Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
... dạy học hiện nay ngoài việc cung cấp kiến thức cho học sin h thì việc nâng cao khả năng tư duy cho học sinh là một vấn đề quan trọng. Tư duy phát triển người học mới có khả năng tự học, tự chiếm ... phải soạn thêm các bài toán hóa học mới để nâng cao chất lượng giảng dạy. - Trình độ học sinh không đồng đều có học sinh học rất tốt (giỏi hơn chuẩn), có học sinh học rất yếu vì vậy bài tập được ... nâng cao hiệu quả dạy học ở trường THPT. 4. Nhiệm vụ của đề tài - Nghiên cứu lí luận về bài toán hóa học nhiều cách giải và sự phát triển tư duy của học sinh trong quá trình dạy học hóa học. ...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao
... năng hóa học cho học sinh, giúp các em nâng cao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoá học ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện nay ... dụng bài tập hoá học theo h-ớng dạy học tích cực [21]. Bản thân bài tập hoá học đà là ph-ơng pháp dạy học hoá học tích cực song tính tích cực của ph-ơng pháp này đ-ợc nâng cao hơn khi đ-ợc ... phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm từng lớp học, môn học; bồi d-ỡng ph-ơng pháp tự học; rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:50
giáo án sinh học 11 nâng cao từ bài 1 -20
... 6,5. 5. Âäü thoạng khê Näưng âäü CO 2 cao thç trao âäøi khoang thûn låüi. Näưng âäü O 2 trong âáút cao giụp hãû rãù hä háúp mảnh tảo ạp sút tháøm tháúu cao âãø rãù hụt nỉåïc v múi khoạng. VII. ... tênh lỉåüng phán bọn nitå cáưn âãø cọ mäüt mỉïc thu hoảch 50 tả thọc/ ha? Biãút nhu cáưu dinh dỉåíng ca lụa l 1.4 kg Nitå/ tả thọc, lỉåüng cháút dinh dỉåỵng cn lải trong âáút bàịng 0, hãû säú ... âäøi sn pháøm quang håüp cọ tênh cháút thêch nghi. Trong âiãưu kiãûn nhiãût âäü cao, ạnh sạng mảnh, näưng âäü äxi cao. Khi ạnh sạng mảnh thç täøng håüp NADPH chiãúm ỉu thãú, lm dỉ thỉìa NADPH...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua giảng dạy hóa học 10 nâng cao ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:41
Phát triển bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử lớp 12 nâng cao THPT luận văn thạc sỹ vật lý
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
... lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học cho học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy – học toán. 3. Giả thuyết khoa học 1.2.5.4. Bài kiểm tra ... quả học tập môn Toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh Bùi Hồng Hưng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học ... phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn Toán 11 phần Hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh”. (thể hiện qua phần Hình học không gian lớp 11- Ban cơ bản) 2....
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT
... trung sức nâng cao chất lượng dạy và học, tạo ra năng lực tự học, tự sáng tạo của học sinh, bảo đảm mọi điều kiện và thời gian tự học cho học sinh, phát triển mạnh mẽ phong trào tự học, tự đào tạo ... PHẢN 1 1.3.3. Chu trình tự học Chu trình tự học của HS là một chu trình 3 thời: - Tự nghiên cứu - Tự thể hiện - Tự kiểm tra, tự điều chỉnh Thời (1): Tự nghiên cứu Người học tự tìm tòi, quan sát, ... trọng nhất giúp người học chiếm lĩnh được tri thức, thành đạt trong học vấn. 13 Chu trình tự học (3) Tự kiểm tra, Tự điểu chỉnh (2) Tự thể hiện (1) Tự nghiên cứu Tự học TIỂU KẾT CHƯƠNG I Trong...
Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:26
SKKN: Nghiên cứu vấn đề chuyển sang học Thể dục tự chọn nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho học sinh trường THTP Thống Nhất B nói riêng và học sinh THPT nói chung
... đánh đòn tay, chân - Các kỹ thuật phòng thủ Học - Nâng cao các kỹ thuật đánh đòn tay, chân - Nâng cao các kỹ thuật phòng thủ - Bài tập nâng cao khả năng phản xạ Tiết 39 Ôn - Kỹ thuật ... TTTC cho học sinh học kỳ I của năm lớp 10. Hết học kỳ I của năm lớp 10 giáo viên tiến hành cho học sinh đăng ký học thể dục tự chọn lần 2, lần lựa chọn này sẽ quyết định nội dung học thể dục ... dục hiện nay nhằm đem lại cho người học hiệu quả cao nhất về tập luyện để nâng cao sức khỏe. 7.2. Xây dựng nội dung chương trình học thể dục tự chọn cho học sinh trường THPT Thống Nhất B Hiện...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:58
bồi dưỡng phương pháp học và nâng cao năng lực tự học cho học sinh qua phần hóa học vô cơ lớp 10 nâng cao
... pháp học và nâng cao năng lực tự học cho học sinh qua phần hóa vô cơ lớp 10 nâng cao 25 2.2.1. Biện pháp bồi dưỡng phương pháp học và nâng cao năng lực tự học 25 2.2.2. Bồi dưỡng phương pháp học ... học hóa học 19 1.2. Thực trạng về việc dạy học và bồi dưỡng phương pháp học môn Hóa học hiện nay ở trường THPT 20 CHƯƠNG 2: NHỮNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC ... pháp bồi dưỡng phương pháp học và nâng cao năng lực tự học cho HS qua phần hóa vô cơ lớp 10 nâng cao GV chú ý dạy cho HS cách học theo hướng thao tác tư duy từ thấp lên cao theo sáu nấc thang nhận...
Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:14
phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
... lí của giáo dục thế kỷ 21 được UNESCO công bố là : Học để học cách học, học để chung sống, học để sáng tạo. Học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp ... móc, học thuộc lòng. Dễ dàng phục hồi được kiến thức, khi lâu ngày kiến thức đã quên đi một phần. 1.1.6.8. Tư duy hóa học Tư duy hóa học thuộc tư duy khoa học tự nhiên, mà tư duy khoa học tự nhiên ... bản là dạy cách tư duy, học cách tư duy, dạy cách học và học cách học. Dạy học không chỉ là truyền thụ kiến thức mà còn phải thông qua kiến thức để rèn luyện tư duy cho học sinh, vì kiến thức...
Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:10
skkn rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – hóa học 12 nâng cao
Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:51
Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học nội dung Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng, Hình học 11 nâng cao trường trung học phổ thông
... người học. Người dạy đi cùng người học trong phương pháp học của người học và chỉ cho người học con đường phải theo suốt cả quá trình học. Người dạy hợp tác, hướng dẫn, giúp đỡ người học kiên ... PHẠM TƢƠNG TÁC VÀO DẠY HỌC NỘI DUNG “PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO T RƢỜ NG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - ... lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: