từ sơ đồ bố trí các thiết bị của tổ máy trong gian lắp ráp từ đó xác định được chiều dài gian lắp ráp llr 1 1 1 3 lđ 1 3 15 19 5 m
Thủy điện phú tân 2
... 7 23 .17 082 41 7 13 .87 85 53 7 682.4 954 4 81 6 23. 5 812 6 45 610 .2 238 4 25 602.7 714 726 57 5.0 9 15 992 55 5.74779 63 53 4 .38 76 53 4 51 9 .8486 233 51 5 .460 31 8 5 506.7629 9 35 492.7676409 486. 910 718 8 4 73. 433 934 9 468 .54 839 86 458 .62 917 7 ... 442 . 13 04868 4 31 . 956 0 817 418 .44 637 85 410 . 13 019 14 39 7 .33 28027 38 3.70 833 89 3 81. 37 447 65 37 4. 838 90 03 370.60827 36 9.48047 73 367. 819 0 418 36 5. 79 956 41 3 61. 0476622 36 0.76 212 3 344.7628727 31 2 . 53 9 7974 11 SVTH ... 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 290 .58 29 632 262.00090 41 244 . 15 51 0 22 229.987 232 8 216 .5 51 2 016 208. 414 7 656 204 .39 4 034 6 2 01. 37 2767 19 0 .11 5 730 3 17 6 .32 36 036 16 8.7 054 5 31 160.4769984 15 3. 837 755 7 14 9. 734 6705...
- 211
- 2,853
- 4
Tính toán thiết kế cầu trục hai dầm
... DANH CHẤN 50 15 15 50 35 8 680 650 15 50 15 50 680 650 50 32 8 15 35 8 15 Hình: + Để tăng khả chống uốn theo phương ngang ta bố trí th m gân dọc Tùy vào chiều cao thành d m mà ta chọn bố trí gân dọc ... m t cắt ngang d m đầu sau: 10 15 0 10 Hình: + Chiều cao d m đầu: H = 250 (mm) = 25 (cm) + Chiều rộng d m đầu: B = 15 0 (mm) = 15 (cm) + Bề dày thép chế tạo d m: S = 10 (mm) = (cm) – Đặc trưng hình ... 0 .55 + 1. 36 9 = 1. 919 (cm) 48 * 2 .1* 10 *18 130 8 .3 – Độ võng theo phương thẳng đứng d m thử tải với 12 5% tải tónh Theo (1. 4)- 03] , cầu trục dẫn động điện, ta có: y 1. 919 f = = *12 5% = 1. 1 63 *10 3 ≤...
- 34
- 1,647
- 7
De LTDH theo dung cau truc
... 3 .10 8m/ s, độ lớn điện tích êlectron e = 1, 6 10 -19 C Bớc sóng ngắn tia X m ống Rơn ghen phát là: A 8,28 .10 - 9m B 7 ,55 10 - 9m C 7 ,55 10 -11 m D 8,28 10 -11 m -19 Câu 31 : Công thoát êlectron vonfam 7,2 .10 ... chứa hai khe đến D = 2m khoảng cách ngắn hai vân sáng trùng là: A 1, 2mm B 4,8mm C 2,4mm D 3, 2mm 12 Câu 55 : Cho biết mp = 1, 0073u; mn = 1, 0087u; mc = 12 ,000u; 1u = 9 31 , 5MeV/c Năng lợng liên kết ... số Plăng h = 6,6 25 .10 -34 Js, vận tốc ánh sáng chân không c = 3 .10 8m/ s, lợng cần thiết để iôn hoá Hiđrô có giá trị : A 2, 81 10-20J B 13 ,6 10 -19 J C 6,6 25 .10 -34 J D 2 ,18 10 -19 J Câu 33 : Những vật hấp...
- 4
- 252
- 0
Tính toán thiết kế cầu trục tải trọng 12 tấn
... I = 9 ,55 .10 6 NI 26 ,36 = 9 ,55 .10 6 = 35 952 6 ( N mm) n1 700 M II = 9 ,55 .10 6 N II 24, 42 = 9 ,55 .10 6 = 2 51 8 477 (N.mm) n2 92, M III = 9 ,55 .10 6 N III 22, 62 = 9 ,55 .10 6 = 14 69 53 0 6(N.mm) n3 14 , 2 .3. 2 Thit ... Thi gian m mỏy h vt: theo cụng thc 3- 9-[trang 54 ] (Gi Di2 ).n1 Q0 D02 n1 t = + 37 5( M m + M h ) 37 5( M m + M h ).a i0 h m h tm = 84 , 15 .700 15 0000.0, 51 2 .700 + = 0 ,16 37 5. (6 75 ,32 + 35 0) 37 5. (6 75 ,32 ... Mm xỏc nh theo cụng thc 2- 75[ trang 47] Mm = M m max + M m (1, 8 ữ 2 ,5) M dn + 1, 1M dn = = 1, 8M dn 2 Mdn: momen danh ngha ng c : M dn = 955 0 N dc 27 ,5 = 955 0 = 37 5 ,18 (N .m) ndc 700 Mm = 1, 8 .37 5 ,18 ...
- 131
- 2,290
- 25
THIẾT KẾ TÍNH TOÁN HỆ THỐNG CẦU TRỤC NÂNG HẠ TẢI doc
... ta t m M S0 S1 S2 S3…………….Smax M M1 M2 M3 ……… M Hệ số moment m m y : K M = 9 ,55 M mm >1 M m (K M : ® 2) Hệ số dòng điện m m y : KI = I mm I m ( K I : ® 7) v Nhận xét : 2n0>n>n0 -1
- 86
- 910
- 3
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU KHAI THÁC CÁC PHẦN MỀM CHUYÊN DỤNG, ỨNG DỤNG VÀO TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CẦU TRỤC CHÂN DÊ TRONG CÁC CÔNG TRÌNH THUỶ ĐIỆN” doc
... 3. 41 M5 2x10 3. 41 0, 85, 0 0,88,0 1, 6 /10 72 76 12 ,1 M5 4,08,0 710 10 0 M5 2,04,0 50 0 70 15 9.4 50 Hz, m m Tn cỏi m Tn cỏi m Tn cỏi m/ ph m/ ph m/ ph m m m m/ph mm mm m/ ph mm mm kW 44 3. 2 Tng quan v trỡnh ... 15 1. 4 .1 Tiờu chun, Quy phm: 1. 4.2 Quy nh chung: . 15 16 1. 5 Kt lun: 18 Chng 19 GII THIU CễNG DNG CC PHN MM THễNG DNG 19 2 .1 SAP2000 19 2 .1. 1 ... 7.SURFCAM 16 Ace CAM E's 3D Bng 1. 3 Nh m cỏc phn mm Surface Bng 1. 4 Nh m cỏc phn mm CG SufRay FreeForm 3ds max Metris Paraform Autodesk VIZ 3. ICEMSurf Houdini 4.Studio|Tool 5. LightWave3D 5. Rhinoceros...
- 141
- 1,253
- 2
Các dạng động từ - tính từ - danh từ - cấu trúc câu dành cho ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
... since 19 84 (Giả sử 2004) 3 .1. 3 .1 Cách dùng SINCE FOR: FOR + khoảng thời gian: for three days, for ten minutes, for twenty years SINCE + thời đi m bắt đầu: since 19 82, since January, 3 .1. 3. 2 Cách ... nguyên m (trong cách phát m, cách viết) Bao g m: · Các từ bắt đầu nguyên m a, e, i, o: an aircraft, an empty glass, an object · M t số từ bắt đầu u, y: an uncle, an umbrella · M t số từ bắt ... số 1/ 3 a/one third - 1/ 5 a /one fifth · Dùng thành ngữ giá cả, tốc độ, tỉ lệ: $5 a kilo, 60 kilometers an hour, times a day 2 .3 Cách dùng quán từ xác định "The" Dùng the trước danh từ xác định...
- 122
- 1,211
- 1
Mot so de thi thu DH-09 Theo dung cau truc
... cách võng m c 15 mm, nhìn vật xa cách m t 25cm Tiêu cự m t thay đổi ? A Khơng đổi B Thay đổi tong khoảng từ đến 15 mm C Thay đổi tong khoảng từ 15 mm đến 14 , 15 mm D Thay đổi tong khoảng lớn 15 mm Câu ... 22,75mm Cho h = 6,6 25 .10 -31 Js; c =3 .10 8m/ s; |qe| = e = 1, 6 .10 -19 C; me = 9 ,1. 10 -31 kg §é lín c m øng tõ B cđa tõ trêng lµ: A 2 ,5 .10 -4 (T) B 1, 0 .10 -3 (T) C 1, 0 .10 -4 (T) D 2 ,5 .10 -3 (T) C©u 49 Trªn m t ... điện trở cuộn c m Câu 24: Trong ngun tử hiđrơ , bán kính Bo r0 = 5 ,3 .10 -11 m Bán kính quỹ đạo dừng N A 47,7 .10 -11 m B 21, 2 .10 -11 m C 84,8 .10 -11 m D 13 2 ,5 .10 -11 m π Câu 25: M t chất đi m dao động điều...
- 25
- 359
- 0
ôn thi tốt nghiệp môn toán 2011 theo từng câu trúc đề phần 3 potx
... 2x +1 + (1- 2y)i = 2- x + (3y – 2)i Kq : ( , ) Bài 10 )Cho số phức : z1 = +2i z2 = 2+ 3i C /m : z1 z z1 z 2 Bài 11 )Cho số phức : z1 ( i Bài 12 ) Cho z = (1 i ) Tính |z| (1 i ) 3 ) z1 ... +3i Kq : z = -4 + 3i WWW.VNMATH.COM www.VNMATH.com 29 TÀI LIỆU ÔN THI TÚ TÀI NAM HỌC 2 010 -2 011 – GV: Đỗ Tấn Lộc – THPT Chu Văn An WWW.VNMATH.COM 10 ĐỀ TỰ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT Thời gian : 15 0 ... Câu 5: (2đ) WWW.VNMATH.COM www.VNMATH.com 31 TÀI LIỆU ÔN THI TÚ TÀI NAM HỌC 2 010 -2 011 – GV: Đỗ Tấn Lộc – THPT Chu Văn An WWW.VNMATH.COM Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho đi m A(2; 0; 1) ,...
- 12
- 335
- 5
ôn thi tốt nghiệp môn toán 2011 theo từng câu trúc đề phần 2 docx
... Bài 10 câu tích phân khác 1/ x2 x dx x 1 WWW.VNMATH.COM www.VNMATH.com 17 TÀI LIỆU ƠN THI TÚ TÀI NAM HỌC 2 010 -2 011 – GV: Đỗ Tấn Lộc – THPT Chu Văn An WWW.VNMATH.COM 5 x2 x 15 HD: ... z= -2+ 4t Bài 3: Cho A (1; 3; 1) , B(2; 1; 2), C(0; 2; -6) c T m G trọng t m tam giác ABC ĐS: G (1; 2; -1) WWW.VNMATH.COM www.VNMATH.com 22 TÀI LIỆU ƠN THI TÚ TÀI NAM HỌC 2 010 -2 011 – GV: Đỗ Tấn ... max f ( x) ; f ( x) Bài 32 f ( x) x x đoạn [ -5; 5] HD : max f ( x) 56 ; f ( x) 5; 5 5; 5 Bài 33 f ( x) x x e đoạn [0; 3] 0;2 0;2 x HD : max f ( x) f (3) 3e3...
- 12
- 335
- 2
ôn thi tốt nghiệp môn toán 2011 theo từng câu trúc đề phần 1 pdf
... 17 Bi 12 : - 3. 21 - x + 23 - 2x = Bi 13 : c./ 4x 3. 2x 9 Bi 15 : e./ 6.9x 13 .6x 6.4x Bi 14 : 2 .16 x 15 .4x Bi 16 : 5. 4x 2.25x 7 .10 x log x x Bi 17 : g./ Bi 18 : Bi 19 : 3x x x 16 3 ... 2.GTLN,GTNN T m giỏ tr ln nht v giỏ tr nh nht ca hm s Bi f ( x) x3 3x 12 x 10 trờn on [ -3; 3] HD : max f ( x) f (1) 17 ; f ( x) f (3) 35 3; 3 3; 3 Bi f ( x) x 3x x trờn on [-4; 3] HD: max f ... m ct (C) ti im pb m m Bi 27: Cho hm s: y x mx (m 1) cú th (Cm), (m l tham s) 1/ T m m bit th hm s i qua dim M ( 1; 4) 2/ Kho sỏt s bin thiờn v v th (C) ca hm s m 3/ Gi (H) l hỡnh...
- 13
- 224
- 0
Tính toán thiết kế cầu trục có 2 xe con, phục vụ công tác đóng tàu tại công ty dịch vụ cơ khí hàng hải – tổng công ty cổ phần dịch vụ kỹ thuật dầu khí.
... tặng: – N m 19 93, 19 94: Chính phủ tặng cờ thi đua đơn vò dẫn đầu ngành dầu khí – N m 19 95 ,19 99: Nhà nước trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhì – N m 19 93- 20 03: Tổng công ty Dầu khí Việt Nam tặng ... đơn vò hoàn thành nhi m vụ xuất sắc – N m 19 93 -19 95, 19 97: Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam tặng cờ đơn vò xuất sắc nghành dầu khí – N m 19 98: Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam tặng cờ đơn vò xuất ... n m qua 1. 2 Quy trình chung cẩu lật tổng đoạn: Cẩu lật tổng đoạn khối lượng tối đa 50 tấn, kích thước 15 x1 5m Quá trình cẩu lật tổng đoạn m tả hình Thứ tự thao tác sau: 1. 2 .1 Bước 1: M c cáp...
- 13
- 481
- 0
báo cáo bài tập lớn môn học phân tích thiết kế hệ thống đề tài theo hướng cấu trúc về trường trung cấp ii cổ am
... TrinhDo NamSinh GioiTinh QuaH #MaT #MaTC PhieuThu PhieuChi GVL m #MaGV #MaT SoHDLD NgayVao HeSL LuongCB LuongPC M n học #MaMH TenMH XepLop Hoc #MaHS #MaMH DiemM Diem 15 Diem 45 DiemHK QuảnL #MaT #MaHS ... 1. 1 Danh m c hồ sơ học sinh Danh m c hồ sơ học sinh g m có: (MaHS, TenHS, DiaChiHS, GioiTinhHS, NamSinhHS) + 1. 2Cập nhập đi m học sinh Danh m c g m có: (DiemKTM, Diem 15 , Diem 45 , DiemHK) + 1. 3 ... Dạy(MaGV, MaMH, SoTiet, LopDay) - Quan hệ giáo viên nhà trường GVL m( MaGV, MaT, SoHDLD, NgayVao, HeSL, LuongCB, LuongPC) - Quan hệ học sinh m n học Hoc(MaHS, MaMH, DiemM,Diem 15, Diem 45, DiemHK) -...
- 25
- 997
- 0
việc chiết tách tinh chế xác định cấu trúc một số hợp chất alcaloid trong rễ cây lá ngón
... 28, 0, 53 8 X 15 4 - 16 5 9 :1 35 ,5 0, 6 83 XI 16 6 - 17 5 9 :1 180,7 3, 4 75 XII 17 6 - 18 6 9 :1 27, 0, 5 21 XIII 18 7 - 19 6 85 : 15 14 , 0, 2 73 XIV 19 7 - 206 85 : 15 70, 1, 35 6 XV 207 - 219 85 : 15 40, 0, ... 59 98 : 3 01, 5, 798 IV 60 - 66 98 : 10 6,9 2, 055 V 67 - 74 98 : 19 2, 3, 7 01 VI 75 - 94 96 : 240, 4, 629 VII 95 - 10 8 96 : 6 05, 11 , 644 VIII 10 9 - 13 0 96 : 39 , 0, 758 IX 13 1 - 15 3 9 :1 28, 0, 53 8 ... (Cq) xác định Phổ C - NMR (12 5 MHz, DMSO, δ ppm) : 18 5, (C ); 15 4, (C ); 14 3, (C ); 13 7, (C ); 12 7, (C ); 12 5, (C ); 12 3, (C ); 12 0, (C ); 11 5, (C ); 69, (C ); 60, (C ); 57 , (C ); 56 , (C ); 55 ,...
- 25
- 408
- 1
NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CÁC NANO TINH THỂ BÁN DẪN CẤU TRÚC NHIỀU LỚP CdSeZnSeZnS, ĐƯỢC CHỨC NĂNG HÓA BỀ MẶT NHẰM ỨNG DỤNG CHẾ TẠO CẢM BIẾN HUỲNH QUANG XÁC ĐỊNH MỘT SỐ LOẠI THUỐC TRỪ SÂU
... InAs 0 , 35 0,0 23 0 ,57 a 12 27 29 ÍnSb 0 ,17 0, 012 0,44 a 16 59 61 PbSb 0,42 0,087 b 0,0 83 b 17 10 11 21 IV-VI PbSeb 0,28 0,047 b 0,0 41 b 23 26 29 55 PbTeb 0, 31 0, 034 b 0, 032 b 33 56 48 10 4 II-VI ... 1. 10 Hình minh họa trình “on”-“off” QD chiếu sáng liên tục 30 Hình 1. 11 Sơ đồ phân loại c m biến sinh học 33 Hình 1. 12 Sơ đồ cấu trúc c m biến sinh học 33 Hình 1. 13 Sơ đồ m ... l m sàng [ 43, 70] Sự phân loại c m biến sinh học chính đưa hình 1. 11 Hình 1. 11 Sơ đồ phân loại c m biến sinh học [11 7] iii i ii i Hình 1. 12 Sơ đồ cấu trúc c m biến sinh học [11 7] 34 M t c m biến...
- 162
- 638
- 0
nghiên cứu luận án tiến sĩ chế tạo và tính chất của các nano tinh thể bán dẫn cấu trúc nhiều lớp cdse znse zns được chức năng hóa bề mặt nhằm ứng dụng chế tạo cảm biến huỳnh quang xác định một số loại thuốc trừ sâu
... (ppm) 2.0 5. 0 8.0 10 .0 Thuc tr sõu 1. 22 1. 38 1. 48 1. 50 1. 52 Trichlorfon 1. 0 1. 30 1. 31 1 . 35 1. 47 1. 56 Cypermethrin 1. 0 1. 12 1. 23 1. 35 1. 46 1. 58 Abamectin 1. 0 (Hunh 0. 05 1. 0 I/Io 0.0 1. 02 1. 04 1. 07 ... CdSe/ZnSe ML/ZnS 4,4 ML (a) 10 000 10 50 00 30 000 250 00 20000 15 000 400 450 (b) ATCh x mmol/l 35 000 50 0 55 0 600 650 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 = 442 nm kt T = 30 0K 700 750 800 (nm) Hỡnh 4.7 ... 12 5 15 0 17 5 200 50 (c) 45 45, 9 41, 3 40 38 ,8 (ns) 35 24,8 22,6 25 20 ML/ZnS x ML (b) v ng ph thuc 19 ,9 15 10 CdSe/ZnS xML CdSe/ZnSe2ML/ZnS xML 11 ,1 5, 0 4 ,1 1,7 dn, o vi bc súng kớch thớch 400 nm...
- 24
- 470
- 0
Thuyết minh đề án kỹ thuật “tính toán thiết kế cầu trục tải trọng 12 tấn”
... = 9 ,55 .10 6 NI 26 ,36 = 9 ,55 .10 6 = 35 952 6 ( N mm) n1 700 M II = 9 ,55 .10 6 N II 24, 42 = 9 ,55 .10 6 = 2 51 8 477 (N.mm) n2 92, M III = 9 ,55 .10 6 N III 22, 62 = 9 ,55 .10 6 = 14 69 53 0 6(N.mm) n3 14 , 2 .3. 2 Thiết ... 1, 8M dn 2 Mdn: momen danh nghĩa động : M dn = 955 0 N dc 27 ,5 = 955 0 = 37 5 ,18 (N .m) ndc 700 Mm = 1, 8 .37 5 ,18 =6 75 ,32 ( Nm) Do : Q1 = Q n tm = 84 , 15 .700 15 0000.0, 51 2 .700 + = 0, 78 (s) 37 5. (6 75 ,32 ... 2,8 (m / s ) 60 .10 3 60 .10 3 326 aw1 = 0,006. 73. 2,8 =8 7 ,58 u VF bw1 d1 8 . 13 4.76 ,16 KFv =1 + 2T K K = + 2 . 35 952 6 .1, 17 .1, 37 = 1, 07 I Fβ Fα ⇒ KF = 1, 17 .1, 37 .1, 07 = 1, 72 ⇒ σ F1 = 2 . 35 952 6 .1, 72.0 ,59 .0,86 .3, ...
- 133
- 941
- 2
de thi TN THPT vat ly theo chuong + cau truc de thi
... A 13 1 A 15 6 C D A 32 C 57 B 82 D 10 7 C 13 2 C 15 7 D C B 33 D 58 B 83 B 10 8 A 13 3 B 15 8 B A 34 B 59 C 84 A 10 9 C 13 4 B 15 9 B A 35 D 60 D 85 C 11 0 B 13 5 A 16 0 C B 36 C 61 D 86 B 11 1 A 13 6 D 16 1 ... B 51 A 76 D 10 1 C 12 6 D 15 1 B B 27 D 52 A 77 B 10 2 B 12 7 A 15 2 D B 28 B 53 C 78 C 10 3 B 12 8 C 15 3 C D 29 D 54 A 79 A 10 4 D 12 9 D 15 4 A A A 30 A 55 C 80 B 10 5 B 13 0 D 15 5 B B D 31 C 56 A 81 D 10 6 ... 37 B 62 D 87 D 11 2 D 13 7 B 16 2 C B 38 B 63 C 88 A 11 3 A 13 8 D 16 3 A D 39 A 64 A 89 C 11 4 C 13 9 D 16 4 C D 40 D 65 D 90 A 11 5 C 14 0 C 16 5 B D 41 D 66 B 91 B 11 6 C 14 1 C 16 6 A C 42 A 67 C 92 B 11 7...
- 16
- 192
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25