tài liệu bồi dưỡng hsg vật lý 10 có đ

... di v thi gian thc hin c ghi bng di õy Dx ( m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 D t ( s) 8 10 10 12 12 12 14 14 14 a/ Tớnh tc trung bỡnh cho tng on ng 10m ? b/ Vn tc trung bỡnh cho c quóng ng i c ... - 103 ap an trc nghiờm - 108 CHNG ễNG LC HOC CHT IấM - 109 A TễNG HP VA PHN TICH LC CAC INH LUT NIUTN - 109 Dang ... c quóng ng bng bao nhiờu ? Page Ti liu bi dng HSG 10 b/ Vn tc trung bỡnh ton b thi gian chy bng bao nhiờu ? Bai 22 Mt ngi i b trờn ng thng C i c 10 ( m ) thỡ ngi ú li nhỡn ng h o khong thi gian

Ngày tải lên: 20/08/2016, 19:08

...  Lực F có độ lớn 8N Biết sau bắt đầu chuyển động 2s từ trạng thái đứng yên vật quãng đường 4m Lấy g = 10m/s2 a Tính hệ số ma sát vật mặt ngang  b Để cho vật chuyển động thẳng F có độ lớn bao ... ngang góc 450 có độ lớn 2 N Hệ số ma sát sàn vật 0,2 a Tính quãng đường vật sau 10s vật có vận tốc 2m/s b Với lực kéo hệ số ma sát vật sàn vật chuyển động thẳng Lấy g = 10m/s2 ĐS: a s = 40 m; ... Châu –BDHSG lớp 10 vòng trường PHẦN - ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM A LÝ THUYẾT CÁC ĐỊNH LUẬT VỀ CHUYỂN ĐỘNG I Lực – Cân lực - Khi vật chuyển động có gia tốc, ta nói có lực tác dụng lên vật - Lực đại lượng

Ngày tải lên: 19/11/2023, 17:23

... (dịch vụ) từ số địa điểm cung / cấp phát tới số địa điểm cầu / tiêu thụ Thông thường, địa điểm cung (nơi đi) có số lượng giới hạn hàng, địa điểm cầu (nơi đến) cần số lượng định hàng để đáp ứng nhu ... cung đường vận chuyển hàng đa dạng, với cước phí vận tải khác nhau, mục tiêu đặt xác định phương án vận tải tối ưu Nói cách khác, vấn đề đặt cần xác định nên vận chuyển từ địa điểm cung tới địa điểm ... điểm cầu đơn vị hàng nhằm thoả mãn nhu cầu địa điểm tiêu thụ đồng thời đạt tổng chi phí vận tải nhỏ Ví dụ Ta có điểm cung cấp hàng C, D, E điểm cầu S, T, U V với lượng hàng cung cầu điểm cước

Ngày tải lên: 12/01/2018, 18:58

... dạng định dạng tr ớc Để thay đổi cách định dạng khác cho đoạn văn click Format đó: • *Font: Định dạng lại font chữ cho đoạn. ã *Paragraph: Định dạng đoạn. ã *Tad: Định dạng Tad. ã *Border:Định ... th ớc đo ã Khi xoá định dạng Tad: Chọn Tad cần xoá, Click & drag ( kéo xuống lên) v trớ Tad ú (15)2.7.ĐịnhưdạngưBulletsưandưNumbering:  Để xác định đoạn văn có kí hiệu đầu đoạn ký ... Quy định lại dạng đánh số • Start at: Quy định số bt u (18)2.7.ĐịnhưdạngưBulletsưandưNumbering: ã +Number position: Quy định vị trí đánh số nh sau tính từ biên trái đến nội dung đoạn:

Ngày tải lên: 13/04/2021, 10:49

... hành phân tích đồ,l ợc đồ và vẽ biểu đồ 1.Phân tích đồ,lợc đồ .Chỉ đồ .Gi¶i thÝch 2.Vẽ biểu đồ -Biểu đồ hình trịn -Biểu đồ đờng -Biểu đồ miền T.bày 4 Cđng cè bµi. - Em xác định tài nguyên thiên ... nhiệt đới đa dạng *Các tài nguyên cần đợc bảo vệ sử dung hợp lý II- Các nhân tố kinh tế- xã hội(15 )’ 1 Dân c lao động ? Đặc điểm? ? Ưu điểm nguồn LĐ - Đ2: 70% dân số nông thôn, 60% LĐ nông ... LĐ nớc ta? +Bổ sung: 16,6% có tr.độ CNKT&THCN 4,4% có trình độ CĐ, ĐH & ĐH (?) Điều gay khó khăn gì? (?) §Ĩ nâng cao chất lợng LĐ cần có giải pháp gì? - Quan sát bảng 2.2 + Nguồn LĐ

Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:02

... vuông Đ 5.Tứ giác có 2 góc vuông là hcn S 6.Hbh có 2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi S đườnglà hcn Đ 7.Hình chữ nhật có 1 tâm đối xứng và 2 trục đối xứng Đ ... 1.Hình thang cân có 1 góc vuông là hình chữ nhật Đ 2.Hình bình hành có 1 góc vuông là hình chữ nhật Đ 3.Tứ giác có 2 đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật S 4.Hình ... 2 trục đối xứng Đ Đ 8.Hình chữ nhật cũng là hbh, hình thang cân 9.Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình thang 22.T.TaammggiáiáccAABBCCccóóccạạnnhhggóóccvvuuôônngg::AABB==33ccmm;;AACC==44ccmmththì:ì:

Ngày tải lên: 17/04/2021, 21:34

... thị hố  Đặc điểmĐặc điểm (9)III Đô thị hoá III ụ th hố  1 Khái niệm thị hố1 Khái niệm thị hố ( SGK) ( SGK) Sự tăng nhanh số l ợng qui mô điểm đô Sự tăng nhanh số l ợng qui mô điểm đô thị, ... phát lÃnh thổ định, phù hợp với điều kiện sống yêu định, phù hợp với điều kiện sống u cÇu cđa x· héi cÇu cđa x· héi - Mật độ dân số số ng ời c trú , sinh sống - Mật độ dân số số ng ... động i lờn ca xà hội Thúc đẩy trình phát triển kinh tế xà hội ca đất n ớc ở nông thôn thiếu lao động  sản xuất đình đốn ở thành thị Thừa lao động thất nghiệp tệ nạn xã hội và vấn đề

Ngày tải lên: 20/04/2021, 03:59

... Cho đờng thẳng d mp(P) d (P) Có vị trí tơng đối xẩy ra? Vị trí tơng đối đờng thẳng mặt phẳng Cho đờng thẳng d mặt phẳng mp(P) Tuỳ theo số ®iĨm chung cđa d vµ mp (P) ta cã trêng ... ABCD.Gọi M,N,P lần lợt trung điểm AB,AC,AD.CMR đờng thẳng MN,NP,PM song song với mp(BCD) A P M N D B C Phương pháp chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng : Để chứng minh đường thẳng d song song ... cïng song song víi mét ® êng th¼ng giao tun cđa chóng (nÕu cã )cũng song song với đ ờng thẳng d d Q P Định lý (SGK) : Cho hai ®êng Thẳng a b chéo có mặt phẳng chứa a song song với b HD CM: –HáI

Ngày tải lên: 20/04/2021, 04:57

... phương pháp u pha có đ c m tương t phương pháp u t n – Tuy nhiên, có hai lý phương pháp u pha đư c d ch p nh n • Đ i v i bên nh n: t n s c a tín hi u nh n đư c c đ nh, ch có pha thay đ i nên ch c ... Anh Vu PM 46 dce 2008 Đi u ch biên (AM) • Biên đ c a sóng mang đư c thay đ i b i biên đ c a tín hi u đư c truy n s(t) = [1+nax(t)]cos(2πfct) – T o t/h bên (DSBTC), ch c n có m t bên – na1 – t/h ... • Ba đ c m c a tín hi u analog bao g m – Biên đ (Amplitute) – T n s (Frequency) – Pha (Phase) • Biên đ c a tín hi u analog – Đo đ m nh c a tín hi u, đơn v : decibel (dB) hay volts – Biên đ l n,

Ngày tải lên: 15/03/2014, 22:20

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Mơn: TỐN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu I (2,0 điểm) Đáp án Điểm ... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Mơn: TỐN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu I (2,0 điểm) Đáp ... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Mơn: TỐN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu I (2,0 điểm) Đáp

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:20

... Co.,Ltd DDAchitects W10a W10a W10a W3b W2b W4a 4100 W4a WC2 B P 365 1050 1000 APPROVAL THI CÔNG A KT-3-01 T.A P KT Đ I N P KT Đ I N 3415 685 685 4100 WC1 W10a CONCEPT DESIGN P.NG W4a W10b THI T K CƠ ... KT-7-09 1053 765 2200 W10a 365 1765 1800 W8b W10a W8b 1152 1000 2100 W8b W8b CONSTRUCTION HI U CH NH W10a 1300 W8b P B O V 2200 RAM D C P KT Đ I N 1910 240 1800 240 1910 W5b 1700 W4a W4c 2100 W8b ... P.NG C1 W4a 4100 W4a B P WC2 CĂN H W10a W10a W10a SÀN R A B P WC P.NG AY10 W10b GI T PHƠI W4a B 58m2 SÀN R A W10a W10a B P GI T PHƠI P.NG WC1 49000 W4a SÀN R A Đ U TƯ - INVESTOR Đ A CH : S LÊ

Ngày tải lên: 23/07/2014, 19:20

... circonférence du tronc 1,30 m (C ) 130 (Rapp, 1978), diamètre des branches 10 cm du tronc (D (Ranger, 1981) et circonférence ) 10 1,30 m (C hauteur et D combinés (D ), ), 130 (Satoo et Madgwick, 1982) ... de l’équation logarithmique en données arithmétiques : Y = 10 (a + b Log (X) + S (S /2 2 variance) Cette erreur (S est estimée /2) 10-20% de la biomasse d’un jeune peuplement (Baskerville, 1972) ... = a +bX (Y = masse de matière sèche; X = diamètre D ou circonférence C 10 ) 130 Le coefficient de corrélation entre le D 10 ou C et les quantités des différents élé130 ments est significatif 5%,

Ngày tải lên: 08/08/2014, 23:22

... ấm đun nước điện có dây lò xo, có điện trở R=120 Ω , mắc song song với Ấm mắc nối tiếp với điện trở r=50 Ω mắc vào nguồn điện Hỏi thời gian cần thiết đ đun ấm đ ng đ y nước đ n sơi thay đ i ... phải điều chỉnh biến trở có Đ2 điện trở đ đ n sáng bình thường? c Bây tháo biến trở thay vào Đ1 điện trở R cho cơng suất tiêu thụ đ n Đ1 gấp lần cơng suất tiêu thụ đ n Đ2 Tính R? (Biết hiệu điện ... 0,49 .100 % ≈ 5,4% Bµi 3: a Cường đ dòng điện đ nh mức qua đ n: Pđm1 = Uđm1.Iđm1 Pdm1 => Iđm1 = = = 0,75(A) U dm1 12 Pdm = = 0,5(A) U dm Ta thấy Iđm1 ≠ Iđm2 nên khơng thể mắc nối tiếp đ đ n sáng...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:12

... tối thiểu điện trở đ mắc thành mạch có điện trở ( Ω) Xác đ nh số điện trở r, lập luận vẽ sơ đ mạch ? b Hỏi phải dùng tối thiểu điện trở đ mắc thành mạch có điện trở ( Ω ) Xác đ nh số điện trở ... cần phải có điện trở mắc theo sơ đ hình (h) Bài 4: Có số đ n (3V- 3W) số nguồn, nguồn có suất điện đ ng ξ = 4V, điện trở r = 1Ω a Cho đ n Tìm số nguồn cách ghép đ n, ghép nguồn đ đ n sáng bình ... K L Đ xác đ nh vị trí chỗ bị chập dây đ i điện thoại dài 4km, người ta nối phía đ u dây với nguồn điện có hiệu điện 15V; ampe kế có điện trở không đ ng kể mắc mạch phía nguồn điện thấy đ u dây...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11

... Biết đ a di chuyển với vận tốc v= 2m/s Tìm vận tốc thay đ i đ ng kính bóng đen d) Giữ nguyên vị trí đ a nh câu b thay điểm sáng vật sáng hình cầu đ ng kính d1 = 8cm Tìm vị trí đ t vật sáng đ đ ng ... 40 Vậy cần dịch chuyển đ a đoạn II1 = SI1 SI = 100 -50 = 50 cm c) Thời gian đ đ a đ c quãng đ ng I I1 là: t= s v = II v = 0,5 = 0,25 s Tốc đ thay đ i đ ng kính bóng đen là: v = A2 0,8 0,4 ... trung điểm IA IB Đ đ ng kính bóng đen giảm nửa(tức A2B2) đ a AB phải nằm vị trí A1B1 Vì đ a AB phải dịch chuyển phía Theo đ nh lý Talet ta có : A1B1 SI AB 20 = SI1 = 1 SI ' = 200 = 100 cm A2...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11

... + Đ i đ n vị phép nâng lũy thừa: 1km = 100 0m = 103 m; 1m = 10dm; 1m = 100 cm = 102 cm; 1m = 100 0mm = 103 mm 1m2 = 10dm2 =104 cm2 =106 mm2;; 1mm2 =10- 6m2; 1cm2 = 10- 4m2; 1cm2 = 104 m2 1kΩ = 100 0Ω = 103 Ω; ... bóng đ n Tính RX GỢI Ý: a) Tính Rđ1, Rđ2 dựa vào Uđm Pđm đ n, so sánh Rđ1, Rđ2 b) Đ hai đ n sang bình thường phải mắc [ (Đ // Đ2 ) nt Rb ] Hs tự vẽ sơ đ mạch điện + Tính Iđm1, Iđm2 dựa vào Uđm ... b) Có hai sơ đ thỏa mãn điều kiện đ u ( HS tự vẽ), sau tính R b hai sơ đ Đs: a) Không vì: Iđm2 < I2 nên đ n cháy b) Rb = 12Ω Bài Một bóng đ n có hiệu điện đ nh mức 12V cường đ dòng điện đ nh...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 20:20

... xác đ nh khối lượng chổi chiều dài đo thước dây 1,5 đ 1,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 0,5 đ + Nếu khơng có hình vẽ minh hoạ cho lời giải thể chất vật lý phương pháp thực nghiệm hợp lý cho điểm ... Sh Kết hợp với (1) có V = 10Sh (2) 11 1đ 1đ 0,5 đ 1đ 0,5 đ 1đ 1đ 1đ Khối lượng nước đ khối lượng nước thu nước đ tan hết Dđ V nên: DđV = Dn V1 ⇒ V1 = D = 0,9V n Khi cục nước đ tan hết thể tích ... vật với vận tốc v1=5m/s, nửa đoạn đ ờng lại vật chuyển đ ng với vận tốc v 2= 3m/s a.Sau vật đ n B? b.Tính vận tốc trung bình vật đoạn đ ờng AB Câu 2: Hai sắt đ ng có chiều dài 2m 30 0C Hỏi chiều...

Ngày tải lên: 04/09/2014, 18:11

... tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS cực hay) – Phần - Quỹ đ o: đ ờng thẳng - Tốc đ : thay đ i đ i theo thời gian Tốc đ vật quãng đ ờng đ nh gọi tốc đ trung ... tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS cực hay) – Phần ** Một ô tô xuất phát từ điểm A cánh đ ng đ đ n điểm B sân vận đ ng Cánh đ ng sân vận đ ng ngăn cách đ ờng ... tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS cực hay) – Phần 1.26 Một xe phải từ đ a điểm A đ n đ a điểm B khoảng thời gian dự đ nh t Nếu xe chuyển đ ng từ A đ n...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 19:49

... năng: đ ng Tổ Vật lý Trường THCS Long Kiến – Lưu hành nội Bài tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS cực hay) – Phần - Đ ng Khi vật chuyển đ ng, vật có đ ng ... dụng lên đ y bình đ cao mực nước bình Điền giá trị cần thiết đ thị Tổ Vật lý Trường THCS Long Kiến – Lưu hành nội Bài tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS ... lượng vật thứ hai m2 ĐS: kg Tổ Vật lý Trường THCS Long Kiến – Lưu hành nội 12 Bài tập vật lý THCS (Nâng cao) – Đ ng học (Tài liệu bồi dưỡng HSG Vật lý THCS cực hay) – Phần * Một vật hình trụ có...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 19:54

... Đ lớn lực: T = P = 10. m = 10 0,5 = (N) 0,2 5đ 2,5N 0,2 5đ 1,0 0đ (2, 0đ) T P Chú ý: -Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa -Sai đ n vị lần trừ 0,25 điểm tối đa trừ 0,5 điểm 16 Đ thi mơn vật lý ... chuyển đ ng vật Mà vật chịu tác dụng lực 1,0 0đ chuyển đ ng nhanh dần Đ i 50cm3 = 5 .10- 5 m3 0,2 5đ Khối lượng vật: m= V.D = 5 .10- 5 104 = 0,5 (kg) 0,2 5đ Vật chịu tác dụng lực cân là: trọng lực vật P lực ... 0,5 0đ vào vật, phương, ngược chiều có đ lớn (2, 0đ) Đ lớn lực F1: F1 = F2 = 15(N) 0,5 0đ b) Tại thời điểm lực F1 bất ngờ vật vật chuyển đ ng nhanh dần Vì vật chịu tác dụng lực F2 chiều chuyển đ ng...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 01:00