, đòi hỏi Nhà nớc t phải liên kết với để thực đợc nhiệm vụ đó, đòi hỏi phải tăng cờng vai trò Nhà nớc đặc biệt kinh tế đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng khoa học - kỹ thuật vào ... điều chỉnh quy mô tổng thể vợt sức tập đoàn t tài nên Nhà nớc phải can thiệp vào vận động kinh tế, can thiệp can thiệp bên trình sản xuất mà Nhà nớc phải tác động vào tất yếu tố, khâu biến thành ... nặng nề Nhiệm vụ phục hồi kinh tế sau chiến tranh nhiệm vụ khó khăn đòi hỏi phải có tập trung nguồn lực cao độ mà không tập đoàn t gánh vác đợc có Nhà nớc ngời đại diện không cho toàn giai cấp...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 14:27

... vượt khỏi quốc gia tư bản, đòi hỏi Nhà nước tư phải liên kết với để thực nhiệm vụ đó, đòi hỏi phải tăng cường vai trò Nhà nước đặc biệt kinh tế đẩy mạnh nghiên cứu ứng dụng khoa học - kỹ thuật vào ... hội trị vượt khỏi tầm điều chỉnh tư tư nhân đòi hỏi Nhà nước phải đứng giải quyết, ví dụ việc điều chỉnh tỷ giá hối đoái đồng tiền, điều chỉnh dòng đầu tư tư bản, điều chỉnh quan hệ thư ng mại, ... chỉnh quy mô tổng thể vượt sức tập đoàn tư tài nên Nhà nước phải can thiệp vào vận động kinh tế, can thiệp can thiệp bên trình sản xuất mà Nhà nước phải tác động vào tất yếu tố, khâu biến thành...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 13:20

... chiến, nhà nước tập trung nguồn lực vào phát triển sản xuất quân sự, thu hẹp nhu cầu hướng vào phục vụ chiến tranh Từ sau chiến tranh tới nay, nhà nước tư can thiệp toàn diện vào đời sống kinh ... giai cấp tư sản, làm cho kinh tế lâm vào trạng thái khủng hoảng, xã hội rơi vào tình trạng thiếu ổn định Trước thực trạng đó, Nhà nước phải can thiệp sâu vào vận động kinh tế , khôi phục lại ... tiết kiệm lớn, đầu tư giảm số thất nghiệp tăng lên Và điều gây nguy bùng nỗ xã hội Muốn cho xã hội ổn định Nhà nước phải can thiệp vào kinh tế, vào thị trường, phải huy động nguồn tư nhàn rỗi để...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 23:28