...
:
Tìm hiểu chung về vănbản thuyết minh
Tìm hiểu chung về vănbản thuyết minh
I.Vai trò và đặc điểm chung của vănbản thuyết minh
I.Vai trò và đặc điểm chung của vănbản thuyết minh
1 .Văn bản ... đời sống con người
1 .Văn bản thuyết minh trong đời sống con người
Văn bản thuyết minh là kiểu vănbản thông dụng trong mọi lĩnh
Văn bản thuyết minh là kiểu vănbản thông dụng trong mọi ... thiÖu CD Truy n Ki u ệ ề
HuÕ
*
*
Văn bản thuyết minh là kiểu vănbản thông dụng trong mọi
Văn bản thuyết minh là kiểu vănbản thông dụng trong mọi
lĩnh vực đời sống nhằm cung...
...
Văn bản biểu cảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3
III/ Cách làm văn biểu cảm
1 .Tìm hiểu đề
- Đề văn biểu cảm thường chỉ ra đối tượng
2. Tìm ý
- Là công việc gắn liền với tìm ... chủ đạo của
văn bản.
Văn bản biểu cảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3
6. Biểu cảm và các kiểu vănbản khác.
6.1> Biểu cảm với miêu tả
- Giống nhau:
+ Trong văn biểu cảm ... tạo lập văn bản, văn Biểu cảm
được sản sinh nhờ sự bộc lộ cảm xúc hay suy tư. Điều
này phân biết với tái hiện trong văn miêu tả, tính chất
trình bày trong văn tự sự, lập luận trong văn nghị...
... Hợp đồng là bản thoả thuận mua hàng này và tất cả các điều kiện
chung mua hàng đợc áp dụng, các bản điều kiện mua hàng đặc biệt, các bản quy
cách, bản thuyết minh công trình và các bản vẽ chế ... thật dễ hiểu. Muốn loại trừ sự hiểu lầm có thể
xẩy ra trong những vấn đề lớn, ngời ta thờng có nhiều điều bảo lu và nhiều điều
thêm bớt, câu cú đợc sắp đặt một cách khác biệt so với văn phong ... các điều kiện đó trong vănbản các
điều kiện thơng mại gọi tắt là Incoterms.
Các hợp đồng mẫu đà dẫn chiếu đến Incoterms bằng công thức, chẳng hạn
nh:
- Giá hàng đợc hiểu là FOB /CIF/CFR cảng...
... GIỜ ĐỌC – HIỂU
BÀI THƠ “TÂY TIẾN” CỦA QUANG DŨNG: 15
2.3.1. Khái quát về bài thơ Tâytiến của Quang Dũng: 15
2.3.2. Vận dụng các biện pháp dạy học tích cực trong giờ đọc – hiểuTâytiến – ... đọc – hiểuTâytiến – Quang Dũng:
a. Những cơ sở khoa học của việc vận dụng các biện pháp dạy học phù
hợp vào trong giờ đọc – hiểuTâytiến :
- Cơ sở lý thuyết và kinh nghiệm giảng dạy văn.
- ... đại trong trường
phổ thông, cụ thể qua giờ đọc - hiểuvănbản - tác phẩm Tâytiến của Quang Dũng.
15
xây dựng và cách thể hiện bài thơ. Do vậy hiểu được chủ đề là bước quan trọng đầu
tiên để...
... các trường hợp sau:
q là thành phần thô trong vănbản d
j
[3-1]
q là thành phần thô dưới trong vănbản d
j
[3-2]
q là thành phần thô trên trong vănbản d
j
[3-3]
4- q bao hàm thô d
j
(ngược ... Với q là một truy vấn ta có các trường
hợp sau:
Văn bản d
j
là thành phần thô trong q [4-1]
Văn bản d
j
là thành phần thô dưới trong q [4-2]
Văn bản d
j
là thành phần thô trên trong q [4-3]
5- ... phụ thuộc, bổ sung ý nghĩa cho vị ngữ.
4. Các đặc điểm của tiếng Việt
TrÞnh §øc Cêng Trang 10
Đồ án tốt nghiệp
Tìm kiếm vănbản tiếng Việt
3.1 Cõu n
Cõu n l loi cõu c s ca ting Vit, nú bao...
... hiện tìm
kiếm theo mô hình boolean. Có thể nói DTSearch là điển hình tìm kiếm vănbản
theo mô hình boolean khá tốt hiện nay.
Hệ tìm kiếm vănbản Lucene:
Hệ tìm kiếm vănbản Lucene là hệ tìm ... (QAS) và hệ tìm kiếm thông tin (IR). Việc hiểu biết sự khác nhau giữa hai
hệ thống tìm kiếm vănbản (IR) và các hệ thống thông tin khác giúp ta hiểu rõ các
kỹ thuật tìm kiếm văn bản.
Hệ quản ...
2.2 Một số kỹ thuật tìm kiếm vănbản theo nội dung
2.2.1 Chỉ mục tự động vănbản và mô hình tìm kiếm Bool
2.2.1.1. Mô hình tìm kiếm Bool cơ sở
Mục tiêu của hệ thống IR là tìm kiếm các mục thích...
... (QAS) và hệ tìm kiếm thông tin (IR). Việc hiểu biết sự khác nhau giữa hai
hệ thống tìm kiếm vănbản (IR) và các hệ thống thông tin khác giúp ta hiểu rõ các
kỹ thuật tìm kiếm văn bản.
Hệ quản ... CHỈ MỤC VÀ TÌM KIẾM VĂN
BẢN THEO NỘI DUNG
2.1 Giới thiệu hệ tìm kiếm thông tin
2.1.1 Kỹ thuật tìm kiếm thông tin
Kỹ thuật truy vấn tài liệu vănbản được gọi chung là kỹ thuật tìm kiếm thông ... CÁC BẢNG
Bảng 2.2: Cách tập tin nghịch đảo lưu trữ 43
Bảng 2.3 Cách tập tin trực tiếp lưu trữ 43
Bảng 2.4: Thêm một tài liệu mới vào tập tin nghịch đảo 44
Bảng 2.5: Danh sách từ dừng của tiếng...
... giúp cho việc tìm kiếm
thông tin được nhanh và hiệu quả. Vì vậy mục tiêu của luận văn này nhằm tìmhiểu
và xây dựng một hệ thống tìm kiếm thông tin cụ thể là tìm kiếm tài liệu vănbản trên
cơ ... sở
dữ liệu
Tệp chỉ
mục
Tìm kiếm
NSD
yêu cầu
NSD phản
hồi
Truy vấn
Tài liệu đã
sắp xếp
Cơ sở dữ
liệu văn
bản
Chỉ mục
Truy tìm tài
liệu
Văn bản
Sắp xếp
(1)
(2)
(3) ... phân cụm phân cấp 74
3.4.3. Ứng dụng trong tìm kiếm vănbản đa phương tiện 78
CHƯƠNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DEMO
81
4.1. MỤC TIÊU CỦA HỆ THỐNG TÌM KIẾM VĂN BẢN:
81
4.2. CHỨC NĂNG CỦA HỆ THỐNG
81...
... tài là tìmhiểu các yếu tố văn hóa của người
Tày ở huyện Bình Liêu để qua đó có thể khai thác các yếu tố văn hóa đó cho
phát triển du lịch địa phương.
Phạm vi nghiên cứu:
Tìm hiểuvăn hóa ... khác người Tàyvẫn sử dụng
tiếng Việt còn trong gia đình, họ hàng, thân quen cùng biết tiếng Tày thì họ sử
dụng tiếng Tày.
Tiếng Tày là tiếng nói của người Tày, là văn nói, là khẩu ngữ có chữ ... xã Đồng Văn cách thị
trấn Bình Liêu 25km về phía bắc. Trên đỉnh núi có những phiến đá mà người
dân gọi là “đá thần” khi gõ vào đá phát ra tiếng kêu gần giống tiếng chuông và
Tìm hiểuvăn hóa...
... trên một tập lớn các tài
liệu như phân lớp văn bản, phân loại văn bản, tìm kiếm vănbản do đó mối
tương quan giữa các từ chiết xuất được và tập vănbản phải được lưu ý đến.
Ngưỡng kết hợp mà ... liệu vănbản sẽ được trình bầy ở phần sau.
2. Các kỹ thuật khai phá
Các bài toán thường được quan tâm trong khai phá dữ liệu vănbản là
Phân loại vănbản (text categorization), Phân lớp vănbản ... nghĩa cơ bản của chỉ dẫn ngữ tiềm ẩn (LSI) là đưa các vănbản
tương tự có tần suất các từ giống nhau. Tuy nhiên, trong trường hợp tổng
quát, với một số cơ sở dữ liệu vănbản các vănbản M và...
... rằng câu hỏi trong phần
đọc -hiểu vănbản có sự khác trước. Xuất phát từ việc thay đổi cụm từ Hướng
dẫn học bằng Đọc -hiểu vănbản nên câu hỏi phần đọc - hiểuvănbản cũng phải
thay đổi theo. ... còn ý nghĩa không?
Tích hợp ngang còn thể hiện ở vănbản phụ ở Tiếng Việt và Tập làm
văn. Những vănbản phụ này cũng góp phần làm sáng tỏ cho vănbản chung.
Và đặc biệt tích hợp ngang còn thể ... dung.
Sau khi đã xác định được nội dung vănbản thì nhiệm vụ tiếp theo của
người giáo viên là lập ra đề cương của vănbản phục vụ cho việc dạy phần
đọc -hiểu văn bản. Đây là công việc rất cần thiết...
... cộng
đồng, luôn vận động và phát triển. " Nếu văn hoá là cái chuông thì bản sắc văn
hoá là tiếng chuông vậy. Cũng như tiếng chuông , bản sắc văn hoá giúp người
ta nhận ra vẻ đẹp tinh thần sâu ... vẫn có những nét riêng
biệt về văn hoá giữa các vùng , miền mà văn hoá làng là nền tảng cơ bản hun
đúc nên bản sắc văn hoá Việt Nam.
III - VĂN HOÁ LÀNG VÀ LÀNG VĂN HOÁ
1. Làng
Làng là một khái ... động văn hoá
thông tin của tỉnh, nên đã có những am hiểu nhất định về văn hoá nói chung, văn
hoá cơ sở ở các làng xã vùng đồng bằng và ven biển Nghệ An nói riêng. Tác giả
muốn nghiên cứu, tìm hiểu...
... indexing) 17
3. Phân nhóm vănbản 18
III. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM VĂN BẢN___________20
1. Tìmhiểu chung về các hệ thống khai thác thông tin 20
2. Tìm kiếm vănbản theo mô hình không gian ... LÝ VĂNBẢN TIẾNG VIỆT 56
1.1 Tổ chức từ điển 56
1.2. Tổ chức cơ sở dữ liệu vănbản 57
1.3. Xác định các từ khoá trong vănbản 58
MỤC LỤC
MỤC LỤC 1
Hình 1: Mô hình xác định từ đại diện cho vănbản ... phục vụ tìm kiếm vănbản 69 5
LỜI MỞ ĐẦU 1
PHẦN I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 3
I.TIẾNG VIỆT VÀ NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT___________________3
1.Tính chính xác của vănbản tiếng Việt 3
2. Từ tiếng Việt 4
2.1....