tài liệu môn phát triển chương trình đào tạo nghề

... VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ 1. CƠ CẤU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1. KHÁI NIỆM 2.2. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3. CÁC ... theo môn học; 2. Chương trình dạy nghề theo mô đun; 3. Chương trình dạy nghề kết hợp môn học và mô đun. b. Chương trình dạy nghề cho từng nghề bao gồm: − Mục tiêu đào tạo theo từng trình độ đào ... Dacum. Tài liệu dự án quốc gia giáo dục kỹ thuật và dạy nghề, năm 2001. Nguyễn Đình Bảng, Trương Hoành Sơn: Phát triển chương trình và tài liệu hướng dẫn. (tài liệu khóa học phát triển chương trình...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... đào tạo khung và chƣơng trình đào tạo chi tiết 1.2.2. Phát triển chương trình đào tạo Phát triển chƣơng trình đào tạo là quá trình liên tục nhằm hoàn thiện không ngừng chƣơng trình đào tạo. ... chương trình - Định kỳ tổng hợp và đánh giá, cải tiến chương trình đào tạo 1.3.2.Một số mô hình quản lý phát triển chương trình đào tạo [12] 1.3.2.1. Quản lý phát triển chương trình đào tạo ... triển chương trình đào tạo thông qua thoả thuận 1.3.2.5. Quản lý phát triển chương trình đào tạo có sự tham gia từ nhiều bên CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG VỀ PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

Ngày tải lên: 13/02/2014, 22:06

Ngày tải lên: 21/11/2014, 01:43

... 3: PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC 1 Bài 1. Chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạo 5 Bài 2. Thực tế phổ biến về phát triển CTĐT đại học 17 Mục đích 20 MODULE 3: PHÁT ... là chương trình đào tạo cốt lõi bao gồm một khoá đào tạo hoặc một loạt các khoá đào tạo mà dường như là những thành phần chính của một chương trình. Những môn học này nhằm để hình thành nên chương ... Kenya. Thực tế chung trong phát triển CTĐT Trong nhiều trường đại học, sự phát triển một chuyên ngành đào tạo mới hoặc một chương trình đào tạo mới thường được khởi đầu bởi bộ môn. Tại đó, các giảng...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 13:53

... làm Tiêu chuẩn nghề Phát triển chương trình đào tạo Kiểm định chương trình đào tạo Thực hiện chương trình đào tạo Cấp văn bằng chứng chỉ Kiểm tra, đánh giá đặc điểm chuyên môn nghề, phân tích ... chức đào tạo phức tạp do chương trình đào tạo linh hoạt và tính cá nhân hoá cao Hình 7: Phát triển chương trình đào tạo theo năng lực thực hiện ( CBT ) VII. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH ... đáng chú ý trong quá trình nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo là nghiên cứu thiết kế các chương trình đào tạo theo MODUN. Hay nói cách khác là chương trình đào tạo được xác lập trên...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

... năm 1998. III. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Một trong các mục tiêu chính của dự án VLIR-E2 giữa ĐHCT và KULeuven là phát triển chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật ... 1-2: + Môn cơ bản + Thực hành thí nghiệm + Môn hỗ trợ + v.v. … Hướng hình thành chương trình đào tạo Hướng áp dụng chương trình đào tạo 10 HỌC KỲ 6 TT Mã MH Tên môn học ... đang phát sinh như là một hệ quả của sự phát triển kinh tế ở ĐBSCL. Song song với việc mở các ngành đào tạo về môi trường, ĐHCT luôn luôn đẩy mạnh hợp tác quốc tế nhằm cải tiến chương trình đào...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

Ngày tải lên: 10/12/2013, 09:15

... về chương trình giáo dục, phát triển và quản lý phát triển chương trình giáo dục. Khảo sát thực trạng về phát triển và quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc công trình ... phát triển chương trình giáo dục và nghiên cứu lý luận về chương trình giáo dục, phát triển và quản lý phát triển chương trình giáo dục, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển chương trình ... quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Kiến trúc công trình tại Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội đáp ứng yêu cầu xã hội. Keywords: Quản lý giáo dục; Chương trình đào tạo; Yêu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

... kết đào tạo, chia sẻ cơ sở dữ liệu, thông tin v.v ). Hình 5. Phát triển chương trình đào tạo theo chuẩn nghề nghiệp 5. Kết luận Phát triển các chương trình đào tạo ... phần cơ bản : - Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp hay quy trình đào tạo - Cách đánh giá kết quả đào tạo& quot; Như vậy chương trình đào tạo hay chương trình giảng dạy không chỉ ... gian đào tạo. 4.2. Chương trình môđun Một trong những phương hướng đáng chú ý trong quá trình nghiên cứu phát triển chương trình đào tạo là nghiên cứu thiết kế các chương trình đào tạo theo...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 16:20

... 2 14 Kiểm tra hết môn 2 2 Tổng cộng 40 29 11 7 MỤC LỤC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP Tên nghề: Vận hành Cần trục (Lái cẩu) Mã nghề: Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Đối tượng tuyển ... 1 39 CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC: VẼ KỸ THUẬT Thời gian môn học: 40 giờ Mã số môn học: a. Vị trí tính chất môn học Vẽ kỹ thuật là môn học kỹ thuật cơ sở quan trọng thuộc chương trình đào tạo trình ... dẫn: * Chương trình này được dùng trong các trường đào tạo nghề trình độ trung cấp nghề được bố trí dạy ngay từ đầu khoá học, học trước các môn học chuyên môn. * Trọng tâm chương trình: + Chương...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/06/2013, 17:29

Ngày tải lên: 22/11/2013, 16:20

... nước phát triển trên thế giới Như đã đề cập, ở nhiều nước phát triển, pháp luật về tài chính doanh nghiệp được giảng dạy như một nội dung của môn học luật công ti trong chương trình đào tạo ... tài chính doanh nghiệp dường như không còn chỗ đứng trong chương trình giảng dạy. Bài viết này bàn về vị trí của pháp luật tài chính doanh nghiệp trong chương trình giảng dạy ở bậc đào tạo ... các nước phát triển cho thấy ở bậc đào tạo cử nhân luật, chương trình giảng dạy chỉ nhằm trang bị cho người học những kiến thức về một số môn luật chuyên ngành cơ bản, có thể coi là môn gốc...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 22:14

Ngày tải lên: 04/05/2014, 21:13

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:20