tổng quan về dự án đầu tư và thẩm định dự án đầu tư
hiện trạng tiếng ồn tphcm và đề xuất biện pháp giảm thiểu tiếng ồn tại ngã tư hàng xanh
... Chí Tài Bảng 13: Kết đo đạc tiếng ồn vào buổi sáng Ngã tư Hàng Xanh: Tại đầu đường Xô Viết Nghệ Tónh (Hướng xe từ Cầu Thò Nghè) Lưu lượng xe Ngã tư Hàng Xanh (Đầu XVNT) Lần đo Lần Lần Lần Lần Lần ... Chí Tài Bảng 14: Kết đo đạc tiếng ồn vào buổi sáng Ngã tư Hàng Xanh: Tại đầu đường Điện Biên Phủ (Hướng từ xe từ cầu Sài Gòn tới) Lưu lượng xe Ngã tư Hàng Xanh (Đầu DBP) Lần đo Lần Lần Lần Lần Lần ... Bảng 16: Kết đo đạc tiếng ồn vào buổi sáng Ngã tư Hàng Xanh: Bảng kết đo đạc đầu đường Xô Viết Nghệ Tónh (hướng xe từ đường Bạch Đằng ) Lưu lượng xe Ngã tư Hàng Xanh (Đầu XVNT) Lần đo Lần Lần Lần...
- 117
- 1,532
- 7
Ôn tập: Khái niệm về phân số
... chuột đáp số: 0; 25, 91, 60; 85 (màu đỏ) - Cả lớp khoanh tròn vào TS tập - Học sinh nêu tử số phân số - Cả lớp chữa Đ, S vào - Đánh giá điểm - Nháy chuột ra: Bay chữ nêu tử số + Các tử số trở ... số số phân số - Nháy chuột đáp án 7; 100; 38; 17; 1000 (màu đỏ) - Cả lớp chữa Đ, S vào - Nháy chuột yêu cầu: đọc phân số Gọi học sinh đọc sau nháy chuột nêu đáp án - Cả lớp chữa Đ, S Bài Nháy ... = - Học sinh đổi Nháy chuột nêu đáp án: 17 ; 32 = 1000 = Bài 32 ; 105 = 105 ; chữa 1000 1= tập Nháy chuột nêu yêu cầu: Viết số thích hợp - Học sinh làm vào vào ô trống: phiếu HT phần a, b a, 1=...
- 4
- 683
- 1
Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số
... tư ng tự - HS đọc +1’ Tử số số bò chia, Mẫu số số chia + HS khác nhận xét + Vài HS tự nêu STN viết bảng lớp HS khác nhận xét Cả lớp viết nháp +1’ Ta lấy TS STN , MS số 5 Vd: = = 5:1 = 1 +1’ Vài ... cách viết số1 thành ps? - GV hỏi tư ng tự +1’ viết thành ps nào? Vì sao? + Hãy tìm cách viết thành ps? + viết thành ps nào? Vì sao? Hoạt động học Hát tập thể - HS quan sát trả lời băng giấy + 1’ ... ĐDHT HS 3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: n tập: Khái niệm phân số b) Hướng dẫn bài: a Khái niệm ban đầu PS: - GV treo băng giấy biểu thò phân số hỏi: + Đã tô màu phần băng giấy? - GV yêu cầu HS giải...
- 3
- 534
- 0
ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx
... số DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1 Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu phân số: - GV treo miếng bìa thứ (biểu diễn phõn số ) hỏi: Đó tụ màu - HS quan sát trả lời: Đó tụ màu băng giấy phần băng giấy ? - ... Vậy tụ màu băng giấy GV cho HS đọc viết phân số - GV tiến hành tư ng tự với cỏc hình lại - HS viết đọc: đọc hai phần ba - HS quan sỏt cỏc hình, tỡm phõn số thể phần tô màu hình, sau đọc viết ... vào giấy nhỏp dạng phân số - GV cho HS nhận xét bạn làm trờn bảng : ; : 10 ; 10 9:2 - HS đọc nhận xét làm bạn - GV kết luận đúng/sai sửa sai - GV hỏi: coi thương phép chia ? - GV hỏi tư ng...
- 8
- 430
- 0
Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx
... pháp: Trực quan, - Quan sát thực đàm thoại Mục tiêu: Củng cố u cầu giáo viên khái niệm ban đầu đọc, viết phân số - Tổ chức cho học sinh ơn tập - u cầu học sinh - Lần lượt học sinh nêu quan sát ... bảng) : đọc hai phần Tên gọi phân số ba Viết phân số - Vài học sinh nhắc lại Đọc phân số cách đọc - Làm tư ng tự với ba bìa lại - Vài học sinh đọc phân số vừa hình thành - Giáo viên theo ... nhân + lớp tính thành thạo - Hướng dẫn học sinh làm tập - u cầu học sinh làm - Từng học sinh làm vào vào - Lần lượt sửa tập Bài 1: Bài a) Đọc phân số a) năm phần bảy; hai lăm 25 91 60 85 ; ; ; ;...
- 8
- 516
- 0
bài giảng toán 5 chương 1 bài 1 ôn tập khái niệm về phân số
... GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc là: hai phần ba Đọc là: ba phần tư 10 Đọc là: năm phần mười Viết: ... : 3) Số viết thành phân số có tử số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy cô giáo ... 3)Viết số tự nhiên sau dạng phân số Có mẫu số 1: 32 32 = 105 105 = 1000 1000 = 4) Viết số thích hợp vào ô trống: a) = 6 b) = Củng cố – Dặn dò : 1)- Có thể dùng phân số để ghi kết phép chia số tự nhiên...
- 13
- 883
- 0
ÔN TẬP:KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
... GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP • Tiết: • ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ GIÁO VIÊN: Ngơ Đại Hải Thứ tư ngày tháng năm 2013 TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc là: hai phần ba Đọc là: ba phần tư Viết: ... : 3) Số viết thành phân số có tử số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy ... 3)Viết số tự nhiên sau dạng phân số Có mẫu số 1: 32 32 = 105 105 = 1000 1000 = 4) Viết số thích hợp vào ô trống: a) = 6 b) = Củng cố – Dặn dò : 1)- Có thể dùng phân số để ghi kết phép chia số tự nhiên...
- 13
- 394
- 0
Giáo án: Toán tuần 1 tiết 1 ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
... thuộc dạng toán gì? - Tìm hai số biết tổng tỉ chúng - HS thực vào tập em lên bảng làm - Yêu cầu HS vẽ lại sơ đồ giải toán - HS nêu : Dựa vào tỉ số chúng , số bé - Nêu cách vẽ sơ đồ toán? phần số ... đề toán bảng phụ - GV hỏi : Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS vẽ lại sơ đồ giải toán - Nêu cách vẽ sơ đồ toán? Thu Hà - HS đọc đề toán - Tìm hai số biết hiệu tỉ chúng - HS thực vào tập ... Thứ , ngày tháng năm 201 Toán tuần tiết Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 5/2 Giáo viên: Nguyễn Thu Hà ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU : Kiến thức : Làm quen với toán quan hệ tỉ...
- 180
- 626
- 0
Khái niệm về ổn định
... zero - zj với j = 1, 2, , m Hệ thống ổn định nếu: Hệ thống không ổn định nếu: Trong phương trình (4.4) hệ số λi số phụ thuộc vào thông số hệ trạng thái ban đầu Phân biệt ba trường hợp phân bố cực ... nghiệm cực không = 3- Phần thực nghiệm cực âm < 3/4 Khái niệm ổn định Ổn định hệ thống phụ thuộc vào nghiệm cực mà không phụ thuộc vào nghiệm zero, mẫu số hàm truyền đạt A(s) = gọi phương trình ... không dao động tư ng ứng với nghiệm phương trình đặc tính nghiệm phức hay nghiệm thực Tất phương pháp khảo sát ổn định xét đến phương trình đặc tính (4.9) theo cách Tổng quát, ba cách đánh giá sau...
- 4
- 356
- 0
bài giảng toán lớp 5 ôn tập khái niệm về phân số
... phần tư ; 10 ; ; Là các phân số 40 100 Viết: 40 100 Đọc: bốn mươi phần một trăm Chú ý - Có thể dùng phân số để ghi kết quả của phép chia một số tư nhiên cho một số tư ... Mọi số tư nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là và tư số là chính số đó 12 ; 12 = 2001 ; 2001 = ;… Ví dụ: = - Số có thể viết thành phân số có tư số và ... số có tư số là o và mẫu số khác o Ví dụ: = ; 0= 19 ;0= 125 ;… Luyện tập Bài 1: a Đọc các phân số sau : ; 25 100 ; 91 38 ; 60 17 ; 85 1000 b Nêu tư số và mẫu số của tư ng phân...
- 7
- 877
- 1
Khái niệm về tế bào thực vật
... vai trò quan trọng trao đổi chất tế bào, trừ ribose desoxyribose tham gia vào chất sống vá có ý nghĩa sinh học quan trọng, glucid khác chất sống thật lại nguồn lượng tế bào + Muối khoáng vô cơ: ... nước tế bào c Cấu trúc siêu hiển vi tế bào chất Khi quan sát tế bào kính hiển vi quang học, ta thấy tế bào chất khối đồng quang học Tuy nhiên, quan sát tế bào kính hiển vi điện tử cho ta thấy cấu ... hay chất khác từ môi trường xung quanh vào tế bào ngược lại nhả số chất vào môi trường nồng độ dung dịch bên tế bào môi trường chênh lệch Tế bào chất xem màng bán thấm có tính chọn lọc, nghĩa...
- 23
- 5,261
- 5
Khái niệm về lớp trong lập trình
... v; u = -v; 8.4 Toán tử hai toán hạng 142 Các phương thức toán tử hai toán hạng: Con trỏ this ứng với toán hạng thứ nhất, nên phương thức cần dùng đối tư ng minh để biểu thị toán hạng thứ hai Ví ... tính đối tư ng sau: tên_đối _tư ng.Tên_thuộc_tính Với đối tư ng d1, d2, d3 mảng d, viết sau: d1.x // Thuộc tính x đối tư ng d1 d2.x // Thuộc tính x đối tư ng d2 d3.y // Thuộc tính y đối tư ng d3 ... giác có đỉnh d[i], d[j] d[k] ý tư ng thể ví dụ sau Ví dụ 2: Chương trình dùng mảng đối tư ng Chú ý: Khai báo mảng đối tư ng phải đặt sau định nghĩa kiểu đối tư ng (định nghĩa lớp) #include ...
- 30
- 1,000
- 2
Cây và các khái niệm về cây
... phép toán hai toán hạng (chẳng hạn, +, -, *, /) đợc biểu diễn nhị phân, gốc chứa ký hiệu phép toán, trái biểu diễn toán hạng bên trái, phải biểu diễn toán hạng bên phải Với phép toán toán hạng ... Hình 4.19 Một cân Sau xét phép toán xen vào loại bỏ cân Xen vào cân Việc xen vào cân đỉnh với khoá x cho trớc đợc thực cách sau Đầu tiên ta áp dụng thuật toán xen vào tìm kiếm, sau "cân bằng" lại ... 77 Trong toán học có nhiều cách định nghĩa đa định nghĩa đệ quy Định nghĩa cho phép ta xuất phát từ đơn giản ( có đỉnh) xây dựng nên lớn Cây (cây có gốc) đợc xác định đệ quy nh sau Tập...
- 39
- 1,689
- 1
Các khái niệm về Applet
... để vẽ Các đối tư ng vẽ cách sử dụng mode vẽ Khi đối tư ng vẽ, đè lên hình vẽ trước Tư ng tự, đối tư ng vẽ vẽ lại nhiều lần chúng xoá đối tư ng vẽ trước Chỉ hiển thị nội dung đối tư ng Để làm cho ... (); //g đối tư ng Graphics g.drawString (“Default Font is ”, 30, 50); Dialog font mặc định hệ thống Để thay đổi font mặc định hệ thống thành font khác, tạo đối tư ng lớp Font Hàm dựng Font lấy ... lớp trừu tư ng Phương thức getFontMetrics() có tham số đối tư ng lớp Font, FontMetrics đôi với font FontMetrics fm = g.getFontMetrics (f1); Lệnh tạo đối tư ng fm lớp FontMetrics, với đối tư ng f1...
- 24
- 1,231
- 2
Khái niệm về nghiên cứu thực nghiệm.pdf
... dạng phỉïc tảp hồûc ghẹp tỉì nhiãưu phán tỉí våïi viãûc kho sạt trảng thại ỈSBD cọ khọ khàn vç åí âáy sỉû phán bäú ỈSBD thỉåìng thay âäøi låïn, nhỉỵng âiãøm lán cáûn cọ thãø cọ trë säú ráút khạc ... lût phán bäú ca ỈS, vç quan hãû ỈSBD l phi tuún Âäúi våïi trỉåìng håüp ny, âãø nháûn âỉåüc giạ trë ỈS ca âäúi tỉåüng trãn cå såí ca säú âo biãún dảng ε, cáưn thiãút phi dỉûa vo biãøu âäư quan ... säú liãûu âạng tin cáûy Hçnh dảng v cáúu tảo liãn kãút cạc phán tỉí ca âäúi tỉåüng : - Kãút cáúu cọ hçnh dảng âån gin, ỈSBD thỉåìng phán bäú khạ âäưng âãưu kãút cáúu, trë säú khäng låïn v thỉåìng...
- 6
- 1,061
- 3
Khái niệm về mạng LAN
... http://www.hocnghe.com.vn/Phancung/Phancung.asp GIAO TRINH PH N C NG MÁY TÍNH hai ñ u tr c cáp có Terminador ñánh d u ñi m k t thúc Như c ñi m : có nhanh ki u BUS Ưu ñi m : + Ưu ñi m c a cách ñ u m ng ti t ... http://www.hocnghe.com.vn/Phancung/Phancung.asp GIAO TRINH PH N C NG MÁY TÍNH khe PCI Card m ng ( Card Net ), Card Net ñư c c m vào máy tính thông qua ð máy tính có th giao ti p ñư c v i c n ph i có m t Card m ng - Card Net...
- 7
- 1,918
- 10
Các khái niệm về RDBMS
... Một hệ quản trị CSDL quan hệ (RDBMS) hệ quản trị CSDL xây dựng mô hình quan hệ Một CSDL quan hệ CSDL chia nhỏ thành đơn vị logic gọi bảng, bảng có quan hệ với CSDL Quan hệ CSDL Bảng Khóa ... niệm liên quan đến RDBMS Khái niệm Nghĩa Quan hệ Một bảng Tuple Một hàng Các khái niệm thường ghitrong RDBMS: dùng quan hệ Thuộc tính Một trường cột quan hệ Bậc quan hệ Số thuộc tính quan hệ ... (“tuples”) định ghi quan hệ xác biểu diễn thực thể Mọi bảng có Một thuộc tính hoặcthuộc thuộc tính quan tập tập tính khóa, Khóa ngoại mà giá trị chứaR1 mà xácquan hệ R1 với quanmỗi hệ mối định hệ...
- 22
- 845
- 2
Một số khái niệm về giống vật nuôi
... suất An Khánh (Hà Tây) năm 1998, ngời ta thu đợc số liệu sau: Thứ tự Khối lợng bắt Khối lợng sau Khối lợng sau Khối lợng sau cá thể tham dự đầu kiểm tra tháng kiểm tra tháng kiểm tra tháng kiểm ... 2/ Xác định quan hệ họ hàng cặp phối giống hệ phổ 3/ Tính quan hệ di truyền cộng gộp X (hệ phổ a), X (hệ phổ b), X (hệ phổ c), X (hệ phổ d) 4/ Tính hệ số cận huyết X hệ phổ Bài 3: Tính toán, mô ... đối, tơng đối cá thể qua tháng kiểm tra 2/ Tính giá trị trung bình, độ lệch tiêu chuẩn, sai số số trung bình, hệ số biến động thời điểm: bắt đầu kiểm tra, sau tháng, sau tháng kết thúc kiểm tra 3/...
- 4
- 3,182
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25