tài liệu dạy thêm toán 11
tai lieu day them he 11 chuong dien ly
Ngày tải lên :
04/09/2013, 04:10
... trong các thí nghiệm sau:
- Đun nóng dung dịch hồi lâu
- Thêm một số mol HCl bằng số mol NH
3
có trong dung dịch X
- Thêm một ít Na
2
CO
3
- Thêm AlCl
3
tới dư
Bài giải:
Dung dịch X có màu hồng.
... màu.
Thêm một số mol HCl bằng số mol NH
3
có trong dung dịch X.
NH
3
+ HCl NH
4
Cl NH
4
Cl NH
4
+
+ Cl
-
Cl
-
trung tính, NH
4
+
có tính axit nên pH < 7 dung dịch không màu.
Thêm ... có tính axit không mạnh hơn H
2
O (K = 10
-14
) bao nhiêu nên khi
thêm bazơ mạnh vào dung dịch HPO
4
2-
cũng tương tự như thêm bazơ mạnh vào H
2
O, pH
tăng vọt. Do đó rất khó xác định đường...
- 50
- 1.1K
- 1
TÀI LIỆU DẠY THÊM TOÁN 12
Ngày tải lên :
25/10/2013, 13:11
... Nguồn Tư liệu : http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho
b)3
d
f
2 2
2
4 2
)cos 2 sin 2 1 0 sin 3 7 cos ... 2
4
)2sin cos 2 1 2 cos 2 sin 0 )2 cos 4 sin1
a x x x x x x
x
c x x x x x x
e x x x x x
=
0 1x
Bài 11: Giải các phương trình lượng giác sau:
( ) ( )
+ = − =
+ = + =
− + = + = −
b)
d
x f
2
) tan ... x
e x x x x x x
Bài 12: Giải các phương trình lượng giác sau:
duchoa_7804@yahoo.com
Nguồn Tư liệu : http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
Bài 1: Giải các phương trình...
- 4
- 1.3K
- 21
TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 11 - GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
...
0)1(lim,01)23(lim
2
11
=+<−=+
−→−→
xx
xx
và (x+1)
2
>0 với mọi
1
−≠
x
.
Do đó
2
1
)1(
23
lim
+
+
−→
x
x
x
=-
∞
d/
x
x
x
−
−
+
→
5
112
lim
5
Vì
0)5(lim,01 )112 (lim
55
=−<−=−
++
→→
xx
xx
...
−∞=
+
++−
=
+
++−
+∞→+∞→
5
5
4
45
21
11
1
lim
2
1
lim
x
x
x
x
x
xx
xx
e/
72
31
lim
2
+
+−−
−∞→
x
xxx
x
Ta có:
72
3
11
1
lim
72
31
lim
2
2
+
+−−
=
+
+−−
−∞→−∞→
x
x
x
x
x
x
xxx
xx
72
3
11
1
lim
2
+
+−−−
=
−∞→
x
x
x
x
x
x
... lim(3n
2
-5n
n
-9)
3.lim(3
n
+2
n
+5)
4. lim(3n
3
-7n +11) 5. lim
22
24
++−
nnn
6.lim
3 3
21 nn
−+
7.lim
13
4
2
+
+−
n
nnn
8.lim(
)112 3
22
++−+
nnn
9.lim(
)112 3
22
+−−+
nnn
Bài 3.Tìm các giới hạn...
- 44
- 2.7K
- 5
Bài giảng Tài liệu dạy thêm môn Vật lý 11
Ngày tải lên :
25/11/2013, 21:11
... Định luật Ôm tổng quát đối với mạch kín
p
p
I
R r r
=
+ +
∑ ∑
∑ ∑
E - E
B. DẠNG BÀI TẬP
Bài toán: Tính toán các đại lượng của dòng điện trong mạch điện kín.
Phương pháp:
- Dựa vào chiều dòng điện ... Lục Ngạn 4 –Bắc Giang Website: http://xomcodon.tk
a). Tìm U
AC
,U
BA
và độ lớn
E
u
.
b). Đặt thêm ở C một điện tích q = 9.10
-10
C.Tính cường độ điện trường tổng hợp tại A.
Hướng dn:
a.
ABCV
... bán dẫn.
- Bán dẫn còn được dùng chế tạo transistor có đặc tính khuyếch đại dòng điện.
B . BÀI TOÁN VỀ HIỆN TƯỢNG ĐIỆN PHÂN
Phương pháp: sử dụng các định luật Farađây về hiện tượng điện phân
*...
- 40
- 1.2K
- 18
Tài liệu dạy thêm vật lý 10
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... nhỏ
nhất của lực căng để thực hiện điều đó.
2. Một xe máy chuyển động đều, lực kéo của động cơ là 115 0N. Trong một phút công sản ra là 690000J. Tính vận tốc chuyển động
của xe.
3. Một vật khối lợng ... nước yên lặng và vận tốc của dòng nước. Biết AB = 60km.
Buæi 2.
i. lý thuyÕt.
a. biÓu diÔn lùc.
11
GV Soạn: Nguyễn Hải Thành – Trumg Tâm BDVH - LTĐH&CĐ Đăng Khoa – Đc: Xã Tam Hợp - Quỳ Hợp ... thì vật lơ lửng.
d. Khi vật nổi trên mặt chất lỏng thì lực đẩy Acsimét đợc tính bằng công thức
11. Bỏ đinh sắt vào chậu thuỷ ngân, đinh chìm hay nổi? Tại sao?
a. Chìm, vì đinh nặng hơn thuỷ ngân....
- 93
- 3.1K
- 62
Tài liệu day thêm-Dao động điều hòa
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... A A A A c
ϕ ϕ
+ + −
A A
A c A c
ϕ ϕ
ϕ ϕ
+
+
(Khi giải toán ta cần ôn lại cách giải các phương trình lượng giác)
B. BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1I.(TẦN SỐ GÓC$% ... #P($% 1
/1 I.(%$`;B9; 9&'()A(`4D;b1
11: {%B3(9+< aDD +<#Q%)3%5 oDMh1mB+<}(QO(+X...
- 7
- 821
- 10
tài liệu phụ đạo toán 11
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:26
... giữa hai điểm
và theo .
11
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG
ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG
LƯU HÀNH NỘI BỘ
1
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT ... sau:
a)
b)
c)
7
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG
HÌNH HỌC 11
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT NGUYỄN TRI PHƯƠNG
9
TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS&THPT NGUYỄN ... CÁC DẠNG TOÁN TỔNG HỢP CHỦ ĐỀ QUAN HỆ
VUÔNG GÓC.
A) Phương pháp giải một số dạng toán thường gặp:
Dùng tất cả các kiến thức đã học về hình học không gian đã học để giải quyết các dạng toán.
B)...
- 19
- 924
- 15
tai lieu day them
Ngày tải lên :
20/09/2013, 04:10
... 5.10
-9
cm. So sánh với lực vạn vật hấp dẫn giữa chúng ?.
Cho biết G = 6,672.10
-11
(
2
2
Nm
kg
), m
e
= 9 ,11. 10
-31
kg và m
p
= 1,67.10
-27
kg.
Caâu 33 : Hai điện tích điểm bằng nhau, đặt trong ... ph-
ơng thẳng đứng. Cho g = 10m/s
2
. Tìm q :
A. 4.10
-6
C B. 3.10
-6
C C. 2.10
-6
C D. 10
-6
C
Caõu11: Chọn câu trả lời đúng Hai hạt bụi trong không khí mỗi hạt chứa 5.10
8
electrôn cách nhau 2cm ... tĩnh điện
giữa hai hạt bằng :
A. 1,44.10
-5
N B. 1,44.10
-7
N C. 1,44.10
-9
N D. 1,44.10
-11
N
Caâu12:Chọn câu trả lời đúng Lực tương tác giữa hai điện tích - 3 .10
-9
C khi cách nhau...
- 11
- 490
- 0
chuyen de halogen.(tai lieu day them)
Ngày tải lên :
25/09/2013, 14:10
... đợc ơ trên thì thu đợc khi SO
2
có thể tích là
A .11, 2 (l ) B.1,12 (l ) C.22,4 (l ) D.2,24 (l)
a.B
b.B
Câu 33 Cho biết phản ứng
4FeS
2
+ 11O
2
à 2Fe
2
O
3
+ 8SO
2
. Cần đốt cháy bao nhiêu ... 6,16 lít khí H
2
đo ở
27,3
o
C, 1atm, M là nguyên tố nào sau đây:
A. Be B.Ca C.Mg D.Ba
B
Câu 11 Hãy xác định chất tạo thành sau phản ứng:
a. Cl
2
+ I
2
+ OH
-
→ IO
4
-
+ … chất đó là:
... H
2
SO
4
đặc, nóng tạo ra một khí và dung dịch B.
Cho khí thoát ra hấp thụ hết vào nớc brom, sau đó thêm Ba(NO
3
)
2
d thì thu đợc 2,796g kÕt tña.Phần trăm
khối lượng của Cu trong hỗn hợp ban u l
A.22,68%...
- 5
- 590
- 9
Tai lieu day them cuc soc
Ngày tải lên :
25/09/2013, 16:10
... -2
Lã
! -"2
Lã!NP"
-2
Lã
*!Đ<!Ci@-G4H!CIGC'2(ă;(<='>
=",@ XR 3 $11& amp;
@ . 01 +3+1&
P*\(3Câ
Ê
RR'(3z!CIE,
!#
Ê
C/ƯRCi@BA!E,
!#
Ê
<!Ci@
F'A34C'RyA4H!CI*
%
{
K
z
# ... !45nho
]6SYYS^]SSYS^
*]**7!#C9?!#('C#Y^4yM='`!4yY4zE&D*
G
|
$
z
z
ã
}
>
{
K$/%/K
z
K
z
;
}
$
z
K
K+X!R'y!w%_$@Q/8*848%&Y8I
.Q@Q/8*/%. H>T)'
"KS67S9K{K6SKSPTkP6*
11
="N""P
Â#@,f,N#@*,P
y!==N"P
y/T]D8@a;dN8@*
,P
x)'5'-2 -2
NYP
((@e\</(%.
C?'54/5'J87&=$/5,8:,
/'
"N"P
>/1e(a^N>^/5eP
ãJ?CL??!K#KA!QK#%s'#ã!wAY*-&Y*
AAUC?/7C/GR='9M?U#/?7BA(='9
Aj##
6g6h"6
*f(C!ACF#!#/!*
R ... -F=" 2D
Ro-E D2y
11. “Let’s have a talk on the new film”, he said.
12.“Why don’t we go camping this Sunday?” he said.
sjUU#&&###
RD...
- 38
- 552
- 0
Tài liệu dạy thêm lý 12 rất tốt
Ngày tải lên :
10/10/2013, 15:11
... ngời đó là v = 50cm/s.
2 .114 Chọn D. Hớng dẫn: Xem hớng dẫn và làm tơng tự câu 1 .113 ta đợc v = 5m/s = 18km/h.
2 .115 Chọn B.
Hớng dẫn: Xem hớng dẫn và làm tơng tự câu 1 .113 . Chu kỳ dao động riêng ... ¸p lùc hay gia tèc g.
2 .118 . Chän B.
Híng dÉn:
2 .110 . CHọn D.
Hớng dẫn:
2 .116 Chọn C.
Hớng dẫn: Vận dụng công thức tính chu kỳ dao động của con lắc lò xo
k
m
2T
=
2 .117 Chọn B.
Hớng dẫn: Chu ... sau khi dao động bị tắt dần.
Hớng dẫn: Hiện tợng cộng hởng chỉ xảy ra với dao động cỡng bức.
2 .111 Chọn D.
Hớng dẫn: Điều kiện xảy ra hiện tợng cộng hởng là tần số góc lực cỡng bức bằng tần số...
- 115
- 472
- 2
Gián án tai lieu day them hoc ki 2
Ngày tải lên :
24/11/2013, 14:11
... chiều như hình vẽ. Hãy xác định vector cảm ứng
từ tại tâm của hình vuông. ĐS : 8. 10
-6
T
Bài 11: Cho hai dòng điện I
1
, I
2
có chiều như hình vẽ,
có cường độ :I
1
= I
2
= I = 2A ; các ... mặt phẳng khung dây.
ĐS: a. F
BA
=F
DC
=0,F
AD
=F
DC
=3N ;b. F
BA
=F
DC
=2,4N,F
AD
=F
DC
=3N
Bài 11: Khung dây hình chữ nhật ABCD có diện tích 25cm
2
gồm 5 vòng
nối tiếp có dòng điện I = 4A đi ... có dài l = 40 (cm). Số vòng dây trên mỗi mét chiều dài của ống dây là bao nhiêu?
ĐS: 1250
Bài 11: Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 (mm), điện trở R = 1,1 (Ω), lớp sơn cách điện bên ngoài rất...
- 6
- 905
- 1
- tài liệu dạy thêm toán lớp 7
- tài liệu dạy thêm toán lớp 10
- tai liêu dạy them toan 7
- tai lieu day them toan lop 12 co ban
- tài liệu dạy thêm toán 9
- tài liệu dạy thêm toán 12
- tài liệu dạy thêm toán 8
- tai lieu day them toan 5
- tai lieu day them toan lop 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2