tính tích cực nhận thức trong học tập
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác - Kết ... thống tập nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh q trình dạy học Đã có số tác giả nghiên cứu phát huy tích cực học sinh thông qua hệ thống tập tác giả đề cập đến tập nói chung, chưa có ... động nhận thức học sinh, phát huy tính tích cực HS - Đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thống BTHH sơ đồ, hình vẽ đồ thị việc phát huy tính tích cực nhận thức HS 12 3.1.3 Đối tượng sở thực nghiệm: Học...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác - Kết ... thống tập nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh q trình dạy học Đã có số tác giả nghiên cứu phát huy tích cực học sinh thông qua hệ thống tập tác giả đề cập đến tập nói chung, chưa có ... động nhận thức học sinh, phát huy tính tích cực HS - Đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thống BTHH sơ đồ, hình vẽ đồ thị việc phát huy tính tích cực nhận thức HS 12 3.1.3 Đối tượng sở thực nghiệm: Học...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54
bài tập thí nghiệm vật lý với việc phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học cơ sở
... vát… học sinh Đây biện pháp để phát học sinh khá, giỏi vật lý TÁC DỤNG CỦA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM VỚI VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH Bài tập thí nghiệm tạo học sinh động học tập, ... tạo, tư logic phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức trình học vật lý - Đối với học sinh lớp thực nghiệm, tiếp cận với tập thí nghiệm nên tư em thay đổi theo hướng tích cực, động sáng tạo Khả ... đưa tập thí nghiệm vào hệ thống tập tiến hành thực nghiệm sư phạm với kết cho thấy, tập thí nghiệm góp phần phát huy tốt tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh Để nâng cao chất lượng dạy học...
Ngày tải lên: 09/01/2015, 05:14
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... 1.3.3 Phương pháp dạy học tích cực 1.3.3.1 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực * Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập HS Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng hoạt ... pháp dạy học tích cực sử dụng tập hố học hoạt động dạy học trường phổ thông Bài tập hố học đóng vai trò vừa nội dung vừa phương tiện để chuyển tải kiến thức, phát huy tính tích cực mơn học cách ... kết học tập hoá học HS Bài tập hoá học phải đảm bảo yêu cầu đánh giá kiến thức kỹ HS mức độ: + Bài tập biết + Bài tập hiểu vận dụng + Bài tập vận dụng sáng tạo 2.2.1.2 Dựa vào tính tích cực nhận...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học toán lớp 3 theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
... tích cực học tập, tích cực nhận thức, biểu mức độ tích cực nhận thức yếu tố ảnh hưởng đến tích cực nhận thức Qua phân tích bất cập việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học toán bậc tiểu học ... động học sinh mà nhiều diễn biến ngồi tầm dự kiến giáo viên 1.2 Tích cực nhận thức học sinh 1.2.1 Tích cực học tập tích cực nhận thức Tích cực chủ động người trước việc, công việc tình cần giải Tích ... tình cần giải Tích cực học tập việc học sinh nhận thức học tập, liên quan đến động học tập có hứng thú, tự giác học tập Theo Nguyễn Kỳ [25] Tích cực học tập đặc trưng điều học sinh cố gắng trí...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:01
tìm hiểu tính tích cực nhận thức trong việc giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 một số trường tiểu học tại tp hcm
... dựa vào biểu tính tích cực nhận thức mà chia thành tính tích cực nhận thức bên ngồi tính tích cực nhận thức bên + Tính tích cực nhận thức bên ngồi Tính tích cực nhận thức bên biểu tập trung, ý ... tích vấn đề lý luận xoay quanh khái niệm tính tích cực nhận thức, dấu hiệu tính tích cực nhận thức, phân loại tính tích cực nhận thức, phân biệt tính tích cực nhận thức với tính tự lực nhận thức ... quan như: đặc điểm tính tích cực học sinh; biểu tính tích cực, nguyên nhân tính tích cực nhận thức, biện pháp nâng cao tính tích cực nhận thức học sinh Theo tác giả tính tích cực học sinh có mặt...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:15
Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần “quang hình học” lớp 11 ban cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh
... Phát huy tính tích cực, tự lực học tập vật lý học sinh 1.2.1 Sự cần thiết phải phát huy tính tích cực, tự lực học tập vật lý học sinh 1.2.1.1 Tính tích cực học tập vật lý học sinh Tích cực phẩm ... Trong q trình dạy học, tính tích cực học tập học sinh thực chất tích cực nhận thức, biểu khát vọng hiểu biết, cố gắng trí lực có nghị lực cao q trình chiếm lĩnh tri thức Tính tích cực nhận thức ... nội lực ngoại lực 1.2.2 Biểu tính tích cực, tự lực học tập vật lý học sinh Chúng ta biết tính tích cực, tự lực học tập học sinh biểu nỗ lực học sinh tương tác với học sinh khác với giáo viên;...
Ngày tải lên: 08/09/2016, 11:03
Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 3 trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở trường tiểu học đồng phú
... triển nhân cách trình giáo dục Tính tích cực học tập Tính tích cực hoạt động học tập tính tích cực nhận thức có liên quan chặt chẽ với khơng phải Tính tích cực nhận thức, thể đặc trưng khát vọng ... định tính tích cực nhận thức học sinh để từ đưa giải pháp phù hợp Vì chúng tơi tổ chức cho GV đánh giá tính tích cực nhận thức học sinh Bảng 2.4 Đánh giá giáo viên tính tích cực nhận thức học ... hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 39 2.4 Biểu tính tích cực nhận thức học sinh lớp học tập môn Tự nhiên Xã hôi Trường Tiểu học Đồng Phú .41 2.4.1 Nhận thức HS cần thiết...
Ngày tải lên: 30/08/2017, 10:37
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 4,5 trong dạy học luyện từ và câu
... huy tính tích cực nhận thức học sinh lớp 4, dạy học Luyện từ câu” để nghiên cứu • Mục tiêu Đề xuất biện pháp có sở khoa học, có tính khả thi để phát huy tính tích cực nhận thức HS lớp 4, dạy học ... biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức HS lớp 4, dạy học Luyện từ câu Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức GV cần thiết phải phát huy tính tích cực hoạt động HS lớp 4, dạy học Luyện từ câu a) ... cao nhận thức họ cần thiết việc phát huy tính tích cực nhận thức học sinh; Tăng cường sở vật chất phương tiện dạy học để phát huy tính tích cực nhận thức HS TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] PGS.TS Chu...
Ngày tải lên: 08/12/2017, 12:44
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học chương chất khí vật lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (LV02381)
... CỦA DẠY HỌC VẬT LÝ BẰNG GRAPH THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 1.1 Một số vấn đề tính tích cực nhận thức 1.1.1 Khái niệm tính tích cực nhận thức Tính tích cực nhận thức khái ... HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 1.1 Một số vấn đề tính tích cực nhận thức 1.1.1 Khái niệm tính tích cực nhận thức 1.1.2 Phƣơng hƣớng phát huy tính tích cực nhận thức ... tiếp nhận tri thức sang chủ thể tìm kiếm tri thức nâng cao hiệu học tập Phát huy tính tích cực nhận thức có nghĩa đánh giá tính tích cực tiềm ẩn ngƣời Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức...
Ngày tải lên: 13/03/2018, 12:00
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
... tình học tập cho HS đồng thời phải tổ chức cho HS hứng thú học tập, lơi cu ốn HS vào q trình học tập cách tích cực, tự giác Trong học phải có liên hệ kiến thức học kiến thức để HS nắm kiến thức ... Tích cực hố người học …” Chúng xin đề cập đến số PPDH có khả tích cực hố hoạt động nhận thức HS DH môn Vật lý 1.2.5 Các phương pháp ạy học có khả tích cực hoá hoạt động nhận d thức Vật lý học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÊ THỊ THU NGÂN LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh
... tính tích cực nhận thức học sinh TH 1.2.2.2 Khái niệm tính tích cực nhận thức a Khái niệm tính tích cực nhận thức TTCNT (tính tích cực nhận thức) khái niệm nhiều tác giả đề cập, nghiên cứu phân tích ... dạy học truyền thống với yếu tố phương pháp dạy học đại 1.2.2 Tính tích cực nhận thức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức 1.2.2.1 Tính tích cực nhận thức 1.2.2.1.1 Khái niệm tính ... phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trình dạy học sở dạy học không tập trung vào nội dung mà tập trung đến hình thành phương pháp học tập, tự phát...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức
... tính tích cực nhận thức học sinh TH 1.2.2.2 Khái niệm tính tích cực nhận thức a Khái niệm tính tích cực nhận thức TTCNT (tính tích cực nhận thức) khái niệm nhiều tác giả đề cập, nghiên cứu phân tích ... dạy học truyền thống với yếu tố phương pháp dạy học đại 1.2.2 Tính tích cực nhận thức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức 1.2.2.1 Tính tích cực nhận thức 1.2.2.1.1 Khái niệm tính ... phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trình dạy học sở dạy học không tập trung vào nội dung mà tập trung đến hình thành phương pháp học tập, tự phát...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
... hỵp, tÝnh tÝch cùc học tập thể tích cực bên ngoài, mà tích cực t Đó điều cần lu ý nhận xét đánh giá TTCNT học sinh Rèn luyện kỹ học tập cách tích cực độc lập cho học sinh, để học sinh chủ động ... phơng pháp dạy học phát huy TTCNT học tập học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học, nhằm hình thành cho học sinh t tích cực, độc lập, sáng tạo, để tạo cho học sinh học tập cách tích cực, chủ động, ... đợc lòng tin học sinh, từ phát huy tính sáng tạo học sinh qua tích cực hóa hoạt động học tập Vậy vai trò giáo viên giúp học sinh học tập cách hiệu quả, thúc đẩy học sinh tự giác học tập phát huy...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tiểu học
... vấn đề học tập, nhận thức Vậy ván đề đặt tính tích cực nhận thức tính tích cực học tập có liên kết chặt chẽ với Cơ thĨ tÝnh tÝch cùc häc tËp ®ãng vai trò hình thức bên tính tích cực nhận thức Nó ... nhìn nhận dới góc độ khác nhau, A.K Côvalep nhìn nhận tích tích cực nhận thức dới hai mức độ: mức độ nhận thc thụ động mức độ nhận thức tích cực, mức độ nhận thức tích cực mức độ cao trình nhận thức ... học tập, tạo tính tích cực nhận thức góp phần phân hoá dạy học Nó phân hoá dạy học tác động đến cá nhân, giúp em tự sửa lỗi, tự điều chỉnh lĩnh hội, mà nâng cao tính tích cực nhận thức hiệu học...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10
... tính tích cực 2.1 Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh “Theo quan điểm triết học tính tích cực nhận thức thể thái độ cải tạo chủ thể nhận thức đối tượng nhận thức Theo tâm lý học tính tích ... nhận thức học sinh 2.2 Những biểu mức độ tính tích cực học sinh 2.3 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 2.4 Các biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Khái niệm tính ... vấn đề, lớp học tranh luận thật tích cực hào hứng”[12] Như tính tích cực nhận thức học sinh yếu tố thiếu hoạt động dạy người thầy giáo, học sinh có tích cực nhận thức tự chiếm lĩnh tri thức phát...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:31
Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT qua dạy chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của phương tiện dạy học hiện đại và bản đồ tư duy
... TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PTDH HIỆN ĐẠI VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 1.2 Hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức HS 1.2.1 Hoạt động nhận thức ... dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức học sinh dạy số kiến thức “Sóng ánh sáng” (Vật lí 12 nâng cao)”[20] Như vậy, thấy nghiên cứu việc “Phát huy tính tích cực nhận thức cho học ... hoạt động nhận thức Trong học tập, HS chiếm lĩnh kiến thức phát triển tư họ tích cực hoạt động nhận thức Hoạt động nhận thức nhiệm vụ xuyên suốt trình học tập HS Thông qua hoạt động nhận thức, HS...
Ngày tải lên: 25/06/2014, 14:28
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc
... tình học tập cho HS đồng thời phải tổ chức cho HS hứng thú học tập, lơi cu ốn HS vào q trình học tập cách tích cực, tự giác Trong học phải có liên hệ kiến thức học kiến thức để HS nắm kiến thức ... Tích cực hố người học …” Chúng xin đề cập đến số PPDH có khả tích cực hố hoạt động nhận thức HS DH môn Vật lý 1.2.5 Các phương pháp ạy học có khả tích cực hoá hoạt động nhận d thức Vật lý học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÊ THỊ THU NGÂN LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20