sua bai tap hai quy tac dem co ban
GT 11NC - Hai quy tac dem co ban
... 3/11/2007 Ngày dạy:Bài 1 : hai quy tắc đếm cơ bản.A. MC TIấU1. Kin thcHs nắm đợc Quy tc cng v quy tc nhõn.2. K nng- Vn dng vo gii toỏn và phân biệt đợc cách sử dụng của hai quy tắc này. 3. T ... cách sử dụng của hai quy tắc này. 3. T duy-Thỏi .+ Bit khỏi quỏt hoỏ, tng t i n cỏc quy tc.+ Bit quy l v quen.+ Tớch cc suy ngh v tho lun nhúm.B. CHUN B CA THY V TRề1. Chun b ca giỏo ... nhânHĐ 3b: Phát biểu QT nhân HĐ 3c: Ví dụ vận dụng. VD 3 Từ TP A đến TP B có 2 con đường, từ TPB đến TP C có 3 con đường.Hỏi cóbao nhiêu cách đi từ A đến C, qua B ?Bảng 2:2. QUI TẮC NHÂNGTHành...
- 3
- 802
- 7
Tài liệu Hai quy tắc đếm cơ bản doc
... HAI QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN D FG E I. LÝ THUYẾT I.1. Quy tắc cộng I.1.1 Ví dụ Một trường THPT được cử một học sinh đi dự trại hè toàn quốc. Nhà trường quy t định chọn một ... | A∪ ∩B|. Quy tắc trên gọi là quy tắc cộng mở rộng. I.2. Quy tắc nhân I.2.1 Ví dụ Lộc muốn qua nhà Phúc để cùng Phúc lại chơi nhà Trung. Từ nhà Lộc đến nhà Phúc có 4 con đường đi, từ ... toa có 1 người lên và hai toa còn lại không có ai lên? Giải a) Người thứ nhất có 4 cách chọn toa. Tương tự, người thứ hai, ba, tư cũng có bốn cách chọn toa. Vậy, theo quy tắc nhân ta có: 4.4.4.4...
- 12
- 1,083
- 20
CHƯƠNG 2. TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT HAI QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN (T1) ppt
... xét và nêu quy tắc cộng Gv chốt quy tắc cộng, đặt vấn đề trong trường hợp cho công việc với nhiều phương án, yêu cầu Hs phát biểu. Giới thiệu ví dụ 2 để củng cố quy tắc. Cho ... hợp, số phần tử của hợp hai tập hợp hữu hạn không giao nhau. để lựa chọn một học sinh đi dự trại hè. Nhận xét, nêu quy tắc cộng (như SGK) Phát biểu quy tắc cộng trong trường ... Cho Hs giải bài tập 1 để củng cố quy tắc cộng. Giới thiệu cho Hs quy tắc cộng mở rộng ở bài đọc thêm trang 55 SGK. Giải bài tập 1 SGK Theo dõi quy tắc cộng mở rộng. Bài tập 1....
- 2
- 1,599
- 3
BÀI TẬP QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN pot
- 2
- 1,463
- 3
Quy tắc đếm cơ bản
... nước Việt Nam, ban tổ chức công bố danh sách các đề tài bao gồm: 8 đề tài về lịch sử, 7 đề tài về thiên nhiên, 10 đề tài về con người và 6 đề tài về văn hoá. Mỗi thí sinh được quy n chọn một ... thí sinh có bao nhiêu khả năng lựa chọn đề tài?Chửụng 2: TO HễẽP VAỉ XAC SUATGiả sử một công việc nào đó bao gồm hai công đoạn A và B.Công đoạn A có thể làm theo n cách. Với mỗi cách thực ... ý:Số phần tử của tập hợp hữu hạn X được kí hiệu |X| (hoặc n(X)). Quy tắc cộng có thể được phát biểu dưới dạng sau:Nếu A và B là hai tập hợp hữu hạn không giao nhau thì số phần tử của A B bằng...
- 13
- 1,170
- 19
Bài tập: Các quy tắc tính đạo hàm
... Tiết: 68 ĐẠO HÀM Ngày dạy: §2: BÀI TẬP QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM I/ Mục tiêu bài dạy :1) Kiến thức :- Nắm chắc quy tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương các hàm ... các dạng nói trên.3) Tư duy : - Hiểu thế nào là tính đạo hàm theo quy tắc.- Vận dụng thành thạo cách tính đạo hàm theo quy tắc.4) Thái độ : - Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Qua ... Tiến trình bài học và các hoạt động :Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũHĐGV HĐHS NỘI DUNG-Trình bày quy tắc tính đạo hàm của các hàm số thường gặp.• Tính đạo hàm của hàm số -Lên bảng trả lời...
- 3
- 4,688
- 104
Hai quy tac dem
... 6 quy n sáchkhác nhau?- Có bao nhiêu cách chọnmột trong 4 quy n vở khácnhau?- Vậy có bao nhiêu cáchchọn 1 trong các quy nđó?I. Qui tắc cộng: Ví dụ: Có 6 quy n sách khácnhau và 4 quy n ... cách chọnmột trong các quy n đó? Giải: Có 6 cách chọn quy nsách và 4 cách chọn quy n vở,và khi chọn sách thì khôngchọn vở nên có 6 + 4 = 10 cáchchọn 1 trong các quy n đã cho.- Giới thiệu ... câu hỏi.+ Nhóm 1: Từ A đến B có 4 con đường, từB đến C có 2 con đường, từ C đến D có 3 con đường.Từ A muốn đi đến D bát buộc phải đi qua B và C. Vậy theo quy tắc nhân, số cách đi từ A đến...
- 5
- 733
- 4
GIẢI TÍCH TỔ HỢP, HAI QUY TẮC ĐẾM
... số ban đầu Ví dụ 5: Từ thành phố A có m con đường đi đến thành phố B, tư thành phố A có n con đường đi đến thành phố C, từ B đến D có p con đường, từ C đến D có q con đường và không có con ... Bài tập 1. Xét khai triển 201(2 )xx a) Viết số hạng thứ k+1 trong khai triển b) Số hạng nào trong khai triển không chứa x 2. Xác định hệ số của x4 trong khai triển 2 10( ) ... trong khai triển nhị thứ Newton của 531()nxx, biết rằng 1437( 3)nnnnC C n 6. Tìm hệ số của x8 trong khai triển thành đa thức của [1+x2(1-x)]8. 7. Trong khai triển...
- 15
- 957
- 7
Tài liệu Bài tập: Các quy tắc xác suất
... suất của biến cố (tiết 2)? Xét phép thử T: Nhân lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, Ban tổ chức quy t định chọn ngẫu nhiên một học sinh đọc lời chúc mừng các thày, cô giáo từ một danh...
- 20
- 620
- 0
Tiết 28: Bài Tập Về Quy Tắc Mômen Lực doc
... Bài Tập Về Quy Tắc Mơmen Lực I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - HS nắm được cơng thức tính mơmen lực, điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định. 2. Kĩ năng. - HS vận dụng được quy tắc mơmen ... theo hướng dẫn CH 1 Cơng thức tính mơmen lực ? - Cơng thức tính mơmen lực : M = F . d - Quy tắc mơmen lực HS Ghi nhận : - Kiến thức, bài tập cơ bản đã - Kỹ năng giải các bài ... thức, bài tập cơ bản đã học - Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản CH 2 Quy tắc mômen lực ? CH 3 : M1 = M2 hay F1 . d1 = F2 . d2. HS ghi nhận...
- 5
- 1,161
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ