tổng kết phần i
Tiết 125: Tổng kết phần văn
... Hồ Chí Minh Tinh thần lạc quan, phong th i ung dung 10 Ngắm trăng Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tình yêu thiên nhiên, phong th i ung dung 11 i đường Tuyệt cú Hồ Chí Minh B i học chân lý đường đ i Một số ... Đình Liên cảnh cũ ngư i xưa Thế Lữ N i chán ghét thực tầm thường tù túng niềm khao khát tự mãnh liệt Sự khác Châu bật hình thức tàng ngư i biệt Hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang Phan anh Trinh nghệ ... Đập đá Côn Lôn Hai chữ nước nhà Ông đồ Giá trị n i dung chủ yếu Thất ngôn bát cú Đường luật Muốn làm thằng cu i Tác giả Phan B i Châu Phong th i ung dung đường hoàng, khí phách kiên cường buất...
- 18
- 12,751
- 21
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... cơng vụ TIẾT: 131 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG I – Kh i niệm văn nhật dụng - Khơng ph i kh i niệm thể lo i Có thể sử dụng thể lo i, kiểu văn kh i niệm thể lo i - Không kiểu văn bản.Kh i niệm văn ... giá, vấn đề, tượng đ i sống ngư i, xã h i TIẾT: 131 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG I – Kh i niệm văn nhật dụng - Không ph i kh i niệm thể lo i - Không kiểu văn - Chỉ đề cập đến chức năng, đề t i, ... Tự Trình bày diễn biền việc Miêu tả T i trạng th i vật, ngư i Biểu cảm Bày tỏ tình cảm, cảm xúc Nghị luận Nếu ý kiến đánh giá, bàn luận Thuyết minh Hành cơng vụ Gi i thiệu đặc i m, tính chất,...
- 15
- 12,349
- 53
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... lo i : ngư i ph i sống hoà hợp v i thiên nhiên, ph i chăm lo bảo vệ m i trường thiên nhiên bảo vệ mạng sống Con ngư i ph i sống hoà hợp v i thiên nhiên, ph i chăm lo bảo vệ m i trường thiên nhiên ... lónh da đỏ N i dung Gi i thiệu bảo vệ di tích lòch sử Gi i thiệu danh lam thắng cảnh Quan hệ thiên nhiên - ngư i Đất mẹ - Là n i sản sinh, nu i sống muôn lo i - C i ngư i làm cho đất đai làm cho ... Hồ Chí Minh N i dung Gi i thiệu bảo vệ di tích lòch sử Gi i thiệu danh lam thắng cảnh Quan hệ thiên nhiên - ngư i Về giáo dục, vai trò ngư i phụ nữ, gia đình, trẻ em Văn hoá dân gian M i trường...
- 50
- 5,978
- 13
Tiết 132: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... Tiết 132 TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG Tiết 131, 132 I- KH I NIỆM VĂN BẢN NHẬT DỤNG : •- Không ph i kh i niệm thể lo i •- Không kiểu văn - Chỉ đề cập đến chức năng, đề t i tính cập nhật n i ... ? I- KH I NIỆM VĂN BẢN NHẬT DỤNG : •- Không ph i kh i niệm thể lo i •- Không kiểu văn - Chỉ đề cập đến chức năng, đề t i tính cập nhật n i dung văn văn nhật dụng sử dụng thể lo i, kiểu văn II- ... ) III- HÌNH THỨC VB NHẬT DỤNG : + Trình bày hình thức VB đa dạng + Bằng phương thức biểu đạt khác Tiết 131, 132 I- KH I NIỆM VĂN BẢN NHẬT DỤNG : •- Không ph i kh i niệm thể lo i •- Không kiểu...
- 23
- 3,235
- 3
Tổng kết phần Văn học
... Giá trị giáo dục + Giá trị thẩm mỹ HĐ3: Tổng kết văn học viết Tổng kết văn học viết H: VH viết gồm phần a Văn học viết gồm hai phần: văn học trung đ i văn nào? Chúng có đặc i m chung học đ i ... GV chuẩn hoá kiến thức II Tổng kết văn học nớc Về sử thi (lập bảng so sánh v i sử thi VN) Sử thi Đăm Săn (Việt Nam) Ô-đixê (Hi Lạp) Đặc i m chung -Khát vọng chinh phục thiên nhiên, xoá bỏ tập ... Độ) thiện, đẹp; đề cao danh dự bổn phận; tình yêu tha thiết v i ng i, v i đ i, v i thiên nhiên -Con ng i đợc miêu tả Đặc i m riêng -Chủ đề: Hớng t i vấn ®Ị chung cđa c¶ céng ®ång C¶ ba sư thi tranh...
- 4
- 13,817
- 85
Tiết 159: Tổng kết phần văn học nước ngoài
... Phßng GD Hun Ngäc H i – Kon Tum Trêng THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước I Bảng hệ thống tác phẩm (đoạn trích) Tên ... đánh cá Xa ngắm n i thác Thể lo i Truyện Truyện Thơ Tác giả Dân gian (TQ) Dân gian (Nga) Lý Bạch (TQ) N i dung chủ yếu Quan niệm công lý XH, mơ ớc, khả kỳ diệu ng i Ca lòng biết ơn, phê phán ... lâu tự ngày khoảnh khắc H/a thiên nhiên giàu ý quê Ca ng i tình Mây Sóng Thơ Ta - Go mẫu tử thiêng nghĩa tượng trưng .Kết (ấn Độ) liêng bất diệt hợp biểu cảm v i kể ...
- 4
- 10,342
- 186
Tổng kết phần văn 8 HK II
... tốt ph i có phương pháp học, học rộng nắm gọn, học di d i v i hành Vạch trần mặt giả nhân giả nghóa, giả d i, tàn ác bọn thực dân Pháp: biến ngư i dân xứ thuộc đ i thành vật hi sinh cho l i ích ... Nước Đ i Việt ta), dùng nhiều i n tích, i n cố, Văn phong gần v i văn phong sáng tác, nên ngư i ta n i th i trung đ i “văn sử triết bất phân” Văn nghò luận trung đ i mang đậm dấu ấn gi i quan ... Hoà Tổng kết phần văn (Ngữ văn 8) Các thể lo i nghò luận trung đ i sử dụng riêng biệt: chiếu - hòch - cáo - tấu - Tất văn nghò luận đ i dặc i m Văn nghò luận đ i viết giản dò, câu văn gần lời...
- 4
- 33,299
- 532
Tổng kết phần văn học
... trung đ i gồm thành phần, phận nào? Những đặc i m lớn n i dung nghệ thuật nào? a-Văn học trung đ i -Thành phần: VH Chữ Hán & chữ Nôm -Bốn giai đoạn: Bia văn miếu + Thế kỉ X-XIV + Thế kỉ XV-XVII + ... diễm thi tập” Hiền t i nguyên khí quốc gia Hưng Ngô Sĩ Đạo Đ i Liên Vương TQT N i dung Nghệ thuật Niềm tự hào trân trọng & ý thức bảo tồn di sản văn học dân tộc Văn xu i Tôn vinh trân trọng hiền ... +Tiếp thu dân tộc hóa tinh hoa VH nước ng i BIA ĐÁ VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM TRẠNG TRÌNH NGUYỄN BỈNH KHIÊM BẢO TÀNG NGUYỄN DU THI HÀO NGUYỄN DU PHẦN MỘ THI HÀO NGUYỄN DU 4- KH I QUÁT VĂN HỌC VIẾT...
- 26
- 6,270
- 17
Bài 31: Tổng kết phần văn
... tàu n i khổ đau (TẾ HANH ) Sóng gợn tràng giang buồn i p i p Con thuyền xu i m i nước song song Thuyền ,nước l i sầu trăm ngả C i cành khô lạc dòng ( HUY CẬN ) Là thi só nghóa ru v i gió Mơ ... THƠ M I _ Thường thơ tự do, không gò bó theo qui tắc đònh _ l i thơ tự nhiên , cảm xúc thể chân thật VÒNG ĐỐ BẠN ? “T i ngư i khách hành phiêu lãng Đường trần gian xu i ngược để rong ch i. ” Đây ... chặng đầu N i tiếng v i hồn thơ giàu lòng thương cảm ho i cổ VŨ ĐÌNH LIÊN Là vò vua anh minh lòch sử nước nhà “ Khai sinh” thủ đô nước ta LÍ CÔNG UẨN Là danh nhân văn hoá dân tộc Viết “Bản tuyên...
- 40
- 2,349
- 1
tong ket phan van-8
... tàu n i khổ đau (TẾ HANH ) Sóng gợn tràng giang buồn i p i p Con thuyền xu i m i nước song song Thuyền ,nước l i sầu trăm ngả C i cành khô lạc dòng ( HUY CẬN ) Là thi só nghóa ru v i gió Mơ ... THƠ M I _ Thường thơ tự do, không gò bó theo qui tắc đònh _ l i thơ tự nhiên , cảm xúc thể chân thật VÒNG ĐỐ BẠN ? “T i ngư i khách hành phiêu lãng Đường trần gian xu i ngược để rong ch i. ” Đây ... chặng đầu N i tiếng v i hồn thơ giàu lòng thương cảm ho i cổ VŨ ĐÌNH LIÊN Là vò vua anh minh lòch sử nước nhà “ Khai sinh” thủ đô nước ta LÍ CÔNG UẨN Là danh nhân văn hoá dân tộc Viết “Bản tuyên...
- 40
- 3,253
- 12
Tổng kết phần TV- Lịch sử phát triển, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ
... T i m i bạn ch i -> - Bạn m i ch i - i ch i m i bạn Phong cách ngôn cách cácngữ lo i văn II Các phong ngữ ngôn thể tiêu biểu PCN N PCNN sinh hoạt - Dạng n i (độc tho i, đ i Thể tho i) lo i - ... hướng Việt hóa Cùng v i chữ Hán hình thành phát triển chữ Nôm chữ Nôm đ i sở chữ Hán Xuất văn xu i tiếng Việt đ i (chữ quốc ngữ) nên tiếng Việt th i kì tiếp tục phát triển mạnh mẽ Phát triển mạnh ... Qu¸ trình phát triển Nguồn gốc tiến trình phát triển tiếng Việt gắn liền v i nguồn gốc tiến trình phát triển dân tộc Việt () Chủ yếu cã quan hƯ tiÕp xóc v i tiÕng H¸n ph¸t triển mạnh mẽ nhờ cách...
- 13
- 1,791
- 13
Tiết 93-94-95 Tổng kết phần văn học
... viết Việt Nam? ĐẶC I M Chữ viết Thể lo i Tiếp thu từ nước Tiết 45’ hệ v i quốc gia, v i dân tộc, quan hệ xã h i, ý thức thân + Đặc i m riêng :Có thể tổng kết sở lập bảng so sánh VĂN HOC VIỆT ... tha thiết v i ngư i, v i đ i , v i thiên nhiên -Con ngừ i miêu tả tâm linh, tính cách ĐẶC I M CHUNG -Chủ đề : Hướng t i vấn đề chung cộng đồng Cả ba sử thi tranh rộng lớn phản ảnh thực đ i sống ... ngư i th i cổ đ i - Nhân vật : Tiêu biểu cho sức mạnh, lí tưởng cộng đồng; ca ng i ngư i v i đạo đức cao cả, v i sức mạnh, t i năng, trí thông minh, lòng cảm đấu tranh chinh phục thiên nhiên, chiến...
- 7
- 16,682
- 100
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện
... đình, quốc gia Thuyết minh kết hợp v i lập luận Thuyết minh kết hợp v i lập luận, biểu cảm Lập luận kết hợp v i tự thuyết minh TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ B I VỪA HỌC: +Học ... lo i nước, bật giả th i gian Chiếc Tuyện cu i ngắn (O Hen-ri) Hai phong (Ai-matốp) Tiểu thuyết Mĩ Thế kỉ XX Ca ng i tình yêu thương cao ngư i nghèo khổ, đặc biệt sức mạnh nghệ thuật làm h i sinh ... nhiều tình tiết hấp dẫn,sắp xếp chặt chẽ khéo léo ;kết cấu đảo ngược tình hai lần Nghệ thuật miêu tả tinh tế, kết hợp nhân hoá làm cho hai phong có tâm hồn riêng, tiếng n i riêng TIẾT 138 TỔNG...
- 7
- 2,716
- 5
Tiết 132 - Tổng kết phần Văn
... HỌC B i vừa học: Tập đọc diễn cảm văn Học thuộc bảng hệ thống hóa kiến thức Học thuộc lòng đoạn thơ văn mà em u thích B i học: Tiết 133 ƠN TẬP PHẦN TiẾNG ViỆT HỌC KÌ II Ơn l i kiểu câu nghi vấn, ... cháy bỏng ngư i chiến sĩ CM Vũ Đ Liên Thơ chữ Quê hương Tế Hanh Khi tu hú Tố Hữu Trang Tiết 132 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I Hệ thống hoá tác phẩm học: Văn Tác giả Thể lo i Thất ngơn HồChíMinh Tức cảnh ... từ việc Tẩu lộ HồChíMinh Đường luật đường n i đến chân lý đường đ i Khát vọng đât nước độc lập Lý Công Chiếu d i đô Chiếu thống nhất, ý chí tự cường Đ i Việt Uẩn Tinh thần yêu nước, căm thù giặc,...
- 11
- 1,674
- 7
tong ket phan van
... Tuấn Kh i Tâm yêu nước Vũ Đình Liên Cảm thương lớp ngư i tàn tạ, n i tiếc nhớ cảnh cũ ngư i xưa Thế Lữ N i chán ghét thực tầm thường tù túng niềm khao khát tự mãnh liệt Năm chữ Giá trị n i dung ... Chí Minh Tình yêu thiên nhiên, phong th i ung dung 11 i đường Tuyệt cú Hồ Chí Minh B i học chân lý đường đ i Tiết 125: Tổng kết phần văn Thống kê văn thơ 2/ Sự khác biệt bật hình thức nghệ thuật ... Hồ Chí Minh Tinh thần lạc quan, phong th i ung dung 10 Ngắm trăng Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tình yêu thiên nhiên, phong th i ung dung 11 i đường Tuyệt cú Hồ Chí Minh B i học chân lý đường đ i 2/ Sự...
- 19
- 612
- 0
Tiết 125 Tổng kết phần Văn
... Vẻ tư i đẹp cuả thiên nhiên, ngư i sống làng quê miền biển Ông đồ h N i chán ghét thực tầm thường, tù túng, niềm khao khát tự mãnh liệt lòng u nước thầm kín ngư i dân nước Quê hương i Tinh thần ... Vẻ tư i đẹp cuả thiên nhiên, ngư i sống làng quê miền biển Ông đồ h N i chán ghét thực tầm thường, tù túng, niềm khao khát tự mãnh liệt lòng u nước thầm kín ngư i dân nước Quê hương i Tinh thần ... đồ”, niềm cảm thương chân thành n i tiếc nhớ nhà thơ v i lớp ngư i tàn tạ 10 Ngắm trăng m L i tâm ngư i bất hoà sâu sắc v i thực tầm thường, xấu xa,Lòng yêu sống niềm khát khao tự ngư i chiến...
- 24
- 960
- 2
Tổng kết phần tiếng viẹt hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
... Hai trình diễn đồng th i địa i m (h i tho i) , th i i m khoảng không gian cách biệt (qua văn viết) 2 N i viết Phân biệt khác biệt ngôn ngữ n i ngôn ngữ viết? Hai dạng n i viết có khác biệt: ... giao tiếp Những đặc i m hoạt động giao tiếp dạng ngôn ngữ n i thể qua chi tiết nào? Sự đ i vai luân phiên lượt l i hoạt động giao tiếp lão Hạc ông giáo: Lão Hạc (n i) Cậu vàng đ i r i, ông giáo ... n i việc ngư i nghe 7 Giữ gìn sáng tiếng Việt Làm để giữ gìn sáng tiếng Việt? Trong hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, nhân vật giao tiếp cần có ý thức, th i quen kĩ giữ gìn sáng tiếng Việt: + Mỗi...
- 13
- 2,563
- 7
Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu
... Cây tre Việt Nam X Lao xao X 10 Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử X 11 Động Phong Nha X Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soạn văn lớp tổng kết phần văn...
- 2
- 23,283
- 29
Soạn bài Tổng kết phần tập làm văn lớp 6 - văn mẫu
... sánh cách viết phần kiểu Ví dụ: Phần Mở Tự Miêu tả gi i thiệu nhân vật, tình huống, gi i thiệu đ i tượng miêu tả (cảnh việc ngư i) Trong văn tự sự, việc – nhân vật – chủ đề quan hệ v i nào? Cho ... ] C i cách, l i quan sát khơng có đặc biệt bí ẩn Đó th i quen m i giũa nhìn, nghe, nghĩ, cơng việc bắt sức óc ph i chăm tìm t i, đ i lọc l i đến tận chi tiết cho phong phú Quan sát gi i ph i thấy ... Bác chiến sĩ, anh thức Bác Nên kể câu chuyện theo diễn biến lần anh đ i viên thức giấc + Tình cảm cần thể hiện: Câu chuyện kể tình cảm anh đ i viên Anh đ i viên chứng kiến kể l i, việc t i qua...
- 4
- 27,537
- 50
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25