tập bài giảng chính trị học đại cương

... chớnh tr v lut phỏp ã Bao gm hệ thống các quan điểm, đường lối chính sách của chính phủ, hệ thống luật pháp hiện hành, các xu hướng chính trị ngoại giao đối với các nước khác I. MÔI TRƯỜNG VĨ MÔ Nó ... Các chuẩn mực Các giá trị chính thống Triết lý Những luật lệ Bầu không khí tổ chức III.1. Yu t nhõn lc ã õy l mt yu t quan trọng, cần đựơc đánh giá một cách khách quan và chính xác . Cần làm ... năng ứng dụng công nghệ mới. PHÂN LOẠI THEO PHẠM VI 1. Các yếu tố kinh tế 2. Các yếu tố chính phủ và chính trị 3. Các yếu tố xã hội 4. Các yếu tố dân số 5. Các yếu tố tự nhiên 6. Các yếu tố công...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 21:00

... quản trị, thể hiện tính đa dạng, phong phú của các quyết định trong quản trị, thông thường chia các quyết định quản trị theo các tiêu thức sau đây : III. Các cấp làm quyết định  Qủan trị cấp ... được thông tin từ tập thể, vận động tập thể tham gia vào các quyết định Cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân Chỉ phát huy tác dụng trong khâu mục tiêu và các giải pháp, do tập thể có nhiều ... định quản trị Bước 1  Truy tìm vấn đề  Nguyên nhân và triệu chứng của vấn đề  Quyết định làm quyết định  Vấn đề khủng hoảng III.3. Quyết định tập thể Đòi hỏi nhà quản trị tranh thủ...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 21:00

Ngày tải lên: 10/03/2015, 11:47

Ngày tải lên: 20/04/2015, 16:45

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:22

Ngày tải lên: 24/03/2015, 17:28

... Phương pháp dạy học 2T 36 2T 2.3.4. Tiến trình dạy học 2T 37 2T 2.3.5. Hệ thống bài tập sử dụng trong bài giảng 2T 51 2T 2.3.5.1. Bài tập tự luận 2T 51 2T 2.3.5.2. Bài tập trắc nghiệm 2T ... tra 2T 26 2T Chương 2. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2T 30 2T 2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương ở hệ Cao đẳng 2T 30 2T 2.1.1. ... trình, nội dung môn Hóa học Đại cương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11] 2T 30 2T 2.1.2. Đặc điểm môn Hóa học Đại cương 2T 31 2T 2.2. Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực 2T 31 2T 2.2.1....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... phạm trong các trường đại học; * Người học học tại các trường cao đẳng, đại học và học thêm chứng chỉ NVSP (Bậc 1 hoặc bậc 2) + Về mục tiêu đào tạo : Hướng vào 3 vấn đề chính: Kiến thức, kỹ năng ... Giáo dục học đại cương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành - Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn); - Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt); - GDH mầm non, trung học, nghề ... Nxb ĐHSP, 2003 - Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000. - Hà Thị Đức: Giáo dục học đại cương, Nxb GD 2006. - Nguyễn Văn Lê : Giáo dục học đại cương, NxbGD, 2000. - Nguyễn Thanh Bình:...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44

... trúc chính trị bao gồm các chủ thể chính trị ( Cá nhân, tổ chức chính trị ), Khách thể chính trị ( cá nhân, tổ chức chính trị và toàn xà hội ), các quan hệ chính trị và các hoạt động chính trị. ... kiện chính trị đà và đang diễn ra. Trờng đại học khoa học xà hội và nhân văn Đại học quốc gia hà nội *********** Bài kiểm tra giữa kỳ: Chính trị học đại cơng Quyền lực chính trị là ... nhận. -Lực chính trị là sức mạnh vốn có của chủ thể chính trị, con ngời chính trị, tổ chức chính trị, đợc chủ thể chính trị sử dụng trong các hoạt động với nội dung chính trị nhằm đạt đợc mục tiêu chính...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 16:19

... 66G(G  D        (           -! 9 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM TS.HỒ VĂN LIÊN BÀI GIẢNG GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG TP.HCM,2009 1 HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG 1 m2?-<!54/ ,D!'1 ... HA MTXH NH KH CN Mxã MTXH LN KT CHC NHN NH TRỊ CƠNG NGHỆ GIA ĐÌNH C NHN CỘNG ĐỒNG NH TRƯỜNG VĂN HĨA MTXH NHỎ KHU PH˜ x™"…š›E MTXH LỚN KTẾ CHÍNH TRỊ CƠNG NGHỆ GIA ĐÌNH C NHN CỘNG ĐỒNG NH ... ],<';9b$C(#4 (5/.A$46)<#A6! 19 #p$ C’E 1“E CHÍNH TR” MTXH LỚN KTẾ CHÍNH TRỊ CƠNG NGHỆ GIA èNH C NHN CNG NG NH TRNG VN HA MTXH NH h!"ã MTXH LN KT CHNH...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 13:47

... lợng đoàn kết, tập hợp và biến đổi XH. # Quan hệ XHH- Khoa học chính trị : Khoa học chính trị chủ yếu nghiên cứu quyền lực và sự phân chia quyền lực trong XH. Trong khi chính trị học chú trọng ... áp dụng cho hai khoa học. Khi các nhà XH học nghiên cứu lĩnh vực chính trị nên đà giúp hình thành ngành XH học chính trị khá phát triển trên thế giới. Với t cách là một khoa học tơng đối độc lập ... quá trình XH dẫn đến XH học đạI c- ơng có nội dung nghiên cứu gắn với XH học vĩ mô và XH học lý thuyết. . XH học chuyên ngành là bộ phận của XH học gắn lý luận XH học đạI cơng nghiên cứu các...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:21

... Châu Mỹ: Sách về Sinh lý bệnh. Sinh lý bệnh được dạy trong: bệnh lý học đại cương, điều trị học, sinh lý học và bệnh lý học các cơ quan. 40 3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH Mối liên quan giữa cục ... thay đổi điểm điều nhiệt S S Đ Đ S 2 Chương trình học (1) Miễn dịch học đại cương  Đại cương về Miễn dịch học  Cơ quan và tế bào miễn dịch  Kháng nguyên  Kháng thể  ... máu Cuối thế kỷ XVII , y học đã có nghiên cứu về hình thái và chức năng (giải phẩu và sinh lý) Galilée (thiên văn học) Newton (toán học) Toricelli, Descartes (vật lý học) Descartes quan niệm...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 15:13

... cơ vòi trứng. vansy_than@yahoo.com.vn vansy_than@yahoo.com.vn 48 48  Chức năng: - Chức năng cơ học: + Che chở cho phôi thai chống những sốc phát sinh từ môi trường ngoài. + Cho phép thai cử động ... lại: Trung bì là nguồn gốc của: - Mô liên kết. - Mô cơ. - Thận, các tuyến sinh dục nam & nữ, đường bài xuất của hệ tiết niệu - sinh dục (trừ đoạn cuối). - Tuyến vỏ thượng thận - Các cơ quan tạo huyết...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 16:14

... II. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ HỌC ♦ ♦♦ ♦ Phương trình sóng cơ tại một ñiểm trên phương truyền sóng Bài giảng: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 I. ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ♦ ♦♦ ♦ Phương pháp giải - Các khái niệm cơ bản ... tr ườ ng có sóng truy ề n qua g ấ p 25 l ầ n t ố c ñộ truy ề n sóng. ĐẶNG VIỆT HÙNG Bài giảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 b) Viết phương trình dao ñộng tại ñiểm M...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học ... Điều 39 của Luật Giáo dục 2005 nêu m ục tiêu của giáo dục đại học: 1. Mục tiêu của giáo dục đại học là đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức ... đó. 1. Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học 5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM TS.HỒ VĂN LIÊN BÀI GIẢNG GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG TP.HCM,2009 Chương 1 GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC I....

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... tâm 1.Bản chất tâm lý người lý người II.BẢN CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ NGƯỜI 1 TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG Giảng viên Nguyễn Thị Đỗ Quyên 49 22.Khi có đồ mới 48 21.Trẻ em Hình 3: Phản xạ có điều ... PHÂN BỔ THỜI GIAN Chương Nội dung Tổng số tiết Trong đó Lý thuyết Bài tập Kiểm tra A B 1=2+3+4 2 3 4 1 Khái quát về khoa học tâm lý 4 3 1 2 Cơ sở và sự hình thành, phát triển của tâm lý 9 ... văn Nga Turgenev: 2012g -Nhà thơ Anh Byron: 1807g -Triết học Đức Kant: 1650g -Nhà thơ Đante: 1420g -Nhà toán học Đức Gauss: 1490g -Nhà sử học Đức Tawringe: 1207g -Nhà văn Pháp Antone France: 1017g -Bộ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:20

... tăng c a thu su t ứ ủ ế ấ m c tăng c a thu su t ứ ủ ế ấ Tổn thất tải trọng Thuế suất 2 Bài 7 Bài 7 V n d ng: Chi phí xã ậ ụ V n d ng: Chi phí xã ậ ụ h i c a vi c đánh thuộ ủ ệ ế h i c a ... A A - (B + C) - (B + C) PS PS D + E + F D + E + F F F - (D + E) - (D + E) Chính phủ Chính phủ 0 0 B + D B + D + (B + D) + (B + D) TS TS A + B + C + D A + B + C +...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:59

... c năng chính tr  -xã h i. G iao duc không đ ng ngoai chinh tri ma no là ph ng th c tuyên truy n, ph bi n ch              tr ng, đ ng l i, chính sách… c a m t ch đ chính tr ... l c giáo <           d c. Giáo d c ph thông c s ph i là m c tiêu hàng đ u c a chính sách giáo d c.      &   - Giáo viên ph i đ c đào t o đ tr thành nh ng nhà giáo ... ng )              giáo d c nhăm hinh thanh     thê gi i quan khoa hoc, t t ng chính tr , đao đ c, thâm my, lao đông,           phat triên thê l c, nh ng hanh vi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:21