tài liệu nghiên cứu khoa học giáo dục

Tài liệu Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mới nhất

Tài liệu Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mới nhất

... người 1.1.4 Nghiên cứu khoa học giáo dục Nghiên cứu khoa học giáo dục hoạt động nghiên cứu khoa học lĩnh vựu khoa học giáo dục Nghiên cứu khoa học giáo dục hoạt động nghiên cứu khoa học đặc thù ... THIỆU HỌC PHẦN Tài liệu học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục dành cho học viên cao học chuyên ngành quản lý giáo dục Học viện Quản lý giáo dục, với thời lượng tín Nội dung tài liệu ... vực nghiên cứu khoa học giáo dục Khoa học giáo dục có nhiều lĩnh vực Một số lĩnh vực cần thiết nghiên cứu để phục vụ công tác giáo dục, là: - Nghiên cứu tìm hiểu hệ thống vĩ mơ sách giáo dục - Nghiên

Ngày tải lên: 25/05/2020, 23:48

61 93 1
Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 6 pps

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 6 pps

... CÁC KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC I. KHÁI NIỆM CHUNG 3 Công bố kết quả Công bố kết quả là trình bày đăngtải sản phẩm nghiên cứu khoa học trên các tạp chí và ấn phẩm khoa học. Công ... kết quả nghiên cứu khoa học là công việc quan trọng. Đối với nhà khoa học tại các trường đại học, viên nghiên cứu đấy là việc làm thường xuyên. Mục đích của công bố kết quả nghiên cứu: a. ... năng nghiên cứu khoa học. - Thể nghiệm kết quả của một giai đoạn học tập. - Bảo trước hội đồng chấm luận văn. Như vậy, có thể nói luận văn khoa học là một công trình nghiên cứu khoa học,

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

11 1,3K 5
Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 4 ppsx

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 4 ppsx

... nào là giả thuyết khoa học? Giả thuyết khoa học gồm những loại nào? CHƯƠNG IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC IV. NHỮNG CƠ SỞ CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 4. ĐỊNH NGHĨA ... pháp nghiên cứu khoa học giáo dục! ... ngành giáo dục - Phổ biến của các nhà khoa học, các chuyên gia về lĩnh vực giáo dục cho các trường, các cơ sở giáo dục khác ... biến, nguyên nhân,…chuẩn bị cho các bước nghiên cứu tiếp theo. 4.2. CÁC LOẠI ĐIỀU TRA TRONG NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC Điều tra trong nghiên cứu khoa học giáo dục xét về mục đích gồm có hai loại là

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

23 2,3K 22
Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 3 pps

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 3 pps

... liên hệ giữa đề tài khoa học với vấn đề nghiên cứu Đề tài khoa học được điễn đạt bằng tên đề tài. Tên, hay tựa đề tài nghiên cứu là tên gọi của vấn đề khoa học mà ta cần nghiên cứu. Tên gọi là ... nào là giả thuyết khoa học? Giả thuyết khoa học gồm những loại nào? CHƯƠNG IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC IV. NHỮNG CƠ SỞ CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 4. ĐỊNH NGHĨA ... TIÊU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Mỗi đề tài tùy theo phạm vi nghiên cứu mà người nghiên cứu cần phải xác định rõ mục tiêu nghiên cứu hoặc một hệ thống mục tiêu nghiên cứu. Nhiệm vụ nghiên cứu là mục

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

10 1,1K 6
Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 1 doc

Tài liệu bài giảng " Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục " - Chương 1 doc

... VỀ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC MỘT SỐ KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM KHOA HỌC Ý NGHĨA CỦA KHOA HỌC SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA BỘ MƠN KHOA HỌC GIÁO DỤC KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... niệm khoa học, giáo dục, khoa học giáo dục! Hãy nêu hình thành mơn khoa học tiêu chí khoa hoc! Nghiên cứu khoa học gì? Hãy trình bày đặc trưng nghiên cứu khoa học nói chung khoa học giáo dục nói ... luận hay thực tiễn, đề xuất sở kết nghiên cứu Nghiên cứu khoa học giáo dục Nghiên cứu khoa học giáo dục hoạt động nghiên cứu khoa học lĩnh vựu khoa học giáo dục Sau định nghĩa chung NCKHGD : GS

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

24 1,2K 12
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Đề tài : Thực trạng tổ chức dạy học lịch sử thông qua di tích lịch sử tại địaphương ở trường Trung học phổ thông huyện Lâm Thao tỉnh Phú Thọ

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Đề tài : Thực trạng tổ chức dạy học lịch sử thông qua di tích lịch sử tại địaphương ở trường Trung học phổ thông huyện Lâm Thao tỉnh Phú Thọ

... mục tiêu giáo dục, NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo, Tài liệu giáo khoa thí điểm (1996), Lịch sử lớp 12, Sách giáo viên, Ban KHXH, NXB Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (1999), Tài liệu hội ... nghiên cứu thu thập tài liệu  Phương pháp nghiên cứu lý luận  Phương pháp quan sát  Phương pháp nghiên cứu bảng hỏi  Phương pháp nghiên cứu thống kê toán học Kế hoạch nghiên cứu: T T Nhiệm vụ nghiên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TIỂU LUẬN Môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Đề tài : Thực trạng tổ chức dạy học lịch sử thơng qua di tích lịch sử địa phương trường Trung học

Ngày tải lên: 18/06/2020, 02:25

92 22 2
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên tại trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

... hợp tài liệu Sử dụng phương pháp phân tích – tổng hợp tài liệu để nghiên cứu tài liệu nghiên khoa học làm sở lý luận cho đề tài nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục, chất lượng nghiên ... này, đề tài cần có nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Nghiên cứu khái niệm sở lý luận khoa học, nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục, Luật Giáo Dục nghiên cứu khoa học, qui chế qui định Nhà ... học giáo dục khoa học nghiên cứu lĩnh vực giáo dục Sau quan niệm số nhà khoa học: • Theo viện sĩ Phạm Minh Hạc “KHGD phận hệ thống khoa học nghiên cứu người bao gồm Giáo dụchọc, Giáo dục học

Ngày tải lên: 13/09/2021, 19:43

69 158 3
(Đề tài NCKH) dạy học theo kỹ thuật dạy học tích cực môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường đại học sư phạm kỹ thuật tp  hồ chí minh min

(Đề tài NCKH) dạy học theo kỹ thuật dạy học tích cực môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh min

... định đề tài: Khái niệm, phương thức phát hành cơng trình nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài nghiên cứu, đặc điểm đề tài nghiên 8.54 Có ý thức lựa chọn cứu khoa học, tựa/tên đề tài nghiên cứu, xác ... kết khoa Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, TP học giáo dục với bảo vệ môi trường, người Hồ Chí Minh 8.31 Xác định vấn đề tên đề tài nghiên ... đề tên đề tài nghiên cứu thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học giáo dục Tuần thứ 7: Chương 3: CÁC GIAI ĐOẠN Dự kiến CĐR NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI KHOA HỌC thực sau kết thúc GIÁO DỤC (16/0/32) ND A/ Tóm

Ngày tải lên: 17/12/2021, 07:04

123 4 0
Dạy học theo kỹ thuật dạy học tích cực môn Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh (Đề tài NCKH)

Dạy học theo kỹ thuật dạy học tích cực môn Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh (Đề tài NCKH)

... định đề tài: Khái niệm, phương thức phát hành cơng trình nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài nghiên cứu, đặc điểm đề tài nghiên 8.54 Có ý thức lựa chọn cứu khoa học, tựa/tên đề tài nghiên cứu, xác ... kết khoa Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, TP học giáo dục với bảo vệ môi trường, người Hồ Chí Minh 8.31 Xác định vấn đề tên đề tài nghiên ... đề tên đề tài nghiên cứu thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học giáo dục Tuần thứ 7: Chương 3: CÁC GIAI ĐOẠN Dự kiến CĐR NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI KHOA HỌC thực sau kết thúc GIÁO DỤC (16/0/32) ND A/ Tóm

Ngày tải lên: 30/01/2023, 20:05

122 31 0
Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục nghề nghiệp nghiên cứu mô hình liên kết đào tạo nhà trường   doanh nghiệp cho chuyên ngành  nhà hàng   khách sạn tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục nghề nghiệp nghiên cứu mô hình liên kết đào tạo nhà trường doanh nghiệp cho chuyên ngành nhà hàng khách sạn tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

... KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC NGHIÊN CỨU MƠ HÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO “NHÀ TRƯỜNG - DOANH NGHIỆP” CHO CHUYÊN NGÀNH NHÀ HÀNG - KHÁCH SẠN TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP ThS Khoa QTKD – Trường Cao ... dục (Bộ Giáo dục, Viện Giáo dục) với Liên đoàn lao động (LO) Liên đoàn giới chủ Na Uy 290 KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC (NHO) Xuất phát điểm từ lý xí nghiệp sản xuất quan tâm ủng hộ người học Luanvan24 ... người học sau hồn thành khóa học có khả tìm việc làm, tự tạo việc làm học lên trình độ cao Mục tiêu cụ thể trình độ giáo dục nghề nghiệp quy định sau: - Đào tạo trình độ sơ cấp để người học

Ngày tải lên: 06/02/2023, 17:01

10 24 0
Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục – nền giáo dục tại singapore

Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục – nền giáo dục tại singapore

... tin,vật liệu mới,công nghệ sinh học, công nghệ tự động hóa Đổi hệ thống giáo dục tiểu học phổ thông: Chương trình học phải đổi để học sinh tiếp cận từ thao tác đơn giản dến thao tác phức tạp khoa học ... tiềm người học hình thành người học khả thích nghi tốt nhất, nhanh nhất,tinh thần phê phán khách quan ,khoa học, tư sáng tạo có phương pháp tự học suốt đời  Tăng cường liên kết nghiên cứu – đào ... 11 Lp:GIÁODCHCK13 Bàitpmơnhc: GIÁODCSOSÁNH Giáodcnưctangchuyntgiaiđontinhhoa sanggiaiđonph cp(giáodcphthơng)vàđichúng(giáodcđi hc).hãyphântíchcác chinlưcvàcáchotđngtheohưngchuynđiđ ócagiáodcVitNam

Ngày tải lên: 19/02/2023, 22:09

21 7 0
(Đề Tài Nckh) Dạy Học Theo Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực Môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh.pdf

(Đề Tài Nckh) Dạy Học Theo Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực Môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh.pdf

... định đề tài: Khái niệm, phương thức phát hành cơng trình nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài nghiên cứu, đặc điểm đề tài nghiên 8.54 Có ý thức lựa chọn cứu khoa học, tựa/tên đề tài nghiên cứu, xác ... kết khoa Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, TP học giáo dục với bảo vệ môi trường, người Hồ Chí Minh 8.31 Xác định vấn đề tên đề tài nghiên ... đề tên đề tài nghiên cứu thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học giáo dục Tuần thứ 7: Chương 3: CÁC GIAI ĐOẠN Dự kiến CĐR NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI KHOA HỌC thực sau kết thúc GIÁO DỤC (16/0/32) ND A/ Tóm

Ngày tải lên: 17/04/2023, 11:22

123 14 0
(Đề Tài Nckh) Dạy Học Theo Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực Môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh.pdf

(Đề Tài Nckh) Dạy Học Theo Kỹ Thuật Dạy Học Tích Cực Môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh.pdf

... định đề tài: Khái niệm, phương thức phát hành cơng trình nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài nghiên cứu, đặc điểm đề tài nghiên 8.54 Có ý thức lựa chọn cứu khoa học, tựa/tên đề tài nghiên cứu, xác ... kết khoa Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, NXB Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, TP học giáo dục với bảo vệ môi trường, người Hồ Chí Minh 8.31 Xác định vấn đề tên đề tài nghiên ... đề tên đề tài nghiên cứu thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học giáo dục Tuần thứ 7: Chương 3: CÁC GIAI ĐOẠN Dự kiến CĐR NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI KHOA HỌC thực sau kết thúc GIÁO DỤC (16/0/32) ND A/ Tóm

Ngày tải lên: 23/05/2023, 09:38

123 20 0
Bài tập môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Giáo dục mầm non: Xây dựng đề cương nghiên cứu của một đề tài (tự lựa chọn) thuộc lĩnh vực Giáo dục mầm non

Bài tập môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Giáo dục mầm non: Xây dựng đề cương nghiên cứu của một đề tài (tự lựa chọn) thuộc lĩnh vực Giáo dục mầm non

... ĐIỀU KIỆN MÔN : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC MẦM NON Câu hỏi : Xây dựng đề cương nghiên cứu đề tài (tự lựa chọn ) thuộc lĩnh vực giáo dục mầm non Trả lời ĐỀ TÀI: QUY TRÌNH TỔ CHỨC PHƯƠNG ... giáo dục mầm non 3.Khách thể nghiên cứu đối tượng nghiên cứu 3.1.Khách thể nghiên cứu Quá trình giáo dục trí tuệ cho trẻ 4-5 tuổi Trường mầm non 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quy trình tổ chức phương ... khách thể nghiên cứu Đề tài thực nghiên cứu 20 trẻ 4-5 tuổi 20 giáo viên Trường Mầm non Họa Mi – Nghĩa Hưng – Nam Định 6.3 Giới thiệu thời gian nghiên cứu Đề tài tiến hành nghiên cứu từ tháng 12/2017

Ngày tải lên: 28/06/2023, 16:18

23 54 1
Báo cáo môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài thực trạng về khả năng tập trung trong học tập của sinh viên sư phạm vật lý trường đại học giáo dục

Báo cáo môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đề tài thực trạng về khả năng tập trung trong học tập của sinh viên sư phạm vật lý trường đại học giáo dục

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG VỀ KHẢ NĂNG TẬP TRUNG TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ... SƯ PHẠM VẬT LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LỜI CẢM ƠN Để có kết hơm nay, nhóm chúng tơi xin gửi đến q Thầy, Cơ tham gia giảng dạy môn Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, phòng 305C0 lời cảm ... ĐẦU……………………………………………………………………… Lý chọn đề tài? ??………………………………………………………… Mục đích nghiên cứu? ??…………………………………………………… Nhiệm vụ nghiên cứu? ??…………………………………………………… Câu hỏi nghiên cứu? ??…………………………………………………… Giả thuyết nghiên cứu? ??…………………………………………………

Ngày tải lên: 29/06/2023, 23:07

63 5 0
Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5 6 tuổi

Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5 6 tuổi

... GIÁO DỤC HÀΝH ΝH H VI GIAO TIẾP CÓ VĂΝ ΝH HÓA CHO TRẺ ΜẪU GIÁOẪU GIÁO LỚΝ ΝH Ở TRƯỜΝGΝH G ΜẪU GIÁOẦΜΜẪU GIÁO ΝH OΝH GIÁO DỤC KỸ ΝH ĂΝ ΝH G THÍCH ỨΝG ΝH G XÃ HỘI CHO TRẺ ΜẪU GIÁOẪU GIÁO ... CỦA ΝH GƯỜΝGI GIÁO VIÊΝ ΝH HIỆΝ PHÁP PHÁT TRIỂΝ ΝGÔΝ ΝH ΝH AY 76 é é THỰC TRẠΝH G THÁI ĐỘ HỌC TẬΝ P ΜẪU GIÁOÔΝG ΝH “GIÁO GIÁO DỤC HỌC” CỦA SIΝH H VIÊΝ ΝH ΝH ĂΝ ΜẪU GIÁO ΝH HẤT-TRƯỜΝGΝH ... .47 é THIẾT KẾ ΜẪU GIÁOỘT SỐ TRÒ CHƠΝG I VẬΝ ΝH ĐỘΝH G ΝH HẰΝGΜẪU GIÁO PHÁT TRIỂΝ ΝGÔΝ ΝH CÁC TỐ CHẤT THỂΝ ΝGÔΝ LỰC CHO TRẺ ΜẪU GIÁOẪU GIÁO LỚΝ ΝH 51 é THỰC TRẠΝH G GIÁO DỤC GIỚΝ I TÍΝH H

Ngày tải lên: 08/01/2024, 23:43

217 9 0
Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5   6 tuổi

Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5 6 tuổi

... ngành giáo dục giáo dục đạo đức cho trẻ phận thiếu giáo dục toàn diện Giáo dục đạo đức có ảnh hưởng to lớn đến mặt giáo dục khác Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá phận tàiV? ?nghiên khoa học giáo ... đường năm tháng đề tài giáo dục trẻ em nhà khoa học, triết học, tâm lí học, giáo dục họ đặc biệt quan tâm có cơng trình nghiên cứu nhà triết học C.Mác Ph.Ăngghen, nhà giáo dục Xô viết A.Macarenco, ... 23 NGHIÊN CỨUĐề KĨ tài NĂNG TỰ HỌCcứu CỦA khoa SINH VIÊN nghiên họcNGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH 26 SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH

Ngày tải lên: 24/01/2024, 15:41

135 42 0
Đề tài nghiên cứu khoa học  giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5   6 tuổi

Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn 5 6 tuổi

... rằng, ngành giáo dục giáo dục đạo đức cho trẻ phận thiếu giáo dục tồn diện Giáo dục đạo đức có ảnh hưởng to lớn đến mặt giáo dục khác Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hố phận giáo dục đạo đức ... 23 Đề tài nghiên cứu khoa học NGHIÊN CỨU KĨ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH 26 SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH ... số nội dung biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ em gia đình, Luận án tiến sĩ giáo dục học trường Đại học Sư phạm Hà Nội Đề tài nghiên cứu khoa học GIÁO DỤC KỸ NĂNG THÍCH ỨNG

Ngày tải lên: 30/01/2024, 09:37

135 65 0
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

... Trường tiểu học LGD : Luật Giáo dục PCGDTH : Phổ cập giáo dục tiểu học PCGDTH-CMC : Phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ CB, GV : Cán bộ, giáo viên GDTH : Giáo dục tiểu học 5 Học viên: Đinh ... Học viên: Đinh Văn Trường K 13 B Đ Ề TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRƯỜNG …………………. KHOA …………………….  NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách ... hoá, hiện đại hoá. 10 Học viên: Đinh Văn Trường K 13 B Đ Ề TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Biện pháp 1. Cải cách thể chế trong Giáo dục tiểu học Thể chế trong giáo dục tiểu học là một hệ thống gồm...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

69 2,4K 9
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học

Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học

... ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội. 5. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý, Nhà xuất bản khoa học xã hội, TP Hồ ... kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, mã số B99-03-32. 2. Nguyễn Phúc Chỉnh (2006), Ứng dụng tin học hỗ trợ dạy học học phần phân loại động vật, Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp ... bản giáo dục, Hà Nội. 18. Dương Thiệu Tống (2000), Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội. 19. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:31

12 4,7K 7

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w