0

tỷ lệ học sinh tốt nghiệp thcs được tiếp tục học trung học phổ thông bổ túc học nghề

DS học sinh tốt nghiệp THCS  năm 2007

DS học sinh tốt nghiệp THCS năm 2007

Tư liệu khác

... Khá Khá Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Giỏi Trung Bình Trung Bình Trung Bình 578 Trương Thò Loan Nữ 8/7/1992 Bình Phước THCS Tân ... Nam 18/11/1991 Cao Bằng THCS Tân Tiến Trung bình Khá Khá Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình 597 Phù Nàm Phú ... Trung Bình Trung Bình Trung Bình 642 Phạm Duy Tùng Nam 3/12/1992 Vónh Phú THCS Tân Tiến Khá Tốt Khá Khá Trung Bình Khá Trung Bình Trung Bình Trung Bình Trung Bình Khá Trung Bình Trung Bình Trung Bình...
  • 19
  • 335
  • 1
DS học sinh tốt nghiệp THCS  năm 2006

DS học sinh tốt nghiệp THCS năm 2006

Tư liệu khác

... nữ nữ nữ THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng ... Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng Phước THCS Hưng ... Giỏi Tốt Giỏi TB Tốt TB TB Tốt TB Giỏi Tốt Giỏi TB Tốt TB Yếu TB TB TB Tốt TB TB Tốt TB TB Khá TB Khá Tốt Khá TB Khá TB TB Khá TB TB Khá TB TB Tốt TB TB TB TB Giỏi Tốt Giỏi Khá Tốt Khá Khá Tốt...
  • 16
  • 388
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nghề cho học sinh tốt nghiệp THCS tại trường Cao đẳng nghề Nha Trang

Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nghề cho học sinh tốt nghiệp THCS tại trường Cao đẳng nghề Nha Trang

Cao đẳng - Đại học

... động dạy -học nghề : Đối tượng học nghề học sinh tốt nghiệp trung học sở , hàng năm nhà trường tuyển sinh đào tạo nghề cho đối tượng vào khoảng 1500 học sinh vói nghành nghề học đa dạng nghề Du ... dạy- học nghề cho đối tượng học sinh tốt nghiệp THCS 2.2 Yêu cầu quản lý hoạt động dạy -học nghề giai đoạn Việc không ngừng nâng cao chất lượng dạy -học nghề yêu cầu thiết xã hội nói chung trường nghề ... - HỌC NGHỀ CHO HỌC SINH TỐT NGHIỆP THCS TẠI TRƯỜNG CĐN NHA TRANG Các biện pháp: (1) Chỉ đạo có hệ thống việc tìm hiểu đối tượng, thăm dò nhu cầu, động học nghề học sinh, bố trí xếp thời gian học...
  • 9
  • 434
  • 0
Đơn xin dự thi vào lớp 10 trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, TP. HCM Dành cho thí sinh tốt nghiệp THCS ở các tỉnh ngoài TP. HCM

Đơn xin dự thi vào lớp 10 trường THPT Chuyên Hồng Phong, TP. HCM Dành cho thí sinh tốt nghiệp THCS ở các tỉnh ngoài TP. HCM

Đơn từ

... Đức: Ngữ Văn, Toán, Vật lí, Hóa học, tiếng Anh Trường THPT Mạc Đĩnh Chi – Quận 6: Ngữ văn, Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, tiếng Anh Lưu ý: Học sinh tốt nghiệp trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh ... NĂM HỌC 2016 – 2017 I Điều kiện dự thi:  Độ tuổi: 15 tuổi Xếp loại hạnh kiểm, học lực năm học lớp 6, 7, từ trở lên  Tốt nghiệp trung học sở loại giỏi II Điểm khuyến khích cộng thêm:  Học sinh ... trường THPT chuyên Hồng Phong THPT chuyên Trần Đại Nghĩa Nộp hồ sơ trường phổ thông nơi học lớp Học sinh tốt nghiệp trung học sơ sở tỉnh thi vào trường THPT chuyên Hồng Phong: Chọn nguyện vọng...
  • 2
  • 1,032
  • 1
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Những quy định về thủ tục thành lập doanh nghiệp cần được tiếp tục hoàn thiện " pot

Báo cáo khoa học

... Theo Lu t doanh nghi p nm 2005 v Ngh nh s 139/2007/N -CP, th t c ny tạp chí luật học số 9/2010 Pháp luật doanh nghiệp Việt Nam Những vấn đề cần hoàn thiện c g i l thnh l p doanh nghi p v ng ... ny C th : Theo quy nh t i kho n i u 16, kho n i u 17, kho n i u 18, tạp chí luật học số 9/2010 Pháp luật doanh nghiệp Việt Nam Những vấn đề cần hoàn thiện kho n i u 19 Lu t doanh nghi p nm 2005, ... hi u qu hn Th t, v i u ki n c p gi y ch ng nh n ng kớ doanh nghi p tạp chí luật học số 9/2010 Pháp luật doanh nghiệp Việt Nam Những vấn đề cần hoàn thiện Doanh nghi p c c p gi y ch ng nh n...
  • 9
  • 660
  • 6
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2013 môn Vật lý (Hệ Phổ Thông) - Có đáp án

Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2013 môn Vật lý (Hệ Phổ Thông) - Có đáp án

Đề thi lớp 12

... (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 269 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 374 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 683 Họ, tên thí sinh: Số báo danh:...
  • 24
  • 632
  • 5
SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường thcs Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường thcs Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

Giáo dục học

... tỷ lệ học sinh yếu học lực, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường B NỘI DUNG I THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM GIẢM DẦN TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC ... lượng học sinh yếu - Lập danh sách học sinh yếu theo môn học - Phân công giáo viên dạy học sinh yếu theo môn học - Phụ đạo học sinh yếu theo thời khoá biểu Tháng 10-11 27 - Phụ đạo học sinh yếu ... giáo dục Tiểu học, có trình độ học vấn phổ thông sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học THPT,THCN, học nghề vào sống lao động” (Luật Giáo dục) Nội dung giáo dục THCS “ Phải...
  • 32
  • 2,773
  • 10
SKKN Một số biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối 9 trường THCS Cao Dương thi đỗ vào lớp 10 THPT

SKKN Một số biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối 9 trường THCS Cao Dương thi đỗ vào lớp 10 THPT

Giáo dục học

... gồm học sinhhọc lực Khá giỏi - Lớp đối tượng 2: gồm học sinhhọc lực Trung bình Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012 - 2013 13 Trường THCS Cao Dương Trần Trung ... biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012 - 2013 Trường THCS Cao Dương Trần Trung Thành Tên đề tài : " Một số biện pháp nâng cao tỷ lệ học sinh khối trường THCS Cao Dương ... pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012 - 2013 Trường THCS Cao Dương Trần Trung Thành BẢN KÍ HIỆU VIẾT TẮT : Một số biện pháp cao tỷ lệ học sinh khối thi vào lớp 10 Năm học 2012...
  • 21
  • 3,485
  • 45
Đề án phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS giai đoạn 2015  2020

Đề án phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS giai đoạn 2015 2020

Sư phạm

... đối: Tỷ lệ học sinh sau tốt nghiệp THCS vào học luồng (học tiếp lên trung học phổ thông) lớn (trên 70%), tỷ lệ học sinh sau tốt nghiệp trung học sở vào học luồng luồng (học Trung cấp chuyên nghiệp ... bất cập, khó khăn: tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học chuyên nghiệp học nghề (theo luồng thứ 3) thấp (từ 0%-5,9%), tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học trung học phổ thông theo chương trình ... động, dấu hiệu mang tính hình thức tỷ lệ học sinh sau tốt nghiệp THCS vào học trung cấp chuyên nghiệp học nghề nghề nghiệp, tỷ lệ học sinh bỏ học sau tốt nghiệp THCS tương đối cao Các điều kiện...
  • 21
  • 5,143
  • 33
SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lý nhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, Nghệ An

Giáo dục học

... dục bậc THCS nêu rõ : “ Giáo dục THCS nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục Tiểu học, có trình độ học vấn phổ thông sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học THPT,THCN, ... chất lượng học sinh yếu - Lập danh sách học sinh yếu theo môn học - Phân công giáo viên dạy học sinh yếu theo môn học - Phụ đạo học sinh yếu theo thời khoá biểu Tháng 10-11 - Phụ đạo học sinh yếu ... giảm dần tỷ lệ học sinh yếu học lực, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường B NỘI DUNG I THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM GIẢM DẦN TỈ LỆ HỌC SINH YẾU...
  • 47
  • 1,753
  • 4
SKKN Một số giải pháp quản lýnhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

SKKN Một số giải pháp quản lýnhằm giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém về học lực tại trường THCS Giang Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An

Giáo dục học

... tỷ lệ học sinh yếu học lực, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường B NỘI DUNG I THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC LỰC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM GIẢM DẦN TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM VỀ HỌC ... giáo dục Tiểu học, có trình độ học vấn phổ thông sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học THPT,THCN, học nghề vào sống lao động” (Luật Giáo dục) Nội dung giáo dục THCS “ Phải ... phụ đạo học sinh yếu Tháng 9: - Khảo sát phân luồng chất lượng học sinh yếu - Lập danh sách học sinh yếu theo môn học - Phân công giáo viên dạy học sinh yếu theo môn học - Phụ đạo học sinh yếu theo...
  • 44
  • 2,463
  • 8
Một số biện pháp nâng cao tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THPT và đỗ vào các trường đại học tại trườg THPT ngũ hành sơn

Một số biện pháp nâng cao tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THPT và đỗ vào các trường đại học tại trườg THPT ngũ hành sơn

Cao đẳng - Đại học

... III Kiến nghị - Phân luồng mạnh mẽ học sinh tốt nghiệp THCS sức học trung bình yếu, động viên cho em học nghề học học trung cấp chuyên nghiệp - Nâng điểm tuyển sinh đầu vào cho trường vùng ven ... Sau thi học kì II kết thúc, phân lớp dạy môn thi tốt nghiệp ( môn bắt buộc môn tự chọn) Đặc biệt môn tự chọn tập trung học sinh khá, giỏi học chung lớp; học sinh trung bình trung bình yếu học chung ... luật phổ biến đến học sinh cha mẹ học sinh từ đầu năm học - Nhà trường tập trung triển khai, đạo, kiểm tra để việc thực tốt nội quy từ ngày tựu trường - Theo dõi, kiểm tra ý thức học tập học sinh...
  • 4
  • 1,076
  • 18
Chuẩn đầu ra đối với học sinh tốt nghiệp bậc trung cấp chuyên nghiệp

Chuẩn đầu ra đối với học sinh tốt nghiệp bậc trung cấp chuyên nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... 3.5 Khả học tập nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Tự học tập, bồi dưỡng kiến thức để nâng cao trình độ chuyên môn tiếp thu công nghệ - Được học liên thông lên cao đẳng, đại học liên thông sang ... nhiệm, thái độ đạo đức nghề nghiệp đắn, tinh thần học hỏi, ý trí vươn lên để hoàn thiện thân để tiếp tục học tập trình độ cao 3.4 Vị trí nơi làm việc người học sau tốt nghiệp - Quản trị mạng, ... Quản trị mạng, quản trị website, chuyên viên… cho đơn vị nước - Nhân viên phòng máy trường học, doanh nghiệp quan hành - Các công ty buôn bán, cung cấp máy tính - Các quan, công ty có sử dụng...
  • 2
  • 596
  • 2
BÁO cáo tốt NGHIỆP NGÀNH dược sĩ TRUNG học

BÁO cáo tốt NGHIỆP NGÀNH dượcTRUNG học

Y khoa - Dược

... LỜI CẢM ƠN Tôi tên: Nguyễn Thị Quá Là học sinh khóa IV ngành DượcTrung Học năm học 2009-2011 Em trân trọng gửi lời cảm ơn đến: - Ban giám hiệu trường Trung Cấp Âu Việt - Các thầy cô giáo môn ... khóa học, nhà trường giới thiệu cho chúng em học tập thực tế sở: Bệnh viện Nguyễn Tri Phương, Công ty cổ phần dược phẩm 3/2, Công ty cổ phần dược liệu TW II Qua thời gian học tập thực tế, tiếp ... CT Scan, MRI 1.5 Tesla, Video điện não, hệ thống định vị phẫu thuật thân kinh, vi sinh- sinh học phân tử Quan hệ tốt với viện trưởng nước II Mô hình tổ chức: Danh sách khoa, phòng thuộc bệnh viện...
  • 14
  • 41,450
  • 97
MẪU BÁO CÁO SỐ HỌC VIÊN, SINH VIÊN, HỌC SINH TỐT NGHIỆP pot

MẪU BÁO CÁO SỐ HỌC VIÊN, SINH VIÊN, HỌC SINH TỐT NGHIỆP pot

Biểu mẫu

... học - Hệ liên thông - Hệ liên kết đào tạo - Đào tạo quốc tế - Sinh viên nước Trung cấp chuyên nghiệp - Hệ quy - Hệ vừa làm vừa học - Hệ liên kết đào tạo Dạy nghề - Cao đẳng nghề - Trung cấp nghề ... Trung cấp nghề - Ngắn hạn 12 tháng II Số lượng sinh viên tốt nghiệp phân theo ngành đào tạo Sau đại học Đại học Cao đẳng Trung cấp chuyên nghiệp Dạy nghề (Ghi theo Danh mục Giáo dục, Đào tạo Việt ... 2 Đại học - Hệ quy - Hệ cử tuyển - Hệ vừa làm vừa học - Hệ - Hệ liên thông - Hệ liên kết đào tạo - Hệ đào tạo từ xa - Đào tạo quốc tế - Sinh viên nước Cao đẳng - Hệ quy...
  • 3
  • 597
  • 0
Đề nghiên cứu khoa học cho giáo sinh tốt nghiệp

Đề nghiên cứu khoa học cho giáo sinh tốt nghiệp

Thể dục

... pháp tiếp cận phương pháp thu thập thông tin - Phương pháp tiếp cận; - Phương pháp thu thập thông tin Vậy từ đề tài nghiên cứu " Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học số giống đậu tương vùng sinh ... thập thực nghiệm khả sinh trưởng Đt đất PY -VP đem so sánh với vùng trồng tập trung + Trong trình trồng tiếp tục theo dõi khả sinh trưởng để hoàn thiện kĩ thuật trồng + Quan sát sinh trưởng phát ... điểm nông sinh học số giống đậu tương vùng sinh thái Phúc Yên -Vĩnh phúc"ta thấy luận đề, luận cứ, luận chứng: * Luận đề: ' Đặc điểm nông sinh học giá trị chọn giống số giống Đt vùng sinh thái...
  • 5
  • 462
  • 0

Xem thêm