Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hành đo độ dài.tiếp theo I/ Môc tiªu: gióp HS: - Biết cách đo ,cách ghi và đọc được kết quả đo độ dài.. - Biết so sánh các độ dài..[r]
(1)Buæi s¸ng: TuÇn 10 Thø ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Giọng quê hương I/ Môc tiªu: - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối tho¹i xc©u chuyÖn - HiÓu tõ khã: §«n hËu, thµnh thùc, Trung Kú, bïi ngïi - HiÓu ý nghÜa :T×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cña c¸c nh©n vËt c©u chuyện với quê hương , với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,3,4) - Häc sinh kh¸ , giái tr¶ lêi ®îc c©u hái - KÓ chuyÖn : KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ - Häc sinh kh¸ ,giái kÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: Tập đọc:33’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a- GV đọc diễn cảm toàn bài b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm đọc - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: 15’ - Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? - ChuyÖn g× x¶y lµm Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn? - V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång? - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? - Qua câu chuyện em nghĩ gì quê hương? 4/ Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2, - nhóm HS (mỗi nhóm em) phân vai ( người dẫn chuyện, anh niên, Thuyên) thi đọc đoạn 2, Lop3.net (2) - Một nhóm thi đọc toàn truyện theo vai - C¶ líp b×nh chän KÓ chuyÖn: 18’ 1/ Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn HS kể lại câu truyện theo tranh - HS quan s¸t tranh minh ho¹, HS nªu nhanh sù viÖc ®îc kÓ tõng tranh øng víi tõng ®o¹n - Tõng cÆp HS nh×n tranh, tËp kÓ ®o¹n cña truyÖn - HS tiếp nối kể trước lớp theo tranh - Mét HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: + KÓ nhãm + KÓ c¸ nh©n 3/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc MÜ thuËt: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh tĩnh vật To¸n: Thực hành đo độ dài I/ Môc tiªu: - Biết dùng thước và bút vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gủi với HS độ dài c¸i bót , chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác) - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2 Bµi 3(a,b) - Bµi (c) dµnh cho HS kh¸ , giái II/ §å dïng d¹y häc: - thước mét III/ Hoạt động dạy và học: 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Các hoạt động dạy học: * Bài 1: Cho HS đọc bài tập Hày vẽ các đoạn thẳng có độ dài nêu b¶ng sau §o¹n th¼ng §é dµi AB cm CD 12 cm EG 1dm 2cm - HS tự vẽ các độ dài bài yêu cầu - Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm Lop3.net (3) - HS nªu c¸ch vÏ ( cã thÓ nªu nhiÒu c¸ch vÏ kh¸c nhau.) Ví dụ: Tựa bút trên thước thẳng kẻ đoạn thẳng vạch có ghi số đến vạch có ghi số Nhấc thước ra, ghi chữ A và B đầu đoạn thẳng Ta cã ®o¹n th¼ng AB dµi cm HS tù vÏ c¸c ®o¹n th¼ng cßn l¹i * Bµi 2: Cho HS thùc hµnh - Đo độ dài cho biết kết đo a) ChiÒu dµi c¸i bót cña em b) ChiÒu dµi mÐp bµn häc cña em c) ChiÒu cao ch©n bµn häc cña em - HS tự đo độ dài đoạn thẳng, ghi kết đo vào * Bµi 3: Bµi (c) dµnh cho HS kh¸ , giái - GV hướng dẫn HS dùng mắt để ước lượng chiều dài các đồ vật Ví dụ: Dùng thước mét thẳng đứng áp sát chân tường để HS biết độ dài 1m (hoặc độ cao) ngần nào - Sau đó hướng dẫn HS dùng mắt định trên tường độ dài 1m - HS tự ước lượng độ dài vào - Sau đó đo kết - HS đọc ước lượng độ dài và kết đo đồ vật - HS nhËn xÐt 3/ Còng cè – dÆn dß 2’ - Cuối tiết học, GV tóm tắt kết hoạt động cá nhân, nhóm Thø ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc: Động tác chân, lượn bài thể dục phát triển chung -Trß ch¬i “ ch¹y tiÕp søc” To¸n Thực hành đo độ dài.(tiếp theo) I/ Môc tiªu: gióp HS: - Biết cách đo ,cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2 II/ §å dïng d¹y häc: - Thước mét và ê ke cỡ to III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn: Lop3.net (4) 4m 3dm = dm 5dm 2cm = cm 4hm 3dam = dam 5hm 3m = m - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài - a) Đọc bảng( theo mẫu ) HS đọc bài mẫu, hiểu cách đọc - Gọi HS đọc số đo chiều cao bạn Tªn Hương Nam H»ng Minh Tó ChiÒu cao 1m 32 cm 1m 15 cm 1m 20 cm 1m 25 cm 1m 20 cm b- Hoạt động nhóm: BT (1,2) - HS th¶o luËn nhãm, nªu chiÒu cao cña b¹n Minh vµ b¹n Nam - Trong b¹n trªn , b¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo thÊp nhÊt? - Hướng dẫn HS cuối cùng nêu được: - Bạn Hương cao - B¹n Nam thÊp nhÊt b- Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài a) §o chiÒu cao cña c¸c b¹n ë tæ em råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau Tªn ChiÒu cao - Häc sinh thùc hµnh ®o råi ghi vµo b¶ng theo thø tù c¸c b¹n tæ b) ë tæ em b¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo thÊp nhÊt? - HS t×m ®îc b¹n nµo cao nhÊt , b¹n nµo thÊp nhÊt? C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Lop3.net (5) Quê hương ruột thịt I/ Môc tiªu: - Nghe –viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - T×m vµ viÕt ®îc tiÕng cã vÇn khã (oai, oay).(BT2) - Lµm ®îc bµi BT (3) a/b II/ §å dïng d¹y häc: III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS viÕt tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, g (3 tõ) B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 3/ Hướng dẫn HS viết chính tả: a- Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc toàn bài lượt Hỏi: Vì chị Sứ yêu quê hương mình? - HS chØ nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi Cho biÕt v× ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ Êy? ( vÝ dô: ChÞ Sø) - HS tËp viÕt ch÷ khã : Tr¸i sai, da dÎ, ngµy xa b- GV đọc cho HS viết c- ChÊm, ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a- Bµi tËp 2: T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn oai, tõ cã tiÕng chøa vÇn oay - C¸c nhãm thi t×m tõ nhanh - HS lµm bµi tËp vµo vë - Gọi số HS đọc bài làm mình - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng + C¸c tõ cã tiÕng chøa vÇn oai: khoan, khoan kho¸i, ngoµi, ngo¹i, ngo¸i, ngo¹i, to¹i nguyÖn, tho¶i m¸i… + C¸c tõ cã tiÕng chøa vÇn oay: xoay, xo¸y, ngo¸y, ngä ngo¹y, hÝ ho¸y, loay hoay, nhoay nho¸y…… b- Bài tập :a/ b) + Thi đọc nhóm + Thi viÕt b¶ng trªn líp + GV kÕt hîp cñng cè c¸ch viÕt 4/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi Các hệ gia đình I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu các hệ gia đình Lop3.net (6) - Phân biệt các hệ gia đình - Dành cho HS khá, giỏi: Biết giới thiệu các hệ gia đình mình II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk tr.38, 39 - HS mang ảnh chụp gia đình mình đến lớp III/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: 10’ Thảo luận theo cặp: Hỏi gia đình bạn, là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? Gọi số HS kể trước lớp GV kÕt luËn * Hoạt động 2: 10’ Quan sát tranh theo nhóm - Bước 1: Làm việc theo nhóm + gia đình bạn inh/ gia đình bạn Lan có hệ chung sống? Đó là nh÷ng thÕ hÖ nµo? + Thế hệ thứ gia đình bạn Minh là ai? + Bố mẹ Lan là hệ thứ gia đình bạn Lan? + Bố mẹ Minh là hệ thứ gia đình bạn Minh? - Bước 2: Một số nhóm trình bày kết thảo luận -> GV kết luận: Gia đình hệ, hệ, hệ * Hoạt động 3: 10’ Giới thiệu gia đình mình - Dùng ảnh giới thiệu gia đình mình với các bạn nhóm - Gọi số HS giới thiệu gia đình mình trước lớp * Kết luận: 5’ Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình 2,3 hệ, có gia đình có hệ Thø ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 ChiÒu: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vÞ ®o - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi Bµi 2( cét 1,2,4) Bµi 3(dßng 1) Bµi - Bµi 2(cét 3) Bµi (dßng 2) Bµi : gi¶m t¶i II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: - HS lªn b¶ng: §iÒn dÊu vµo chç ( ) 5m 5dm 6m 2dm 7dm 3mm cm 2dam 3m 3dam 3dam 4dm 304dm B/ Bµi míi : Lop3.net (7) 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn luyện tập: Gọi 1-2 HS đọc yêu cầu các bài tập, GV giải thích thêm 3/ LuyÖn tËp: -HS làm bài tập: 1, 2, 3, 4, GV theo dõi hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài, Tính nhẩm - GV nghi b¶ng , gäi HS nªu kÕt qu¶ x = 54 28 : = 7x7=49 56 : =8 x = 56 36 : =6 x = 18 48 : =8 x = 30 42 : =6 x = 35 40 : =8 b- Bµi 2: (cét dµnh cho HS kh¸ , giái) - Cho HS đọc yêu cầu bài Tính.GV ghi bảng gọi HS lên làm , còn lại làm vµo vë nh¸p ( Cñng cè vÒ nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè) c- Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu bài Số? 4m 4dm dm 2m 14 cm cm - Cho HS làm vào ,gọi số HS đọc bài làm mình - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng d- Bài 4: Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo vë Gi¶i: Tæ hai trång ®îc sè c©y lµ: 25 x = 75 (c©y) §¸p sè: 75 c©y 4/ Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u: So s¸nh- DÊu chÊm I/ Môc tiªu: - BiÕt thªm ®îc mét kiÓu so s¸nh : So s¸nh ©m víi ©m ( BT1,BT2) - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn(BT3) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : - HS lµm miÖng bµi tËp (tiÕt 1- bµi «n tËp ) Lop3.net (8) - HS lµm miÖng bµi tËp -> HS nhËn xÐt cho ®iÓm - cñng cè hiÓu biÕt vÒ phÐp so s¸nh B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : a) Bài tập : HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS xem tranh ¶nh vÒ c©y cä - Tõng cÆp HS tËp tr¶ lêi c©u hái : + TiÕng ma rõng cä ®îc so s¸nh víi nh÷ng ©m nµo ? ( TiÕng th¸c, tiÕng giã ) + Qua sù so s¸nh trªn, em h×nh dung tiÕng ma rõng cä ? ( Rất to, vang động ) - GV giải thích: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọlàm âm vang động, lớn nhiều so với bình thường b) Bài tập : HS đọc thầm bài tập, sau đó tự làm bài vào - GV d¸n b¶ng tê phiÕu khæ to, mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng ¢m a) TiÕng suèi b) TiÕng suèi c) TiÕng chim Tõ so s¸nh Nh Nh Nh ¢m Tiếng đàn cầm TiÕng h¸t xa TiÕng xo¸ nh÷ng ræ tiÒn đồng c) Bµi tËp : HS lµm bµi vµo vë ( Lu ý HS ng¾t c©u trän ý, viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u ) - GV chÊm mét sè bµi - Ch÷a bµi : + HS lªn ch÷a bµi trªn b¶ng phô C/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp ) I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi ), Ô ,T (1 dòng); Viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa Thọ xương ( lần)bằng chữ cì nhá II/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu G - Ch÷ mÉu tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: Lop3.net (9) A/ Bµi cò : - HS lªn b¶ng viÕt : G- Gß C«ng B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng : a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: Gi , ¤ , - HS quan s¸t ch÷ mÉu, nªu qui tr×nh - GV viết mẫu , đồng thời nêu lại qui trình viết - HS viÕt vµo b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc tên riêng: Ông Gióng - GV giíi thiÖu vÒ ¤ng Giãng - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá- HS tËp viÕt trªn b¶ng c- LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao - HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa c©u ca dao 3/ Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nªu yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá + ViÕt chë Gi, ¤, T: Mçi ch÷ dßng + ViÕt tªn riªng: ¤ng Giãng: dßng + ViÕt c©u ca dao: lÇn - HS viÕt bµi vµo vë 4/ ChÊm, ch÷a bµi 5/ Cñng cè- dÆn dß:2’ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vÞ ®o - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi Bµi 2( cét 1,2,4) Bµi 3(dßng 1) Bµi Bµi - Bµi 2(cét 3) Bµi (dßng 2) dµnh cho HS kh¸ , giái II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng: §iÒn dÊu vµo chç ( ) 5m 5dm 6m 2dm 7dm 3mm cm 2dam 3m 3dam 3dam 4dm 304dm B/ Bµi míi : 28’ Lop3.net (10) 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn luyện tập: Gọi 1-2 HS đọc yêu cầu các bài tập, GV giải thích thêm 3/ LuyÖn tËp: -HS làm bài tập: 1, 2, 3, 4, GV theo dõi hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài, Tính nhẩm - GV nghi b¶ng , gäi HS nªu kÕt qu¶ x = 54 28 : = 7x7=49 56 : =8 x = 56 36 : =6 x = 18 48 : =8 x = 30 42 : =6 x = 35 40 : =8 b- Bµi 2: (cét dµnh cho HS kh¸ , giái) - Cho HS đọc yêu cầu bài Tính.GV ghi bảng gọi HS lên làm , còn lại làm vµo vë nh¸p ( Cñng cè vÒ nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè) a) 15 7 b) 24 30 8 93 28 7 88 42 5 69 c- Bài 3:(dòng dành cho HS khá , giỏi) Cho HS đọc yêu cầu bài Số? 4m 4dm dm 2m 14 cm cm 1m 6dm .dm 8m 32 cm cm - Cho HS làm vào ,gọi số HS đọc bài làm mình - GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng d- Bài 4: Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo vë Gi¶i: Tæ hai trång ®îc sè c©y lµ: 25 x = 75 (c©y) §¸p sè: 75 c©y e- Bài 5: Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát đoạn thẳng AB vẽ a) HS đo độ dài đoạn thẳng AB b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài ẳ độ dài đoạn thẳng AB - Củng cố cách vẽ đoạn thẳng ( HS đổi chéo kiểm tra kết quả) 4/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ 10 Lop3.net (11) - Gv nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u: So s¸nh- DÊu chÊm I/ Môc tiªu: - BiÕt thªm ®îc mét kiÓu so s¸nh : So s¸nh ©m víi ©m ( BT1,BT2) - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn(BT3) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : 5’ - HS lµm miÖng bµi tËp (tiÕt 1- bµi «n tËp ) - HS lµm miÖng bµi tËp -> HS nhËn xÐt – cho ®iÓm - cñng cè hiÓu biÕt vÒ phÐp so s¸nh B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : a) Bài tập : HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS xem tranh ¶nh vÒ c©y cä - Tõng cÆp HS tËp tr¶ lêi c©u hái : + TiÕng ma rõng cä ®îc so s¸nh víi nh÷ng ©m nµo ? ( TiÕng th¸c, tiÕng giã ) + Qua sù so s¸nh trªn, em h×nh dung tiÕng ma rõng cä ? ( Rất to, vang động ) - GV giải thích: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọlàm âm vang động, lớn nhiều so với bình thường b) Bài tập : HS đọc thầm bài tập, sau đó tự làm bài vào - GV d¸n b¶ng tê phiÕu khæ to, mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng ¢m d) TiÕng suèi e) TiÕng suèi f) TiÕng chim Tõ so s¸nh Nh Nh Nh ¢m Tiếng đàn cầm TiÕng h¸t xa TiÕng xo¸ nh÷ng ræ tiÒn đồng c) Bµi tËp : HS lµm bµi vµo vë ( Lu ý HS ng¾t c©u trän ý, viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u ) - GV chÊm mét sè bµi - Ch÷a bµi : + HS lªn ch÷a bµi trªn b¶ng phô C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ 11 Lop3.net (12) - GV nhËn xÐt giê häc - TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp ) I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi ), Ô ,T (1 dòng); Viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng) và câu ứng dụng: Gió đưa Thọ xương ( lần)bằng chữ cì nhá II/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu G - Ch÷ mÉu tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng viÕt : G- Gß C«ng B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng : a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: Gi , ¤ , - HS quan s¸t ch÷ mÉu, nªu qui tr×nh - GV viết mẫu , đồng thời nêu lại qui trình viết - HS viÕt vµo b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc tên riêng: Ông Gióng - GV giíi thiÖu vÒ ¤ng Giãng - GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá- HS tËp viÕt trªn b¶ng c- LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao - HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa c©u ca dao 3/ Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nªu yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá + ViÕt chë Gi, ¤, T: Mçi ch÷ dßng + ViÕt tªn riªng: ¤ng Giãng: dßng + ViÕt c©u ca dao: lÇn - HS viÕt bµi vµo vë 4/ ChÊm, ch÷a bµi 5/ Cñng cè- dÆn dß:2’ - GV nh¾c HS luyÖn viÕt thªm vë tËp viÕt ¢m nh¹c: Häc bµi h¸t : Líp chóng ta ®oµn kÕt 12 Lop3.net (13) - Hiểu ý nghĩ câu chuyện : Tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà người cháu ( trả lời các câu hỏi SGK) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - 2HS đọc lại đoạn và đoạn truyện: Giọng quê hương - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/- Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - GV đọc mẫu - Đọc câu: HS đọc nối tiếp câu - §äc tõng ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: HS đọc phần đầu thư : - §øc viÕt th cho ai? - Dßng ®Çu th b¹n viÕt nh thÕ nµo? Một HS đọc đoạn : - B¹n §øc hái th¨m Bµ ®iÒu g×? - §øc kÓ víi Bµ ®iÒu g×? Hãy đọc phần cuối thư và cho bíêt : - T×nh c¶m cña §øc víi Bµ nh thÕ nµo? 4/ Luyện đọc lại: -Tổ chức cho các nhóm thi đọc C/ Cñng cè - DÆn dß: 2’ - NhËn xÐt giê häc Thø ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶ : ( nghe viÕt ) Quê hương I/ Môc tiªu: - Nghe , viết đúng bài chính tả: Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập chính tả điền iếng có vần et/ oet(BT2) - Làm đúng bài tập a/b II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô 13 Lop3.net (14) III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lên bảng viết : xoài , xoáy nước, buồn bã HS c¶ líp viÕt vµo nh¸p - GV cùng lớp nhận xét chốt lại kết đúng B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS viết chính tả : a) Trao đổi nội dung đoạn thơ : - Quê hương gắn liền với hình ảnh nào ? b) Hướng dẫn cách trình bày : - C¸c khæ th¬ ®îc viÕt nh thÕ nµo ? - Chữ đầu dòng thơ viết nào cho đúng đẹp ? c) Hướng dẫn HS viết chữ khó : - HS viÕt ch÷ khã vµo nh¸p : - trÌo h¸i, rîp , nghiªng , diÒu 3/ GV đọc bài cho HS viết : - §äc kh¶o lçi 4/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : HS lµm bµi tËp 2, BT3 (a/b) - GV theo dõi, hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi : + Bµi : - Gäi HS lªn ch÷a bµi trªn b¶ng phô (em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét) + Bµi : - HS đọc câu đố - 1HS đọc lời giải IV/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - TËp lµm v¨n: TËp viÕt th vµ phong b× th I/ Môc tiªu: - Biết viết thư ngắn ( nội dung khoảng câu ) để thăm hỏi , báo tin cho người thân dựa theo mẫu (SGK ) : Biết cách nghi phong bì thư II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Tr¶ bµi vµ nhËn xÐt vÒ bµi v¨n tuÇn B/ Bµi míi : 28’ 14 Lop3.net (15) 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý sgk + Em sÏ göi th cho ai? + Dßng ®Çu th em viÕt thÕ nµo? + Em viÕt lêi xng h« nh thÕ nµo cho t×nh c¶m, lÞch sù? + Trong phÇn hái th¨m t×nh h×nh em viÕt nh÷ng gi? + Em thông báo gì tình hình gia đình và thân? + Em muốn chúc người thân gì? + Em hứa với người thân điều gì? - HS lớp viết thư, sau đó gọi số em đọc thư Nhận xét 3/ ViÕt phong b× th: - Yêu cầu HS đọc phong bì minh hoạ + Gãc bªn tr¸i phÝa trªn ghi nh÷ng g×? + Góc bên phải phía ghi gì? + Chóng ta d¸n tem ë ®©u? - HS viÕt phong b× th 4/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh bøc th - NhËn xÐt tiÕt häc - To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - C¸c bµi tËp cÇn lµm.Bµi 1,3 - Bµi dµnh cho HS kh¸ ,giái, II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh * Bài toán 1: Gọi HS đọc đề bài: Hái : Hµng trªn cã mÊy c¸i kÌn? - Hàng có nhiều hàng trên cái kèn? - Hàng có cái kèn? - VËy c¶ hµng cã mÊy c¸i kÌn? - Hướng dẫn HS trình bày bài giải sgk * Bµi to¸n 2: Nªu bµi to¸n Hái: BÓ thø nhÊt cã mÊy c¸? - Sè c¸ bÓ nh thÕ nµo so víi bÓ - Hãy vẽ sơ đồ bài toán 15 Lop3.net (16) - Bµi to¸n hái g×? - H·y tÝnh sè c¸ ë bÓ 2? + = (con c¸) - H·y tÝnh sè c¸ ë c¶ bÓ? + = 11 (con c¸) - Hướng dẫn HS trình bày bài giải: -> GV giíi thiÖu ®©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh 3/ Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu BT 1, 2, 3.(Bài dành cho HS khá ,giỏi) - HS làm bài vào vở, GV theo dõi, hướng dẫn thêm Chấm bài * Ch÷a bµi: - Bµi 1: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi toµn hái g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi mét HS lªn b¶ng gi¶i c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i: Sè bu ¶nh cña em cã lµ: 15 – = ( TÊm) C¶ hai anh em cã sè bu ¶nh cã lµ: 15 + = 23 (tÊm) §¸p sè :23 tÊm - Bµi 2: ( dµnh cho HS kh¸ ,giái) - Hướng dẫn tương tự bài - Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu bài Nêu bài toán theo tóm tắt sau giải bài toán đó - HS gi¶i bµi to¸n vµo vë - Gäi mét HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i Bao ng« c©n nÆng lµ: 27 + = 32( kg) C¶ hai bao c©n nÆng lµ: 27 + 32 = 59 ( kg ) §¸p sè: 59 kg III/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi Hä néi, hä ngo¹i I/ Môc tiªu: - Nêu các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng - Dµnh cho HS kh¸, giái: 16 Lop3.net (17) - BiÕt giíi thiÖu vÒ hä hµng néi, ngo¹i cña m×nh II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk tr 40, 41 - HS mang ¶nh hä hµng néi ngo¹i III/ Hoạt động dạy và học: - Khởi động: Cả lớp hát bài: nhà thơng * Hoạt động 1: 10’ Làm việc với sgk - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm HS quan H1- sgk vµ tr¶ lêi c©u hái: + Hơng đã cho các bạn xem ảnh ai? + ¤ng bµ ngo¹i cña H¬ng sinh nh÷ng ai? + Quang dÉn cho c¸c b¹n xem ¶nh ai? + Ông bà nội Quang đã sinh ai? - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp: §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Hái: Nh÷ng ngêi thuéc hä néi gåm nh÷ng ai? Nh÷ng ngêi thuéc hä ngo¹i gåm nh÷ng ai? * Hoạt động 2: 10’.Kể họ nội, họ ngoại Tõng nhãm treo tranh cña nhãm m×nh lªn b¶ng Mét vµi HS nhãm lªn giíi thiÖu víi c¶ líp vÒ nh÷ng ngêi hä hµng cña m×nh * Hoạt động 3: 10’ Đóng vai - Bíc 1: Tæ chøc híng dÉn - Bíc 2: Thùc hiÖn * KÕt luËn: 5’ - ¤ng bµ néi ngo¹i vµ c¸c c« d×, chó b¸c lµ nh÷ng ngêi hä hµng ruét thÞt Chúng ta phải yêu quý, quan tâm, giúp đỡ - Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t - 17 Lop3.net (18)