... DÒ
Học bài, làm bài tập và chuẩn bị trước bài:
“ ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN”.
6. Nghĩa của câu
6. Nghĩa của câu
Mỗi câu thường có hai thành phần nghĩa: nghĩa sự việc và
nghĩa tình thái. Nghĩa sự ... JUTƯỜ
TIẾT: 94
NGƯỜI SOẠN :
LÊ TRỌNG THUẬN
7. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
7. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
ã
+ Mỗi cá nhân cần nắm vững các chuẩn mực ngôn ngữ, sử
dụng ngôn ngữ ... yếu tố tích cực của các
ngôn ngữ khác, tuy cần chống lạm dụng tiếng nước ngoài.
Làm thế nào để giữ gìn sự trong sáng
của tiếng Việt?
Trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ,
các nhân vật...
...
tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, truyện trung đại, văn bản nhật dụng.
II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG
1. Tổngkết các văn bản truyện theo bảng dưới đây (đã có một số ví dụ mẫu):
STT Tên văn bản Nhân vật ... nhân vật kể
chuyện).
4. Điền vào bảng liệt kê sau (căn cứ vào sách Ngữ văn 6, tập hai – chú ý các văn bản văn học Việt Nam):
STT Tên văn bản Thể hiện lòng yêu
nước
Thể hiện lòng nhân
ái
1 ...
và Âu Cơ
Xây dựng hai nhân vật nhằm giải thích,
suy tôn nguồn gốc, giống nòi và tinh
thần đoàn kết của dân tộc.
2 Bánh chưng,
bánh giầy
Lang Liêu Nhân vật chính biểu tượng cho những vẻ
đẹp...
... Bai tap
Ôn tập TiếngViệt6
I. Kiến thức cơ bản
1. Cấu tạo từ của Tiếng Việt
ã Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ.
ã Từ là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.
ã Từ đơn : Từ do một tiếng tạo thành .VD: ... cụm ĐT : 3 phần : Phần trớc phần trung tâm và phần sau
ã Tính từ
+Khái niệm : TT là những từ chỉ đặc điểm ,tính chất của sự vật, hành động, trạng thái
+ Khả năng kết hợp : Có thể kết hợp với ... 3 phần : Phần trớc phần trung tâm và phần sau
+ Hoạt động trong câu giống nh danh từ
ã Động từ
+ Khái niệm : Là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật.
+ Khả năng kết hợp : Thờng kết...
... tả (kết hợp với tự sự): Bài học đường đời đầu tiên, Vượt thác, Mưa,…
+ Biểu cảm: Đêm nay Bác không ngủ, Lượm,…
- Chú ý một số văn bản có sử dụng kết hợp nhiều phương thức biểu đạt: Cây tre Việt ... Từng phần trong bố cục của bài văn tự sự hay miêu tả thể hiện những nội dung gì? Cách thể hiện ra
sao? Hãy điền những nội dung cần thiết vào bảng sau:
Các phần Tự sự Miêu tả
Mở bài
Thân bài
Kết ... bài
Kết bài
Gợi ý: Nhớ lại cách làm một bài văn tự sự, miêu tả. So sánh cách viết từng phần của mỗi kiểu bài. Ví dụ:
Phần Tự sự Miêu tả
Mở bài giới thiệu nhân vật, tình huống,
sự việc
giới thiệu đối...
... 1
Kế hoạch lên lớp Môn TiếngViệt Lớp Ba
Tuần 6
Thứ , ngày tháng năm 200 .
Tập đọc – Kể chuyện
BÀI TẬP LÀM VĂN
I. MỤC TIÊU
A – Tập đọc
1. Đọc thành tiếng
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn ... tiết dạy :
Phạm Thị Hoa – Giáo viênTrường Tiểu học Vónh Phước 1
Kế hoạch lên lớp Môn TiếngViệt Lớp Ba
- Tổngkết điểm sau trò chơi và tuyên dương
nhóm thắng cuộc.
- Yêu cầu HS dùng bút chì viết ... 1
Kế hoạch lên lớp Môn TiếngViệt Lớp Ba
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU
Phạm Thị Hoa – Giáo viênTrường Tiểu học Vónh Phước 1
Kế hoạch lên lớp Môn TiếngViệt Lớp Ba
III. CÁC...
... đồng hồ.
“Lê Minh Khuê, những ngôi sao xa xôi”
Bảng tổngkết về khởi ngữ và các thành phần biệt lập
KHỞI NGỮ
KHỞI NGỮ
THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
Tinh thái
Tinh thái
Cảm thán
Cảm thán
Gọi ... ngữ và thành phần biệt lập.
2. Liên kết câu và liên kết đoạn văn.
3. Nghĩa tường minh và hàm ý
Thø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2008
Bµi 27: <TiÕt 138>
II. Liên kết câu và liên kết đoạn văn.
... ngữ và thành phần biệt lập.
II. Liên kết câu và liên kết đoạn văn.
III. Hướng dẫn về nhà.
Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình
Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập...
... Thuột ĐỀ KIỂM TRA
Trường THCS Lạc Long Quân Môn :
Tiếng Việt lớp 6
(
Thời gian : 45phút)
Họ và tên học sinh : Lớp :
Phần trắc nghiệm :
Phần trả lời :
Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với ... Thuột ĐỀ KIỂM TRA
Trường THCS Lạc Long Quân Môn :
Tiếng Việt lớp 6
(
Thời gian : 45phút)
Họ và tên học sinh : Lớp :
Phần trắc nghiệm :
Phần trả lời :
Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với ... Thuột ĐỀ KIỂM TRA
Trường THCS Lạc Long Quân Môn :
Tiếng Việt lớp 6
(
Thời gian : 45phút)
Họ và tên học sinh : Lớp :
Phần trắc nghiệm :
Phần trả lời :
Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với...
...
n
n
h
h
í
í
r
r
õ
õ
n
n
g
g
7
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
YATAOH
GNĂRTMẮGN
ÃMNẤUT
GNỪ
R
RỚHN
IƠRNÀVÁL
GNƠƯHPNỐB
G
NOC
ẾUQ
G
GNUC
íM¬HTOµRTGNOHP ... nước
5
Ông đồ
Năm chữ
Vũ Đình Liên
Cảm thương một lớp người tàn tạ, nỗi tiếc nhớ
cảnh cũ người xưa.
6
Nhớ rừng
Tám
chữ
Thế Lữ
Nỗi chán ghét thực tại tầm thường tù túng và
niềm khao khát tự do ... hiÓu
biÕt vÒ Phong trµo
th¬ míi
H
H
O
O
A
A
T
T
A
A
Y
Y
6
n
n
g
g
¾
¾
m
m
t
t
r
r
¨
¨
N
N
g
g
9
3
NAM
1
§¤NG
B¾C
2
T¢Y
...
... hình ảnh giàu ý nghóa biểu tượng.
ÔN TẬP PHẦNTIẾNG VIỆT
ÔN TẬP PHẦNTIẾNG VIỆT
I.
I.
KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP
Ghi bảng
Ghi bảng
Bài tập 1:
Bài ... trong các đoạn trích sau đây là
thành phần gì của câu. Ghi kết quả phân tích vào bảng tổng kết.
thành phần gì của câu. Ghi kết quả phân tích vào bảng tổng kết.
a)
a)
Xây cái lăng ấy
Xây cái lăng ... hương )
Phép nối
Phép lặp
Phép thế
Phép thế
II.LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
II.LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
Liên kết
Liên kết
Nội dung
Nội dung
Hình thức
Hình thức
Chủ đề
Chủ đề
Lô...
... chuyện
thuyết minh, nghị
Luận, biểu cảm……
Văn bản nhật dụng
I – Khái niệm văn bản nhật dụng
TIẾT: 131
TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG
- Không phải là khái niệm thể loại
- Không chỉ kiểu văn bản.
-
Chỉ đề ... phóng sự,
tuỳ bút
Chức
năng
Đề tài
Tính cập nhật
I – Khái niệm văn bản nhật dụng
TIẾT: 131
TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG
- Không phải là khái niệm thể loại
- Không chỉ kiểu văn bản.
-
Chỉ đề ...
về nội dung và nghệ thuật để đọc và
phân tích.
I – Khái niệm văn bản nhật dụng
TIẾT: 131
TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG
- Không phải là khái niệm thể loại
- Không chỉ kiểu văn bản.
-
Chỉ đề...