số liệu của kinh tế lượng với 3 biến
Tài liệu Bài tập kinh tế lượng (Với sự trợ giúp của Eviews) docx
... country=1 13 Hãy kiểm tra biến giả mà bạn tạo để chắn chúng chứa giá trò thích hợp (2) Tạo biến xu sau: GENR YY= year-1959 Đối với nước, biến YY có giá trò 1, 2, 3, , 33 (3) Hãy đònh mẫu từ 1- 132 ... chăm sóc sức khỏe/ đô la Số cán y tế/ 100.000 dân Tỉ lệ dân số sống thành thò Tỉ lệ dân số sống 65 tuổi Biến phụ thuộc mức độ tử vong tổng thể/ 100.000 dân (1) Đối với biến giải thích, giải thích ... EViews để ước lượng mô hình hồi quy bội bao gồm tất biến giải thích sẵn có (3) Với mức ý nghóa 5% kiểm đònh giả thiết : hệ số hồi quy tương ứng với biến giải thích hàm hồi quy tổng thể 0, biến mà bạn...
- 8
- 2,297
- 16
KINH TẾ LƯỢNG - CHƯƠNG 3 - Phương sai sai số thay đổi
... β3X3i + ui Bước 1: Ước lượng mô hình OLS, thu phần dư ei Bước 2: Ước lượng mô hình sau đây: ei2 = α1 + α2X2i + α3X3i + α4X2i2 + α5X3i2 + v2i (1) 31 Kiểm định White hay ei2 = α1 + α2X2i + α3X3i ... α4X2i2 + α5X3i2 + V2i (2) α6X2iX3i + (1) (2) có số mũ cao thiết phải có hệ số chặn mô hình gốc có hay không R2 hệ số xác định bội, thu từ (1) với mô hình số hạng chéo hay (2) với mô hình có số hạng ... phép biến đổi hệ số α2 đo lường hệ số co giãn Y theo X, nghĩa là, cho biết % thay đổi Y X 43 thay đổi 1% Một số điểm lưu ý: • Khi nghiên cứu mô hình có nhiều biến giải thích việc chọn biến để biến...
- 44
- 1,009
- 2
Tài liệu Giáo trình kinh tế lượng (Chương 3) docx
... -0, 534 97529 0,0 735 334 4 -1, 034 9 93 -0,9610 537 4 0,1 833 899 1,127599 0 ,35 870284 40 Thục Đoan/Hào Thi Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 03- 2004 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... -0, 036 64 435 -0,14161 83 0,24847729 -0, 633 3 835 6 -0,279965 23 -0,57276526 -0,0 439 9 23 -0,905705 43 -0,26687065 -0, 038 11407 0,85592 937 -0 ,30 806194 0, 438 39884 -0 ,39 850129 0,500 233 62 -0,144749 13 -0, 534 97529 ... 199,9 200 ,38 6 1.254 288 226,657 1 .30 0 235 233 ,051 1.577 285 271,554 1.600 239 274,751 1.750 2 93 295,601 1.800 285 30 2,551 1.870 36 5 31 2,281 1. 935 295 32 1 ,31 6 1.948 290 32 3,1 23 2.254 38 5 36 5,657...
- 70
- 689
- 8
Đối tượng và phương pháp của kinh tế lượng
... 40, 42, 44, 46, 48 35 , 38 , 42, 44, 46, 47 36 , 39 , 40, 42, 43 32, 35 , 37 , 38 , 39 , 42, 43 32, 34 , 36 , 38 , 40 31 , 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 28, 30 , 32 , 34 , 36 29, 30 , 31 Tổng số: Số ngời tiêu dùng (ngời) ... (3. 13) ta viết thành hệ phơng trình: S2y = 2S22 + 3S 23 S3y = 2S 23 + 3S 33 (3. 14) Giải hệ phơng trình ta đợc: = = S 33 S y S 23 S y S 22 S 33 S 23 S 22 S y S 23 S y S 22 S 33 S 23 ... 64.27 63. 01 65.61 61.05 63. 36 67.42 67.86 83. 39 84.26 77.41 70.08 X2 2706.08 2746.81 2657.40 34 66.85 35 59 .32 4681 .30 4 130 . 63 3970.26 430 4.67 37 27.10 4014.49 4545.46 4604.98 69 53. 89 7099.75 5992 .31 ...
- 59
- 1,322
- 3
Bài giảng kinh tế lượng phần 3
... 0.985192 0.98 437 0 14 .35 730 37 10 .37 5 -80.61 033 3. 175965 Mean dependent var S.D dependent var Akaike info criterion Schwarz criterion F-statistic Prob(F-statistic) 236 .9500 114. 838 3 8.261 033 8 .36 0606 ... 230 262 570 100 210 2 43 335 299 30 5 205 INC 57 72 140 23 55 58 87 72 80 48 Bảng 3. 1: Số liệu điều tra nhu cầu mua bảo hiểm Lê Hồng Nhật Trần Thiện Trúc Phượng Khoa Kinh tế ĐHQG TP.HCM Kinh tế ... 10 Khoa Kinh tế ĐHQG TP.HCM Kinh tế lượng ©2007 Bảng 3. 2: Kết ước lượng tham số mô hình Kết ước lượng tóm tắt lại sau: INS = 6.85 + 3. 88 INC (3. 6) (7 .38 ) (0.11) N = 20, R = 0.98, ESS = 37 10 Vấn...
- 15
- 1,769
- 3
Kinh tế lượng - Chương 3
... -0, 534 97529 0,0 735 334 4 -1, 034 9 93 -0,9610 537 4 0,1 833 899 1,127599 0 ,35 870284 40 Thục Đoan/Hào Thi Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 03- 2004 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... -0, 036 64 435 -0,14161 83 0,24847729 -0, 633 3 835 6 -0,279965 23 -0,57276526 -0,0 439 9 23 -0,905705 43 -0,26687065 -0, 038 11407 0,85592 937 -0 ,30 806194 0, 438 39884 -0 ,39 850129 0,500 233 62 -0,144749 13 -0, 534 97529 ... 199,9 200 ,38 6 1.254 288 226,657 1 .30 0 235 233 ,051 1.577 285 271,554 1.600 239 274,751 1.750 2 93 295,601 1.800 285 30 2,551 1.870 36 5 31 2,281 1. 935 295 32 1 ,31 6 1.948 290 32 3,1 23 2.254 38 5 36 5,657...
- 70
- 2,125
- 15
Một số giải pháp kinh tế đối với các doanh nghiệp làm ăn thua lỗ
... giảng môn Kinh tế học vi mô Tạp chí Thông tin lý luận - số 11 - 2000 Tạp chí kinh tế giới - số - 2001 Quá trình đổi DNNN Việt Nam 1986 - 2000 - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Một số tài liệu khác ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775 .36 8 Kết luận Trớc xu hội nhập kinh tế quốc tế nay, Việt Nam đờng gia nhập tổ chức kinh tế AFTA, WTO, khiến cho cạnh tranh kinh tế diễn gay gắt Các doanh nghiệp cần tìm điểm mạnh ... sản xuất - kinh doanh đạt hiệu quả, tránh đợc tình trạng thua lỗ Điều cần thiết doanh nghiệp Nhà nớc, phận quan trọng thành phần kinh tế Nhà nớc - thành phần kinh tế chủ đạo kinh tế quốc dân...
- 24
- 377
- 0
so sánh nền kinh tế pháp với các nền kinh tế tư bản khác
... 2.05 733 6 1.8 933 15 1.6 433 53 2 .35 46 83 2 .38 835 2 2.915296 Nguồn IMF Dân số- việc làm thất nghiệp Về dân số, Nước Pháp nước có dân số đông thứ 20 giới với 61.676 triệu người.Và đứng thứ sáu 10 kinh tế ... States 2000 5. 233 3. 91 3. 129 3. 582 2.86 2005 3. 066 1.711 0.7 63 0.551 1. 934 2006 2.759 1.989 2.882 1.841 2.424 2007 2.6 53 1.8 83 2. 534 1.457 2.107 3. 802 3. 66 1. 839 3. 07 2.909 2.871 3. 12 2.189 AV(1980-2007) ... kinh tế Pháp tới kinh tế Việt Nam 33 Những điều VN cần học hỏi từ nên kinh tế Pháp 35 CHƯƠNG IV: ĐÁNH GIÁ TỔNG QUÁT NỀN KINH TẾ PHÁP 36 Đánh giá chung ngành kinh tế Pháp: .37 ...
- 43
- 1,197
- 0
Bài tập kinh tế lượng hay 3
... X 1980 2447,1 37 76 ,3 1986 2969,1 4404,5 1981 2476,9 38 43, 1 1987 30 52,2 4 539 ,9 1982 25 03, 7 37 60 ,3 1988 31 62,4 4718,6 19 83 2619,4 39 06,6 1989 32 23, 3 4 838 1984 2746,1 4148,5 1990 32 60,4 4877,5 1985 ... 29,4 30 ,0 38 ,8 50 ,3 Y 3, 4 2 ,3 3,5 3, 5 3, 4 3, 7 4,4 3, 9 5,2 4,1 6,1 6,9 Biết Y X có quan hệ tuyến tính với a Hăy ước lượng mô hình hồi quy Y theo X Giải thích nghĩa hệ số hồi quy b Tính hệ số xác ... Đề Câu Quan sát lượng hàng bán mặt hàng A (Y-tấn/tháng) chi phí quảng cáo (Xtriệu đồng/tháng) số khu vực bán hàng, người ta thu số liệu sau: X 5 6 7 Y 32 32 35 34 36 36 37 38 40 43 a Lập mô hình...
- 13
- 3,503
- 5
Ôn tập môn kinh tế lượng - Chương 3 - Mô hình hồi quy bội
... tính không chệch 3. 3 Hệ số xác định mô hình hồi quy bội 3. 3.1 Hệ số xác định bội R2 R2 3. 3.2 Hệ số xác định hiệu chỉnh 3. 3.1 Hệ số xác định bội R2 ESS y i x 2i + y i x3i R2 R = = TSS ... x ) ( x x ) i 3i 2i i 2i 3i 2i 2 3i 2i 3i ( y x )( x ) ( y x )( x = ( x )( x ) ( x x ) i 2i 3i i 2i 2i 2 3i x 3i ) 2i 3i = Y X2 X3 2i x 3i ) ví dụ: Cho số liệu sản lợng Y- ... x )( x ) ( x x ) 3i 2i 2 2i 3i SD ( ) = Var ( ) 2 i 3i x ) i 3i Hệ số r2 đợc xác định nh sau: 23 r ( x x ) = x x 2i 2i 3i 3i phơng sai sai số ngẫu nhiên, thực tế ta cha có sử dụng...
- 37
- 4,682
- 6
Slide môn kinh tế lượng - chương 3: Mô hình hồi quy bội
... 0, 536 804 [2.12]: QAi = β1+ β2 PAi + Ui R = 0,5569 43 [5.4]: QAi = β1+ β2 PAi + 3 PBi + β4 QBi + Ui R22 = 0,6 137 69 R22 = 0,664147 H : 3 = β = H1 : β 32 + β 42 ≠ (0,664147 − 0,5569 43) ... Ví dụ 3. 1 (giáo trình): Y – doanh thu (triệu đồng), X2 – chi cho quảng cáo (triệu đồng), X3 – lương nhân viên tiếp thị (triệu đồng) ˆ ˆ ˆ ˆ SRF : Yi = β1 + β × X 2i + β × X 3i 32 ,27 73 ˆ ... tính tốc độ tăng trưởng số kinh tế Chuyển (2) dạng tuyến tính: ln(Yt ) = β1 + β t + U t Biến T biến xu thời gian, hệ số β2 hệ số tăng trưởng ngắn hạn biến Y theo thời gian Y tăng...
- 33
- 1,568
- 8
kinh tế lượng chương 3 hồi quy bội
... ~ A 13 ~ A21 ~ A22 ~ A 23 ~ A31 ~ A32 ~ A 33 A ~ 1+1 22 A11 = (−1) A 23 A32 A21 ~ 1+ A12 = (−1) A 23 A31 245 146 =− = −19,470 A 33 3055 1900 A21 ~ 1+ A 13 = (−1) A22 A31 245 146 = = 9995 A32 5195 30 55 ... 30 55 5195 30 55 = = 537 475 A 33 3055 1900 28 A ~ +1 12 A21 = (−1) A 13 A32 245 30 55 =− = −19470 A 33 146 1900 A ~ + 11 A22 = (−1) A 13 A31 12 146 = = 1484 A 33 146 1900 A ~ + 11 A 23 = (−1) A12 A31 12 146 ... = −890 A32 245 30 55 29 A ~ 3+ 1 12 A31 = (−1) A 13 A22 245 5195 = = 9995 A 23 146 30 55 A ~ 3+ 11 A32 = (−1) A 13 A21 12 245 =− = −890 A 23 146 30 55 A ~ 3+ 11 A 33 = (−1) A12 A21 12 245 = = 231 5 A22...
- 37
- 2,857
- 7
Phương pháp phân tích - Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng ppt
... ước lượng mối liên hệ kinh tế, kiểm đònh giả thuyết lý thuyết kinh tế, dự báo biến kinh tế biến số khác Một nhà kinh tế lượng thường bắt đầu với tập hợp lý thuyết kinh tế, sau kết hợp chúng với ... với quy luật giống Bảng 2.5 Phân Phối Cận Biên Đối Với Số Lần Xuất Hiện Các Con Số (X) Và Số (Y) Khi Một Cặp Súc Sắc Được Thảy Y fX(x) X 16 /36 8 /36 1 /36 25 /36 fY(y) 8 /36 2 /36 10 /36 1 /36 0 1 /36 ... môn kinh tế lượng với ứng dụng Chương 1: Giới thiệu với u biến ngẫu nhiên không quan sát gọi số hạng sai số (còn gọi số hạng nhiễu số hạng ngẫu nhiên với số tính chất thống kê mô tả sau Số hạng...
- 551
- 598
- 5
KINH TẾ LƯỢNG - Chương 3: MỞ RỘNG MÔ HÌNH HỒI QUY 2 BIẾN docx
... tuyến tính t gọi biến xu hướng Với số liệu VD 3. 1,đặt Y=RGDP, ta có kết quả: ˆ Yi = 2 933 ,054 + 97,6806t Mô hình giải thích sau: giai đoạn 1972-1991, trung bình GDP thực Mỹ tăng với tốc độ tuyệt ... Y dX X dX Y X ln Yi = − 0,75 ln X i + ui Ví dụ: Khi giá tăng 1% lượng cầu loại hàng hoá giảm 0,75% 3. 3 Mô hình bán logarit 3. 3.1 Mô hình log-lin Mô hình bán logarit có dạng: lnYi = β1 + β2.Xi ... USD/năm 3. 3.2 Mô hình lin-log Mô hình lin-log cho biết thay đổi tuyệt đối Y X thay đổi 1% dY β2 = Yi = β1 + β ln X i + ui dX Như X thay đổi 0,01 (hay 1%) X đổi tuyệt thay đối Y 0,01β2 Ví dụ 3. 3 lấy...
- 10
- 817
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008