0

tình hình công nghiệp hoá hiện đại hoá ở bắc ninh hiện nay và định hướng phát triển làng nghề

Biến đổi văn hóa làng nghề truyền thống trên địa bàn tỉnh bắc ninh

Biến đổi văn hóa làng nghề truyền thống trên địa bàn tỉnh bắc ninh

Kinh tế - Thương mại

... cho hình thành phát triển cụm công nghiệp làng nghề Bắc Ninh Các cụm công nghiệp làng nghề Bắc Ninh hình thành phát triển hai đường chính: là, tự phát từ cụm sản xuất hộ tự xây dựng, sau phát triển ... loại làng nghề truyền thống làng nghề đến nhận định sau đây: theo số liệu Sở Công thương tỉnh Bắc Ninh, Bắc Ninh có 16 làng nghề truyền thống 46 làng nghề * Phân loại làng nghề tỉnh Bắc Ninh ... nghề dệt lụa, nghề mộc, nghề gốm, nghề gò đúc đồng Theo số liệu Sở Công thương Bắc Ninh, Bắc Ninh có 62 làng nghề thủ công 31 Từ lâu, nghề thủ công làng nghề truyền thống tỉnh Bắc Ninh nhiều học...
  • 206
  • 534
  • 0
Truyền thống sản xuất gốm đất nung của người khmer và người việt ở nam bộ  nghiên cứu những biến đổi trong kỹ thuật chế tác và kiểu dáng sản phẩm gốm ở tỉnh kiên giang

Truyền thống sản xuất gốm đất nung của người khmer người việt nam bộ nghiên cứu những biến đổi trong kỹ thuật chế tác kiểu dáng sản phẩm gốm tỉnh kiên giang

Hóa học

... Tay Ninh (Sd Van hda Kompong Chanang, Camphuehia da thu Thdng tin Tay Ninh, Dja ehi tinh Tay Ninh, hut nhieu khach hang d Viet Nam ma 2008) trudc dd hp phai sang Camphuehia d l Trong bai vilt nay, ... 40 t g l i cung lam Hien nay, I p ehi edn hp lam g l m g l m cung vdi ba D i l m dae bipt la s l Dd la eac hp: 1) Thj Kim Hudng 71 t u l i , eae gia dinh cdn lam g l m nay, hp cd quan dan tdc ... Monographie de la province de Chau Doc, 1902, tr 34-35, ed ghi "O lang Nam Quy, nui Nam Vi (huyen Tri Tdn nay) cd san xuit d l g l m d i t nung'^'" Nhirng ghi chep Ngwdl Viet goc Mien cung cho bilt "Nghi...
  • 10
  • 453
  • 0
Những thay đổi về kỹ thuật, chất liệu trong nghệ thuật sơn mài Việt Nam hiện đại

Những thay đổi về kỹ thuật, chất liệu trong nghệ thuật sơn mài Việt Nam hiện đại

Tiến sĩ

... ting bi hai ngh sn v tng X Bc cú ỡnh Bng (Tiờn Sn, Bc Ninh) ni danh bi cht sn then búng mn, khụng õu bng Vựng sn Nam H cú lng sn quang Cỏt ng (nay thuc Y Yờn, H Nam), sn Nam Thng cú lng sn ụng M, ... liu, k thut ca ngh sn dõn gian v cỏc xng, trng ngh thut c bit trung nghiờn cu giai on t nm 1925 n nay, bi õy l giai on ngh sn cú nhiu bin i vic dựng cht liu v k thut, nhiu cht liu mi c a vo ng dng ... a t n trỡnh khụng thua kộm gỡ Nht Bn T ngy hũa bỡnh lp li trờn Bc (1954), c bit l t nm 1960 n nay, nhng bi vit v cụng trỡnh nghiờn cu v cõy sn, ngh sn, s i ca th loi sn mi hi a c nhiu tỏc gi...
  • 204
  • 476
  • 7
tóm tắt luận án những thay đổi về kỹ thuật, chất liệu trong nghệ thuật sơn mài việt nam hiện đại

tóm tắt luận án những thay đổi về kỹ thuật, chất liệu trong nghệ thuật sơn mài việt nam hiện đại

Tiến sĩ

... thuật thếp vàng thịnh hành thời Nguyễn Từ kỷ 17 nghề sơn phát triển, phơng thức làm việc chủ yếu phát triển thành làng nghề làng hầu nh làng làm nghề, gia đình nhà làm nghề truyền nghề theo phơng ... trị Nghề sơn phát triển theo hớng có nhiều triển vọng phát triển kinh tế, tạo công ăn việc làm cho lao động làng nghề Trong thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc Việt Nam, nghề sơn mài truyền ... cứu làng nghề mối quan hệ tổng thể nhiều thành tố văn hóa dân gian Trong nghề sơn đối tợng Nhiều vấn đề nghề sơn làng nghề (lịch sử hoạt động nghề, kỹ thuật nghề, sản phẩm nghề, hiệu kinh tế nghề) ,...
  • 34
  • 514
  • 0
NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRưỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TRưỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Hóa học

... nghiệp công nghiệp hóađại hóa đất nƣớc, coi vấn đề nhân lực yếu tố quan trọng Giáo dục khoa học công nghệ lò sản sinh tri thức, động lực thúc đẩy phát triển, “là chìa khóa để mở cửa tiến vào ... nơi làm việc) 1.2 PHÂN LOẠI BÀI TẬP HOÁ HỌC [2] 1.2.1 Cơ sở phân loại Có nhiều cách phân loại tập tùy thuộc vào sở phân loại Có thể dựa vào sở sau đây: Dựa vào hình thái hoạt động học sinh giải ... tạo nên sở lí thuyết chủ đạo cho phần hóa học hữu Nội dung phần đại cƣơng bao gồm vấn đề: - Khái niệm đại cƣơng mở đầu, phân loại chất hóa học hữu - Cách xác định thành phần định tính, định lƣợng,...
  • 121
  • 655
  • 3
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và biện pháp kỹ thuật canh tác cho một số giống chè nhập nội tại Thái Nguyên

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học biện pháp kỹ thuật canh tác cho một số giống chè nhập nội tại Thái Nguyên

Tiến sĩ

... LIỆU CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Tình hình sản xuất nghiên cứu chè Thế giới 1.1.1 Tình hình sản xuất chè Thế giới 1.1.2 Tình hình nghiên cứu chè Thế giới 1.2 Tình ... LIỆU CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 TÌNH HÌNH SẢN XUẤT NGHIÊN CỨU CHÈ TRÊN THẾ GIỚI 1.1.1 Tình hình sản xuất chè Thế giới Theo Đỗ Ngọc Quỹ Lê Tất Khương (2000) [39], quốc gia Thế giới phát triển ... hữu cơ, bón lót bón thúc 1.2 TÌNH HÌNH SẢN XUẤT NGHIÊN CỨU CHÈ VIỆT NAM 1.2.1 Tình hình sản xuất tiêu thụ chè Việt Nam 1.2.1.1 Tình hình sản xuất chè Việt Nam a Hiện trạng giống chè Việt Nam...
  • 237
  • 635
  • 0
tác dụng của phương pháp làm mẫu kêt hợp với tranh ảnh hình vẽ kỹ thuật đối với người học môn thể dục

tác dụng của phương pháp làm mẫu kêt hợp với tranh ảnh hình vẽ kỹ thuật đối với người học môn thể dục

Thể dục

... mẫu thể nên giảng dạy cần phải có hình vẽ kỹ thuật để bổ trợ cho động tác kỹ thuật Phần III: KẾT QUẢ VIỆC PHỔ BIẾN ỨNG DỤNG Khi áp dụng phương pháp có tác dụng định người học Qua điều tra trình ... cao “ Giai đoạn không” ta làm mẫu cách chậm cho học sinh thấy được, ta phải dùng hình ảnh kỹ thuật Giáo viên thực hiện: Nguyễn Quốc Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nhưng động tác dễ sử dụng phương ... kinh nghiệm sử dụng phương pháp làm mẫu giảng giải kết hợp với tranh ảnh hình vẽ kỹ thuật người học môn thể dục theo hướng thích hợp: Từ thực tế thấy đạt nhiều bổ ích cho học sinh trình học môn...
  • 4
  • 1,074
  • 14
tóm tắt luận án nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và biện pháp kỹ thuật canh tác cho một số giống chè nhập nội tại thái nguyên

tóm tắt luận án nghiên cứu đặc điểm nông sinh học biện pháp kỹ thuật canh tác cho một số giống chè nhập nội tại thái nguyên

Tiến sĩ

... điều tra, phân tích, đánh giá tình hình sản xuất chè tỉnh Thái Nguyên xác định thuận lợi hạn chế sản xuất từ xác định giải pháp phát triển - Kết nghiên cứu khả sinh trưởng, khả cho suất, chất lượng ... cấp Đại học họp trƣờng Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên Vào hồi: ….giờ … , ngày …… tháng …… năm 2013 Có thể tìm hiểu luận án tại: TRUNG TÂM HỌC LIỆU - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI ... hậu địa hình thuận thuận lợi cho chè sinh trưởng, phát triển; - Các giống chè nhập nội có chất lượng cao, đặc biệt giống KAT, PVT đưa vào sử dụng làm thay đổi cấu giống chè tỉnh theo hướng tiến...
  • 27
  • 419
  • 0
nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác đối với cây ô đầu (phụ tử) tại sa pa - lào cai

nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác đối với cây ô đầu (phụ tử) tại sa pa - lào cai

Nông - Lâm - Ngư

... hưởng thời vụ đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu 3 - Nghiên cứu ảnh hưởng mật độ trồng đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu - Nghiên cứu ảnh hưởng liều lượng đạm bón đến sinh trưởng, phát ... sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu - Nghiên cứu ảnh hưởng liều lượng lân bón đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu - Nghiên cứu ảnh hưởng liều lượng kaly bón đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu ... 10.000 Hiện ngành dược Việt Nam quy hoạch xây dựng phát triển công nghiệp dược theo yêu cầu GMP cung cấp 50% nhu cầu thuốc nam cho nhân dân vào năm 2005 70% vào năm 2010 [20] [21] 1.3.3 Tình hình...
  • 134
  • 494
  • 0
nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác đối với những giống lúa cạn có triển vọng tại thái nguyên

nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác đối với những giống lúa cạn có triển vọng tại thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệm có 20 công thức: Công thức : M1G1 Công thức 11 : M3G1 Công thức : M1G2 Công thức 12 : M3G2 Công thức : M1G3 Công thức 13 : M3G3 Công thức : M1G4 Công thức 14 : M3G4 Công thức : M1G5 Công thức ... nghiệm có 20 công thức: Công thức : P1G1 Công thức 11 : P3G1 Công thức : P1G2 Công thức 12 : P3G2 Công thức : P1G3 Công thức 13 : P3G3 Công thức : P1G4 Công thức 14 : P3G4 Công thức : P1G5 Công thức ... thức 15 : M3G5 Công thức : M2G1 Công thức 16 : M4G1 Công thức : M2G2 Công thức 17 : M4G2 Công thức : M2G3 Công thức 18 : M4G3 Công thức : M2G4 Công thức 19 : M4G4 Công thức 10 : M2G5 Công thức 20...
  • 118
  • 491
  • 0
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác chè kim tuyên để chế biến chè OLong tại phú thọ

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác chè kim tuyên để chế biến chè OLong tại phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... DANH MỤC HÌNH Hình 3.1: Biểu đồ Ảnh hưởng tổ hợp phân hữu đến sinh trưởng chè Kim Tuyên 30 Hình 3.2: Biểu đồ ảnh hưởng tổ hợp phân hữu đến suất chè Kim Tuyên 33 Hình 3.3: ... 19 Mỹ cho thị trường sản phẩm trừ nấm sinh học Trichoderma, sản xuất dạng bột dạng nước, chế phẩm sản xuất từ công nghệ công nghiệp, tiên tiến, công nghệ lên men chìm sục khí 1.3.2 Tình hình ... cứu nước phân bón 12 1.2.2 Tình hình nghiên cứu nước phân bón 15 1.3 Tình hình nghiên cứu nước thuốc bảo vệ thực vật sinh học 17 1.3.1 Tình hình nghiên cứu nước thuốc bảo...
  • 97
  • 537
  • 3
NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT CANH TÁC TỔNG HỢP ĐỐI VỚI CÂY SẮN THEO HƯỚNG HIỆU QUẢ VÀ BỀN VỮNG TRÊN ĐẤT CÁT BIỂN VÀ ĐẤT ĐỒI GÒ Ở VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ

NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT CANH TÁC TỔNG HỢP ĐỐI VỚI CÂY SẮN THEO HƯỚNG HIỆU QUẢ BỀN VỮNG TRÊN ĐẤT CÁT BIỂN ĐẤT ĐỒI GÒ VÙNG DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ

Báo cáo khoa học

... vị diện tích, cải thiện độ phì đất, góp phần hạn chế thoái hoá đất hoang mạc hoá, cụ thể: (i) Tuyển chọn - giống sắn thích hợp đất cát biển đất đồi gò vùng DHNTB; (ii) Xác định biện pháp kỹ thuật ... năm 2009 - 2010 (tấn/ha) Đất cát Đất đồi Bình quân tỉnh TT Công thức thí nghiệm Bình Định Quảng Ngãi Ninh Thuận Bình Định Quảng Ngãi Ninh Thuận Đất cát Đất đồi CT1 24,08 20,85 19,64 18,81 20,26 ... cát đất đồi tỉnh năm 2009 - 2010 (tấn/ha) TT Công thức thí nghiệm Đất cát Đất đồi Bình quân tỉnh Bình Định Quảng Ngãi Ninh Thuận Bình Định Quảng Ngãi Ninh Thuận Đất cát Đất đồi CT1 20,84 20,96...
  • 11
  • 373
  • 0
Ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật canh tác đến năng suất và hiệu quả kinh tế của giống sắn KM94 trên đất gò đồi tỉnh Nghệ An

Ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật canh tác đến năng suất hiệu quả kinh tế của giống sắn KM94 trên đất gò đồi tỉnh Nghệ An

Khoa học tự nhiên

... trường hướng phát triển chủ yếu nước ta năm gần đây, sắn thực trở thành hàng hoá góp phần lớn công xoá đói giảm nghèo Hiện nước có 53 nhà máy công suất 50 tinh bột ngày đêm khoảng 2.000 sở chế ... thích hợp cho sinh trưởng, hình thành phát triển củ Trồng muộn vào tháng 4, nhiệt độ cao sinh trưởng mạnh không đủ thời gian cho củ phát triển Nghiên cứu thời vụ trồng sắn miền Bắc nước ta cho thấy: ... lịch sử phát triển sắn 1.1.3.1 Vùng phân bố 1.1.3.2 Sự phát triển sắn giới 1.1.4 Giá trị sử dụng dinh dưỡng sắn 1.2 Tình hình sản xuất sắn giới nước 1.2.1 Tình hình...
  • 98
  • 397
  • 1
Nghiên cứu kỹ thuật canh tác tổng hợp đối với cây sắn theo hướng hiệu quả và bền vững trên đất cát biển và đất đồi gò ở vùng duyên hải nam trung bộ

Nghiên cứu kỹ thuật canh tác tổng hợp đối với cây sắn theo hướng hiệu quả bền vững trên đất cát biển đất đồi gò vùng duyên hải nam trung bộ

Báo cáo khoa học

... Thuận Nam – Ninh Thuận năm 2009 – 2010 Tình hình sinh trưởng suất lạc công thức lạc xen sắn vùng đất đồi huyện Ninh Sơn – Ninh Thuận năm 2009 – 2010 Ảnh hưởng trồng lạc xen sắn đến sinh trưởng suất ... cát huyện Thuận Nam – Ninh Thuận năm 2009 – 2010 Tình hình sinh trưởng suất đậu xanh công thức đậu xanh xen sắn vùng đất đồi huyện Ninh Sơn – Ninh Thuận năm 2009 – 2010 Ảnh hưởng trồng đậu xanh ... Bình Định năm 2009 – 2010 Tình hình sinh trưởng suất đậu xanh công thức đậu đen xen sắn vùng đất đồi huyện Vân Canh – Bình Định năm 2009 – 2010 Ảnh hưởng trồng đậu xanh xen sắn đến sinh trưởng...
  • 141
  • 429
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008