tâm đến đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ cán bộ
quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học huyện vụ bản tỉnh nam định trong gai đoạn hiện nay
... trưởng trường tiểu học chưa quan tâm cách thỏa đáng, nhiều mang tính hình thức, chưa khoa học hiệu khơng cao Vì vậy, vấn đề quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao lực đội ngũ Hiệu trưởng trường ... - Cao đẳng, Trung tâm Giáo 10 dục thường xuyên, Trung tâm giáo dục Hướng nghiệp - Dạy nghề, nữ CBQLGD, CBQL trường Phổ thông Dân tộc nội trú, Thanh tra giáo dục, số chương trình bồi dưỡng nâng ... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, hướng đến thành cơng cho nhà trường, góp phần phát triển bền vững quốc gia 1.1.2 Nghiên cứu nước Công tác bồi dưỡng CBQLGD, đặc biệt giáo dục phổ thông quan tâm...
- 130
- 266
- 1
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10
... làm việc lâu dài với sách Hình thức cao tính tự lực, tích cực, sáng tạo HS đạt em tự tìm thấy mục đích nghiên cứu tài liệu đó[25] Trên sở lý trình bày để nâng cao hiệu trình dạy học, đồng thời ... giái vấn đề, tư rèn luyện cách thường xuyên Các nhiệm vụ đặt ngày cao với lượng kiến thức, kĩ năng, lực thu ngày nhiều góp phần nâng cao dần khả tư HS - Tự học có vai trò lớn sinh tồn người: Ngày ... lượng cao" [4] - Năng lực tự học khả năng, phẩm chất tâm sinh lý người, vừa tự nhiên bẩm sinh "vốn có", vừa sản phẩm lịch sử, sản phẩm lịch sử phát triển xã hội Năng lực tự học Số hóa Trung tâm...
- 126
- 732
- 0
Kết cấu, luật thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh
... ở một bài luật thi nhan đề là trung tâm, là đầu mối, vận hành của nó là từ ngoài vào trong, từ xa đến gần, từ ngoại cảnh đến tâm cảnh Ví dụ : Tựa đề bài thơ Hoàng ... thơ Đường chương trình Ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thu học tập của học sinh ” để nghiên cứu và cũng là góp thêm một tiếng nói tâm huyết vào hoạt động dạy học môn ... chuyền tải tứ thơ Chính vì thế cảnh thơ Đường là tâm cảnh, nhà thơ mượn cảnh để tả tình, mượn ngoại giới để bộc lộ tâm trạng Đó chính là nét đặc sắc của thơ Đường...
- 21
- 286
- 0
DSpace at VNU: Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông
... thiết Năng lực dạy học tích hợp bao gồm số cần đạt theo chuẩn đầu cho SV khối ngành sư phạm đào tạo giáo viên THPT là [5] - Phân tích khả tích hợp chủ đề, chương môn học - Lập bảng ma trận ... dạy có liên quan vào q trình dạy học môn học Ở mức độ cao là DHTH liên mơn: xử lí nội dung kiế n thức mối liên quan với Ở mức độ cao nhấ t là DHTH xun mơn: Các mơn học hòa trộn vào thành ... kiến thức vào thực tiễn nói riêng cho ho ̣c sinh THPT Tài liệu tham khảo [1] Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án PTGV THPT và TCCN (2013) Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo...
- 7
- 304
- 1
CHUYÊN đề câu đảo NGỮ TRONG TIẾNG ANH
... museum is a statue First came the ambulance, then came the police.(Thoạt đầu xe cứu thương chạy đến, tiếp sau cảnh sát.) • Khi ngữ giới từ làm phó từ địa điểm hoặc phương hướng đứng đầu ... gun Sitting on a perch beside him was a blue parrot III CÁC CÂU ĐẢO NGỮ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG CÁC NĂM Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2007, mã đề 254 Câu 12: _ that she burst into ... historical changes C historical changes have been D historical have changes been Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2008 Câu 23: _, they would have had what they wanted A If they arrived at the fair...
- 15
- 3,583
- 3
Nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác thẩm định các công trình đầu tư xây dựng cơ bản thuộc nguồn vốn ngân sách trên địa bàn huyện sơn động, tỉnh bắc giang
... th y đ đ c s h p lý, đ n c huy n quan tâm, ch đ o đ u t xây d ng cơng trình xây d ng c b n Và sau đ a vào khai thác, s d ng có nh ng đóng góp to l n v nâng cao ch t l ng hi u qu đ i s ng c a ng ... phân c p cho c p d i; nâng cao trách nhi m c a ch đ u t ; u ki n, n ng l c hành ngh t v n ho t đ ng xây d ng M t phân lo i d án đ u t đ gi m b t th t c l p d án N d 12 nâng m c t ng v n đ u t ... ng l c, trình đ , kinh nghi m t cách đ o đ c ngh nghi p cao đòi h i ng cơng tác th m đ nh đ t k t qu i cán b th m đ nh không ng ng nâng cao v trình đ chun mơn nghi p v , n m v ng c p nh p v n...
- 79
- 392
- 1
Đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác thu hồi đất, giải phóng mặt bằng tại một số dự án trên địa bàn huyện văn yên, tỉnh yên bái
... HỌC TỰ NHIÊN -*** - LÊ THI ̣HẰNG ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THU HỒI ĐẤT, GIẢI PHÓNG MẶT BẰNG TẠI MỘT SỐ DỰ ÁN TRÊN ĐIA ̣ ... defined.TỔNG QUAN CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT VỀ BỒI THƢỜNG, HỖ TRỢ, TÁI ĐỊNH CƢ KHI NHÀ NƢỚC THU HỒI ĐẤT Error! Bookmark not defined 1.1 Khái quát bồi thƣờng , hỗ trơ ̣ và tái đinh ̣ ... Bookmark not defined CHƢƠNG Error! Bookmark not defined ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THU HỒI ĐẤT VÀ GIẢI PHÓNG MẶT BẰNG TẠI MỘT SỐ DỰ ÁN TRÊN ĐỊA...
- 14
- 377
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “từ trường” vật lí 11 trung học phổ thông
... cơng trình nghiên cứu thực tế giảng dạy lí thuyết tổng hợp với mục đích phát huy cao độ khả học tập HS, nâng cao chất lƣợng giảng dạy GV; ông cho phƣơng pháp sau đƣợc coi PPDH hiệu quả: Tạo kiểm ... “Cơ sở triết học tâm lí học đổi PPDH trƣờng phổ thông” [40 Đây sách chuyên khảo, tập hợp đƣợc sở triết học, tâm lí học làm sở đổi PPDH Đ c biệt, tác giả giới thiệu l thuyết tâm l học đại mơ ... n c để thực hoạt động đ , ho c ph m chất tâm lí sinh lí, tạo cho ngƣời khả hồn thành hoạt động đ với chất lƣợng cao (khi đề cập tới NL ngƣời) [47] Theo tâm lí học: NL tổ hợp nh ng thuộc tính độc...
- 218
- 585
- 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO BÀI GIẢNG KINH tế CHÍNH TRỊ tư TƯƠNG KINH tế VIỆT NAM THỜI KỲ PHONG KIẾN VÀ THỜI KỲ CHỦ NGHĨA tư BẢN PHƯƠNG tây xâm NHẬP
... việt nam mang nặng yếu tố tâm chủ quan Do chịu ảnh hưởng nhiều tư tưởng triết học phương Đông như: Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo, tư tưởng triết học theo trường phái tâm chủ quan, nên tư tưởng ... Lý, trộm giết trâu hình phạt cao qui định vào năm 1123 bị tội hình Trong nơng nghiệp, ruộng đất đối tượng tư liệu sản xuất chủ yếu, vấn đề ruộng đất trở thành trung tâm mối quan hệ kinh tế, trị ... tính phổ biến triều đại, đời vua mở đầu có cơng cải cách, xây dựng phát triển kinh tế nhiều quan tâm tới đời sống thần dân trăm họ Nhưng đời vua theo lại tự phá bỏ mà cha ông để lại, đưa đất nước...
- 19
- 422
- 0
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học toán 9
... - Riêng HS khá, giỏi em làm thêm tập nâng cao kiến thức kĩ SBT Toán (chỉ nên khuyến khích, khơng u cầu bắt buộc) HS có khiếu Tốn học thêm chuyên đề nâng cao tự chọn trường tổ chức theo hướng ... sinh THCS thơng qua dạy học Tốn khẳng định sở thực tiễn, cần thiết việc bồ i dưỡng lực g iải vấn đề ; góp phần nâng cao chất lượng dạy học, lực giải quyế t vấ n đề cho học sinh THCS Đây ... cứu Luận văn là: “Bồ i dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh trung học sở thông qua da ̣y học Toán 9” Mục đích nghiên cứu Khai thác nơ ̣i dung toán dạy học để bồ i dưỡng lực giải vấn đề...
- 154
- 394
- 4
Đánh giá chất lượng cấp nước và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các công trình cấp nước tập trung nông thôn tỉnh sơn la
... Hai cao nguyên M c Châu (đ cao trung bình 1.050m) S n La - Nà S n (đ cao trung bình 800m), đ a hình t ng đ i b ng ph ng, có ti m n ng, l i th c nh tranh phát tri n hàng hóa ch l c nông s n cao ... th y cô đ ng nghi p quan tâm t i v n đ Hà n i, ngày tháng 11 n m 2014 Tác gi lu n v n Vi Tr ng Thành B N CAM K T Tên đ tài lu n v n: “ ánh giá ch t l ng c p n phápnâng cao hi u qu cơng trình c ... t phát tri n KT - XH, đ c chia hai ti u vùng (vùng cao nguyên M c Châu, vùng cao nguyên Nà S n) v i đ c m, ti m n ng phát tri n khác - Vùng cao nguyên M c Châu: phân b không gian r ng, kéo dài...
- 125
- 323
- 0
Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng công trình xây dựng giao thông trong giai đoạn thi công của công ty cổ phần đầu tư xây dựng và thương mại thăng long
... đ đ m b o ng c l i c nâng cao n ng l c doanh nghi p đ ng th i nâng cao CLCT doanh nghi p c n ph i t hoàn thi n b n thân, đào t o b i d cao n ng l c c a m i thành viên ng nâng u t máy móc thi ... thi t b không phù h p thi công Nâng cao n ng l c qu n lý u hành, đ ng th i l y m c tiêu nâng cao ch t l ng làm ti n đ cho s c nh tranh phát tri n Tuyên truy n nâng cao ý th c đ o đ c ngh nghi p ... đ tài xu t m t s gi i pháp nâng cao ch t l ng cơng trình xây d ng giao thông giai đo n thi công c a Công ty c ph n đ u t xây d ng th Th ng Long” nh m góp ph n nâng cao ch t l thông mà công ty...
- 126
- 410
- 0
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực tư vấn thiết kế xây dựng công trình thủy lợi tại tổng công ty tư vấn xây dựng việt nam
... i hình nhà cao t ng: T ng công ty t nhi u n m sâu vào nghiên c u thi t k nhà cao t ng v i nh ng ch c n ng khác nh : trung tâm, nhà làm vi c, Ngân hàng, chung c cao t ng t h p nhà cao t ng đa ... Trung tâm, Tr ng i h c… ho t đ ng l nh v c t v n xây d ng Tuy nhiên Hi p h i ho t đ ng v n mang tính hình th c, ch a th c s hi u qu sâu r ng, ch a có nh ng tác đ ng tích c c đ n vi c nâng cao hi ... l n, quan tr ng, g p khó kh n trình tri n khai xây d ng • L i nhu n tích lu khơng cao, có u ki n đào t o nâng cao trình đ cho nhân viên 1.5.3.5 Mơ hình s n xu t theo s đ m t chuyên ngành Ph m...
- 95
- 279
- 0
Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng thi công hệ thống thoát nước ở TP hồ chí minh
... đ c c ng ch a đáp ng đ c nhu câu c p thi t t th c t Do đó, đ nâng cao ch t l ng h th ng thoát n h i c n nghiên c u gi i pháp nâng cao ch t l qu n lỦ ch t l ng thi công phù h p, h th ng ng ch ... góp ph n nâng cao ch t l ng s n ph m Machines (máy móc thi t b ): kh n ng v cơng ngh , máy móc thi t b c a t ch c Trình đ cơng ngh , máy móc thi t b có tác đ ng r t l n vi c nâng cao nh ng ... u sâu h thu c n l y t 0,3-0,5m c ng m cao h n đáy gi ng ph i có bi n pháp ch ng th m cho đáy thành gi ng Chi u cao đo n th ng ch ng th m thành gi ng ph i cao h n m c n c ng m 0,5m N p c a gi...
- 98
- 217
- 1
Đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực tư vấn thiết kế tại công ty khai thác công trình thủy lợi cầu sơn
... 61 3.4 xu t m t s gi i pháp nâng cao n ng l c t v n thi t k c a công ty giai đo n t i 62 3.4.1 Gi i pháp c c u t ch c 62 3.4.2 Gi i pháp v nâng cao n ng l c chuyên môn ... th ng thơng tin nh m ph c v cho công vi c 68 3.4.3 Gi i pháp v nâng cao n ng l c tài 69 3.4.4 Gi i pháp nâng cao n ng l c qu n lý 69 3.4.5 K ho ch kinh doanh, ti p th , tìm ... s gi i pháp nâng cao n ng l c t v n thi t k t i cơng ty khai thác cơng trình th y l i C u S n” làm đ tài nghiên c u c a M c đích nghiên c u c a đ tài xu t m t s gi i pháp nh m nâng cao n ng l...
- 86
- 270
- 0
NGHIÊN cứu sử DỤNG BÀI tập THEO HƯỚNG bồi DƯỠNG NĂNG lực tự HỌC CHO HỌC SINH PHẦN NHIỆT HỌC vật LÍ 8 THCS
... Việc hình thành, bồi dưỡng các lực tự học cho người học là một quá trình lâu dài và được thực hiện bước theo mức độ từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp 1.3 ... cường sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng lực tự học phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường ... giúp các em nâng cao tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo Việc tổ chức hoạt động nhận thức phải hướng vào nhu cầu, hứng thú, khả của học sinh với mục đích cao nhất là...
- 66
- 465
- 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO BÀI GIẢNG KINH tế CHÍNH TRỊ tư TƯỞNG KINH tế hồ CHÍ MINH
... khơng hay, cơng việc bị bế tắc''.Và'' muốn phát triển sức sản xuất trước hết phải nâng cao suất lao động muốn nâng cao suất lao động phải tổ chức quản lý lao động cho tốt'' (T10, Tr 310) - Về nội ... sức sản xuất cao, nhân dân lao động hồn tồn giải phóng tự do, sung sướng''(T7, Tr.243) - Theo Người chủ nghĩa cộng sản có hai giai đoạn, giai đoạn thấp tức chủ nghĩa xã hội, giai đoạn cao tức chủ ... giai đoạn, giai đoạn thấp tức chủ nghĩa xã hội , giai đoạn cao tức chủ nghĩa cộng sản Hai giai đoạn giống nơi: sức sản xuất phát triển cao; tảng kinh tế tư liệu sản xuất chung, khơng có giai cấp...
- 22
- 466
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25