Bài tập các quy luật Menđen (gồm cả tự luận và trắc nghiệm) có đầy đủ các dạng toán (kể cả phần mở rộng của quy luật phân li và phân li độc lập) rất thiết thực với giáo viên và học sinh ôn thi đại học khối B. BÀI TẬP QUY LUẬT PHÂN LI PHẦN I: BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1. Ở một loài thực vật gen A xác định tính trạng hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt vàng. Cho cây hạt đỏ lai với cây hạt vàng. Xác định kết quả lai ở F¬1? Bài 2: Nghiên cứu sự di truyền tính trạng chiều cao ở cây ngô người ta thấy cây ngô thân cao là trội hoàn toàn so với cây thân thấp. Tính trạng này do 1 gen thuộc NST thường quy định. a Lai ngô thân cao với ngô thân cao sẽ thu được F1 như thế nào? b Nếu F1 thu được cả ngô thân cao và ngô thân thấp thì các cây bố mẹ phải có kiểu gen và kiểu hình như thế nào? Cho các cây F1 trên tự thụ phấn, tìm kết quả thu được ở F2? Bài 3: Ở cà chua, alen A quy định quả màu đỏ, alen a quy định quả màu vàng. a Đem lai 2 thứ cà chua quả vàng và quả đỏ với nhau, thế hệ con lai xuất hiện một số cây cà chua quả vàng. Xác định KG của cây cà chua quả đỏ đem lai? Viết sơ đồ lai minh hoạ. b Cho lai 2 thứ cà chua quả đỏ với nhau, thế hệ sau xuất hiện một số cây cà chua quả vàng. Xác định KG của các cây cà chua quả đỏ đem lai? Viết sơ đồ lai minh hoạ. c Cho thụ phấn ngẫu nhiên giữa các cây đều có quả đỏ. Xác định tỉ lệ KG, KH ở đời con. Bài 4: Ở cà chua, tính trạng màu sắc quả do một gen quy định. Người ta đem lai giữa cây quả đỏ với cây quả vàng thu được F1 đồng loạt quả đỏ. a Nếu cho F1 tự thụ phấn thì thu được F2 như thế nào? b Dựa vào kiểu hình cây quả đỏ ở đời F2 có thể biết chắc chắn kiểu gen của chúng hay không? Vì sao? Nêu phương pháp xác định kiểu gen của cây quả đỏ? c Trong số cây quả đỏ F2, tính theo lí thuyết thì số cây quả đỏ khi tự thụ phấn cho F3 toàn cây quả đỏ chiếm tỉ lệ là bao nhiêu? d Chọn ngẫu nhiên 3 cây cà chua F2, xác suất để được đúng 2 cây quả đỏ và 1 cây quả vàng là bao nhiêu? Bài 5: Ở ruồi giấm, màu thân do 1 gen thuộc NST thường quy định. Theo dõi quá trình sinh sản của một cặp ruồi thân xám thì thấy đàn ruồi con có cả ruồi thân xám lẫn thân đen. a Xác định tính trạng trội lặn và kiểu gen của P? b Cho 1 ruồi đực giao phối với 3 ruồi cái A, B, C. Với ruồi A thu được toàn ruồi con thân xám. Với ruồi B thu được 75% ruồi con thân xám : 25% ruồi con thân đen. Với ruồi C thu được 50% ruồi con thân xám : 50% ruồi con thân đen. Xác định kiểu gen của ruồi đực và 3 ruồi cái trên. Viết sơ đồ lai. Bài 6: Màu sắc lông chuột do 1 gen thuộc NST thường quy định. Người ta thực hiện các phép lai và thu được các kết quả sau: Phép lai 1: P ♀ lông xám x ♂ lông xám F1 : 104 con lông xám. Phép lai 2: P ♀ lông vàng x ♂ lông xám F1 : 98 con lông vàng: 101 con lông xám. Phép lai 3: P ♀ lông vàng x ♂ lông vàng F1 : 173 con lông vàng: 86 con lông xám. Giải thích đặc điểm di truyền tính trạng màu sắc lông chuột và viết các sơ đồ lai trên? Bài 7: Lai 2 cây hoa phấn hồng với nhau được F1 có 199 cây hoa đỏ: 398 cây hoa hồng: 202 cây hoa trắng. Biết màu sắc hoa phấn do 1 gen quy định, đỏ là trội so với trắng. Biện luận và viết sơ đồ lai? Bài 8: Người ta đem lai 1 cặp cá chép kính với nhau, khi thu hoạch được 23 là cá chép kính, còn lại là cá chép vảy. Biết tính trạng vảy cá do 1 gen thuộc NST thường quy định. a Xác định số cá từng loại thu được nếu biết cá chép kính đẻ 10000 trứng và tỉ lệ sống của trứng là 100%, cá con có tốc độ lớn như nhau và không bị tử vong. b Chọn cặp cá bố mẹ có kiểu hình như thế nào để có sản lượng cá cao nhất? Giải thích? Bài 9: Theo dõi sự di truyền màu lông ở 1 loài thú, người ta tiến hành lai các nòi thuần chủng với nhau và thu được các kết quả sau: Phép lai 1: P ♀ lông đen x ♂ lông nâu F1 : 100% lông đen. Phép lai 2: P ♀ lông đen x ♂ lông trắng F1 : 100% lông đen. Phép lai 3: P ♀ lông nâu x ♂ lông trắng F1 : 100% lông nâu. a Xác định tính chất di truyền của tính trạng màu lông và viết sơ đồ lai từ P F1 cho từng phép lai. Biết tính trạng do 1 gen thuộc NST thường quy định. b Cho F1 của phép lai 3 lai với F1 của phép lai 1 và 2 thì thu được kết quả như thế nào? Bài 10: Theo dõi sự di truyền nhóm máu của 1 gia đình người ta thấy: Bố có nhóm máu AB, mẹ có nhóm máu A, sinh được 1 con trai nhóm máu A và 1 con gái nhóm máu AB. Người con gái lấy chồng nhóm máu B sinh được 1 cháu gái nhóm máu AB và 1 cháu gái nhóm máu B. Còn người con trai lấy vợ nhóm máu B sinh được 2 cháu gái và 1 cháu trai đều nhóm máu AB. Tìm kiểu gen quy định nhóm máu của mỗi người trong gia đình trên, biết gen quy định nhóm máu thuộc NST thường. Bài 11: Có một trâu đực trắng (1) giao phối với một trâu cái đen (2) đẻ lần thứ nhất dược một nghé trắng (3) và lần thứ hai được một nghé đen (4). Con nghé đen lớn lên giao phối với một trâu đực đen (5) sinh ra một nghé trắng (6). Biết tính trạng màu lông do một gen quy định. Xác định kiểu gen của mỗi cá thể. Bài 12: Tiến hành 2 phép lai ở gà để theo dõi sự di truyền màu lông, người ta thấy: Phép lai 1: P lông đen x lông đốm F1 : 50% lông đen: 50% lông đốm. Phép lai 2: P lông trắng x lông đốm F1 : 50% lông trắng: 50% lông đốm. Biện luận và viết sơ đồ lai cho mỗi trường hợp. Biết tính trạng do 1 gen quy định. Bài 13: Ở người, mắt nâu là tính trạng do 1 gen gồm 2 alen nằm trên NST quy định. Trong 1 gia đình, bố mẹ đều mắt nâu, có 1 con gái mắt đen và 1 con trai mắt nâu. a Xác định kiểu gen của mỗi người trong gia đình trên. b Xác suất để cặp bố mẹ trên sinh được cô con gái mắt nâu là bao nhiêu? PHẦN II: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 1. Tính trạng là những đặc điểm A. về hình thái, cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật. B. khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật. C. và đặc tính của sinh vật. D. về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật. 2. Tính trạng trội là những tính trạng biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen A. đồng hợp trội. B. dị hợp. C. đồng hợp và dị hợp. D. đồng hợp. 3. Tính trạng lặn là những tính trạng không biểu hiện ở cơ thể A. lai. B. F1. C. dị hợp. D. đồng hợp. 4. Tính trạng tương phản là cách biểu hiện A. khác nhau của nhiều tính trạng. B. giống nhau của một tính trạng. C. giống nhau của nhiều tính trạng. D. khác nhau của một tính trạng. 5. Điều không đúng về tính trạng chất lượng là A. tính trạng di truyền biểu hiện liên tục. B. biểu hiện không liên tục, do nhiều gen chi phối. C. ít chịu ảnh hưởng của môi trường. D. bị chi phối bởi ít gen. 6. Tính trạng số lượng có đặc điểm A. biểu hiện không liên tục, bị chi phối bởi ít gen. B. biểu hiện không liên tục, do nhiều gen chi phối. C. biểu hiện liên tục, do nhiều gen chi phối. D. biểu hiện liên tục và ít chịu ảnh hưởng của môi trường. 7. Tính trạng trung gian là tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai có kiểu gen dị hợp do A. gen trội gây chết ở trạng thái dị hợp. B. gen lặn gây chết ở trạng thái đồng hợp C. ảnh hưởng của môi trường. D. gen trội trong cặp gen tương ứng lấn át không hoàn toàn gen lặn. 8 .Kiểu gen là tổ hợp các gen A. trong tế bào của cơ thể sinh vật. B. trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng. C. trên nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng. D. trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng. 9. Kiểu hình là A. do kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng của các yếu tố khác. B. kết quả của sự tác động qua lại giữa kiểu gen và môi trường. C. tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể. D. sự biểu hiện ra bên ngoài của kiểu gen. 10. Thể đồng hợp là cơ thể mang A. 2 alen giống nhau của cùng một gen. B. nhiều alen giống nhau của cùng một gen. C. 2 hoặc nhiều alen khác nhau của cùng một gen. D. 2 hoặc nhiều alen giống nhau của cùng một gen. 11. Thể dị hợp là cơ thể mang A. 2 hoặc nhiều alen khác nhau của cùng một gen. B. 2 alen giống nhau của cùng một gen. C. 2 hoặc nhiều alen giống nhau của cùng một gen. D. nhiều alen giống nhau của cùng một gen. 12. Alen là A. biểu hiện của gen. B. một trong các trạng thái khác nhau của cùng một gen. C. các gen khác biệt trong trình tự các nuclêôtit. D. các gen được phát sinh do đột biến. 13. Cặp alen là hai gen A. giống nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. B. khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. C. giống nhau hay khác nhau trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. D. giống nhau hay khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. 14 Điểm độc đáo nhất trong nghiên cứu Di truyền của Men đen là A. đã tách ra từng cặp tính trạng, theo dõi sự thể hiện cặp tính trạng đó qua các thế hệlai sử dụng lí thuyết xác suất và toán học để xử lý kết quả. B. chọn bố mẹ thuần chủng đem lai. C. lai từ một đến nhiều cặp tính trạng. D. sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết quả. 15. Khi lai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì ở thế hệ thứ hai A. có sự phân ly theo tỉ lệ 1 trội: 1 lặn. B. có sự phân ly theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn. C. đều có kiểu hình giống bố mẹ. D. đều có kiểu hình khác bố mẹ. 16. Men Đen giải thích kết quả thí nghiệm của mình do A. sự phõn li và tổ hợp của cặp nhõn tố di truyền trong giảm phõn và thụ tinh. B. sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh. C. sự phân ly và tổ hợp của các gen trên các nhiễm sắc thể khác nhau D. sự phõn li của cặp nhõn tố di truyền trong giảm phõn. 17. Điều không thuộc bản chất của qui luật phân ly của Men Đen A. mỗi tính trạng của cơ thể do nhiều cặp gen qui định. B. mỗi tính trạng của cơ thể do một cặp nhân tố di truyền qui định. C. do sự phân ly đồng đều của cặp nhân tố di truyền nên mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố của cặp. D. các giao tử là giao tử thuần khiết. 18. Qui luật phân ly không nghiệm đúng trong điều kiện A. bố mẹ thuần chủng về cặp tính trạng đem lai. B. tính trạng do một gen qui định và chịu ảnh hưởng của môi trường. C. số lượng cá thể thu được của phép lai phải đủ lớn. D. tính trạng do một gen qui định trong đó gen trội át hoàn toàn gen lặn. 19: Các bước trong phương pháp lai và phân tích cơ thể lai của MenĐen gồm: 1. Đưa giả thuyết giải thích kết quả và chứng minh giả thuyết 2. Lai các dòng thuần khác nhau về 1 hoặc vài tính trạng rồi phân tích kết quả ở F1,F2,F3. 3. Tạo các dòng thuần chủng. 4. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai Trình tự các bước Menđen đã tiến hành nghiên cứu để rút ra được quy luật di truyền là: A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 3, 4, 1 C. 3, 2, 4, 1 D. 2, 1, 3, 4 20: Đặc điểm nào sau đây trong phân bào được sử dụng để giải thích các quy luật di truyền Menđen? A. Sự phân chia của nhiễm sắc thể. B. Sự nhân đôi và phân li của nhiễm sắc thể. C. Sự tiếp hợp và bắt chéo nhiễm sắc thể. D. Sự phân chia tâm động ở kì sau. 21: Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân tố di truyền trong tế bào không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử. Menđen đã kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách nào? A. Cho F1 lai phân tích. B. Cho F2 tự thụ phấn. C. Cho F1 giao phấn với nhau. D. Cho F1 tự thụ phấn. 22: Trong các thí nghiệm của Menđen, khi lai bố mẹ thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản, ông nhận thấy ở thế hệ thứ hai A. có sự phân ly theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn. B. có sự phân ly theo tỉ lệ 1 trội: 1 lặn. C. đều có kiểu hình khác bố mẹ. D. đều có kiểu hình giống bố mẹ. 23: Theo Menđen, phép lai giữa 1 cá thể mang tính trạng trội với 1 cá thể lặn tương ứng được gọi là A. lai phân tích. B. lai khác dòng. C. lai thuậnnghịch D. lai cải tiến. 24: Giống thuần chủng là giống có A. kiểu hình ở thế hệ con hoàn toàn giống bố mẹ. B. đặc tính di truyền đồng nhất nhưng không ổn định qua các thế hệ. C. đặc tính di truyền đồng nhất và ổn định qua các thế hệ. D. kiểu hình ở thế hệ sau hoàn toàn giống bố hoặc giống mẹ.
Trang 1BÀI TẬP QUY LUẬT DI TRUYỀN MENĐEN
BÀI TẬP QUY LUẬT PHÂN LI PHẦN I: BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1 Ở một loài thực vật gen A xác định tính trạng hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt vàng Cho cây hạt đỏ lai với cây hạt vàng Xác định kết quả lai ở F1?
Bài 2: Nghiên cứu sự di truyền tính trạng chiều cao ở cây ngô người ta thấy cây ngô thân cao là trội hoàn toàn so với cây thân thấp Tính trạng này do 1 gen thuộc NST thường quy định
a/ Lai ngô thân cao với ngô thân cao sẽ thu được F1 như thế nào?
b/ Nếu F1 thu được cả ngô thân cao và ngô thân thấp thì các cây bố mẹ phải có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?
Cho các cây F1 trên tự thụ phấn, tìm kết quả thu được ở F2?
Bài 3: Ở cà chua, alen A quy định quả màu đỏ, alen a quy định quả màu vàng
a/ Đem lai 2 thứ cà chua quả vàng và quả đỏ với nhau, thế hệ con lai xuất hiện một số cây
cà chua quả vàng Xác định KG của cây cà chua quả đỏ đem lai? Viết sơ đồ lai minh hoạ.b/ Cho lai 2 thứ cà chua quả đỏ với nhau, thế hệ sau xuất hiện một số cây cà chua quả vàng Xác định KG của các cây cà chua quả đỏ đem lai? Viết sơ đồ lai minh hoạ
c/ Cho thụ phấn ngẫu nhiên giữa các cây đều có quả đỏ Xác định tỉ lệ KG, KH ở đời con.Bài 4: Ở cà chua, tính trạng màu sắc quả do một gen quy định Người ta đem lai giữa cây quả đỏ với cây quả vàng thu được F1 đồng loạt quả đỏ
a/ Nếu cho F1 tự thụ phấn thì thu được F2 như thế nào?
b/ Dựa vào kiểu hình cây quả đỏ ở đời F2 có thể biết chắc chắn kiểu gen của chúng hay không? Vì sao?
Nêu phương pháp xác định kiểu gen của cây quả đỏ?
c/ Trong số cây quả đỏ F2, tính theo lí thuyết thì số cây quả đỏ khi tự thụ phấn cho F3 toàn cây quả đỏ chiếm tỉ lệ là bao nhiêu?
d/ Chọn ngẫu nhiên 3 cây cà chua F2, xác suất để được đúng 2 cây quả đỏ và 1 cây quả vàng là bao nhiêu?
Trang 2Bài 5: Ở ruồi giấm, màu thân do 1 gen thuộc NST thường quy định Theo dõi quá trình sinh sản của một cặp ruồi thân xám thì thấy đàn ruồi con có cả ruồi thân xám lẫn thân đen.
a/ Xác định tính trạng trội lặn và kiểu gen của P?
b/ Cho 1 ruồi đực giao phối với 3 ruồi cái A, B, C
- Với ruồi A thu được toàn ruồi con thân xám
- Với ruồi B thu được 75% ruồi con thân xám : 25% ruồi con thân đen
- Với ruồi C thu được 50% ruồi con thân xám : 50% ruồi con thân đen
Xác định kiểu gen của ruồi đực và 3 ruồi cái trên Viết sơ đồ lai
Bài 6: Màu sắc lông chuột do 1 gen thuộc NST thường quy định Người ta thực hiện các phép lai và thu được các kết quả sau:
- Phép lai 1: P ♀ lông xám x ♂ lông xám F1 : 104 con lông xám
- Phép lai 2: P ♀ lông vàng x ♂ lông xám F1 : 98 con lông vàng: 101 con lông xám
- Phép lai 3: P ♀ lông vàng x ♂ lông vàng F1 : 173 con lông vàng: 86 con lông xám
Giải thích đặc điểm di truyền tính trạng màu sắc lông chuột và viết các sơ đồ lai trên?
Bài 7: Lai 2 cây hoa phấn hồng với nhau được F1 có 199 cây hoa đỏ: 398 cây hoa hồng:
202 cây hoa trắng Biết màu sắc hoa phấn do 1 gen quy định, đỏ là trội so với trắng Biện luận và viết sơ đồ lai?
Bài 8: Người ta đem lai 1 cặp cá chép kính với nhau, khi thu hoạch được 2/3 là cá chép kính, còn lại là cá chép vảy Biết tính trạng vảy cá do 1 gen thuộc NST thường quy định.a/ Xác định số cá từng loại thu được nếu biết cá chép kính đẻ 10000 trứng và tỉ lệ sống của trứng là 100%, cá con có tốc độ lớn như nhau và không bị tử vong
b/ Chọn cặp cá bố mẹ có kiểu hình như thế nào để có sản lượng cá cao nhất? Giải thích?Bài 9: Theo dõi sự di truyền màu lông ở 1 loài thú, người ta tiến hành lai các nòi thuần chủng với nhau và thu được các kết quả sau:
- Phép lai 1: P ♀ lông đen x ♂ lông nâu F1 : 100% lông đen
- Phép lai 2: P ♀ lông đen x ♂ lông trắng F1 : 100% lông đen
- Phép lai 3: P ♀ lông nâu x ♂ lông trắng F1 : 100% lông nâu
Trang 3a/ Xác định tính chất di truyền của tính trạng màu lông và viết sơ đồ lai từ P F1 cho từng phép lai Biết tính trạng do 1 gen thuộc NST thường quy định.
b/ Cho F1 của phép lai 3 lai với F1 của phép lai 1 và 2 thì thu được kết quả như thế nào?Bài 10: Theo dõi sự di truyền nhóm máu của 1 gia đình người ta thấy: Bố có nhóm máu
AB, mẹ có nhóm máu A, sinh được 1 con trai nhóm máu A và 1 con gái nhóm máu AB Người con gái lấy chồng nhóm máu B sinh được 1 cháu gái nhóm máu AB và 1 cháu gái nhóm máu B Còn người con trai lấy vợ nhóm máu B sinh được 2 cháu gái và 1 cháu trai đều nhóm máu AB Tìm kiểu gen quy định nhóm máu của mỗi người trong gia đình trên, biết gen quy định nhóm máu thuộc NST thường
Bài 11: Có một trâu đực trắng (1) giao phối với một trâu cái đen (2) đẻ lần thứ nhất dược một nghé trắng (3) và lần thứ hai được một nghé đen (4) Con nghé đen lớn lên giao phối với một trâu đực đen (5) sinh ra một nghé trắng (6) Biết tính trạng màu lông do một gen quy định Xác định kiểu gen của mỗi cá thể
Bài 12: Tiến hành 2 phép lai ở gà để theo dõi sự di truyền màu lông, người ta thấy:
- Phép lai 1: P lông đen x lông đốm F1 : 50% lông đen: 50% lông đốm
- Phép lai 2: P lông trắng x lông đốm F1 : 50% lông trắng: 50% lông đốm Biện luận và viết sơ đồ lai cho mỗi trường hợp Biết tính trạng do 1 gen quy định.Bài 13: Ở người, mắt nâu là tính trạng do 1 gen gồm 2 alen nằm trên NST quy định Trong 1 gia đình, bố mẹ đều mắt nâu, có 1 con gái mắt đen và 1 con trai mắt nâu
a/ Xác định kiểu gen của mỗi người trong gia đình trên
b/ Xác suất để cặp bố mẹ trên sinh được cô con gái mắt nâu là bao nhiêu?
PHẦN II: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Trang 4A lai B F1 C dị hợp D đồng hợp.
4 Tính trạng tương phản là cách biểu hiện
A khác nhau của nhiều tính trạng B giống nhau của một tính trạng
C giống nhau của nhiều tính trạng D khác nhau của một tính trạng
5 Điều không đúng về tính trạng chất lượng là
A tính trạng di truyền biểu hiện liên tục B biểu hiện không liên tục, do nhiều gen chi phối
7 Tính trạng trung gian là tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai có kiểu gen dị hợp do
A gen trội gây chết ở trạng thái dị hợp B gen lặn gây chết ở trạng thái đồng hợp
lấn át không hoàn toàn gen lặn
8 Kiểu gen là tổ hợp các gen
A trong tế bào của cơ thể sinh vật B trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng
C trên nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng D trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng
9 Kiểu hình là
A do kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng của các yếu tố khác B kết quả của sự tác động qua lại giữa kiểu gen và môi trường
Trang 5C tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể D sự biểu hiện ra bên ngoài của kiểu gen.
13 Cặp alen là hai gen
A giống nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội
B khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội
C giống nhau hay khác nhau trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội
D giống nhau hay khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội
14 *Điểm độc đáo nhất trong nghiên cứu Di truyền của Men đen là
A đã tách ra từng cặp tính trạng, theo dõi sự thể hiện cặp tính trạng đó qua các thế hệlai sử dụng lí thuyết xác suất và toán học để xử lý kết quả
Trang 6B chọn bố mẹ thuần chủng đem lai.
C lai từ một đến nhiều cặp tính trạng D sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết quả
15 Khi lai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì ở thế hệ thứ hai
A có sự phân ly theo tỉ lệ 1 trội: 1 lặn B có sự phân ly theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn
16 Men Đen giải thích kết quả thí nghiệm của mình do
A sự phõn li và tổ hợp của cặp nhõn tố di truyền trong giảm phõn và thụ tinh B sự
tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh
phõn li của cặp nhõn tố di truyền trong giảm phõn
17 Điều không thuộc bản chất của qui luật phân ly của Men Đen
A mỗi tính trạng của cơ thể do nhiều cặp gen qui định B mỗi tính trạng của cơ thể do một cặp nhân tố di truyền qui định
C do sự phân ly đồng đều của cặp nhân tố di truyền nên mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố của cặp D các giao tử là giao tử thuần khiết
18 Qui luật phân ly không nghiệm đúng trong điều kiện
A bố mẹ thuần chủng về cặp tính trạng đem lai B tính trạng do một gen qui định và chịu ảnh hưởng của môi trường
C số lượng cá thể thu được của phép lai phải đủ lớn D tính trạng do một gen qui định trong đó gen trội át hoàn toàn gen lặn
19: Các bước trong phương pháp lai và phân tích cơ thể lai của MenĐen gồm:
1 Đưa giả thuyết giải thích kết quả và chứng minh giả thuyết
2 Lai các dòng thuần khác nhau về 1 hoặc vài tính trạng rồi phân tích kết quả ở
F1,F2,F3
3 Tạo các dòng thuần chủng
Trang 74 Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai
Trình tự các bước Menđen đã tiến hành nghiên cứu để rút ra được quy luật di truyền là:
20: Đặc điểm nào sau đây trong phân bào được sử dụng để giải thích các quy luật di truyền Menđen?
phân li của nhiễm sắc thể
C Sự tiếp hợp và bắt chéo nhiễm sắc thể D Sự phân chia tâm động ở kì sau
21: Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân
tố di truyền trong tế bào không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử Menđen đã kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách nào?
22: Trong các thí nghiệm của Menđen, khi lai bố mẹ thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản, ông nhận thấy ở thế hệ thứ hai
A có sự phân ly theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn B có sự phân ly theo tỉ lệ 1 trội: 1 lặn
hình giống bố mẹ
23: Theo Menđen, phép lai giữa 1 cá thể mang tính trạng trội với 1 cá thể lặn tương ứng được gọi là
24: Giống thuần chủng là giống có
truyền đồng nhất nhưng không ổn định qua các thế hệ
C đặc tính di truyền đồng nhất và ổn định qua các thế hệ D kiểu hình ở thế
hệ sau hoàn toàn giống bố hoặc giống mẹ
25: Theo quan niệm về giao tử thuần khiết của Menđen, cơ thể lai F1 khi tạo giao tử thì:
Trang 8A mỗi giao tử đều chứa một nhân tố di truyền của bố và mẹ.
B mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố di truyền của bố hoặc mẹ
C mỗi giao tử chứa cặp nhân tố di truyền của bố và mẹ, nhưng không có sự pha trộn
D mỗi giao tử đều chứa cặp nhân tố di truyền hoặc của bố hoặc của mẹ
26: Theo Menđen, trong phép lai về một cặp tính trạng tương phản, chỉ một tính trạng biểu hiện ở F1 Tính trạng biểu hiện ở F1 gọi là
D tính trạng lặn
27: Cơ sở tế bào học của quy luật phân li là
A sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh
B sự phân li của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân
C sự phân li và tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân và thụ tinh
D sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh
28 Để biết chính xác kiểu gen của một cá thể có kiểu hình trội có thể căn cứ vào kết quả của
Trang 931 ở cà chua quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng, khi lai 2 giống cà chua thuần chủng quả đỏ với quả vàng đời lai F2 thu được
A đều quả đỏ B 1 quả đỏ: 1 quả vàng C 3 quả đỏ: 1 quả vàng D 7 quả đỏ:
động bổ trợ
35: Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn được F2 Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết thì số cây hạt dài khi tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ
Trang 10A chồng IAIO vợ IBIO B chồng IBIO vợ IAIO C chồng IAIO vợ IAIO D một người IAIO
người còn lại IBIO
38: Ở người, kiểu tóc do 1 gen gồm 2 alen (A, a) nằm trên NST thường Một người đàn ông tóc xoăn lấy vợ cũng tóc xoăn, họ sinh lần thứ nhất được 1 trai tóc xoăn và lần thứ hai được 1 gái tóc thẳng Cặp vợ chồng này có kiểu gen là:
39 Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn được F2 Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết thì số cây hạt dài khi tự thụ phấn cho F3 có sự phân tính chiếm tỉ lệ
40: Ở người, kiểu tóc do 1 gen gồm 2 alen (A, a) nằm trên NST thường Một người đàn ông tóc xoăn lấy vợ cũng tóc xoăn, sinh lần thứ nhất được 1 trai tóc xoăn và lần thứ hai được 1 gái tóc thẳng Xác suất họ sinh được người con trai nói trên là:
41: Ở người, kiểu tóc do 1 gen gồm 2 alen (A, a) nằm trên NST thường Một người đàn ông tóc xoăn lấy vợ cũng tóc xoăn, sinh lần thứ nhất được 1 trai tóc xoăn và lần thứ hai được 1 gái tóc thẳng Xác suất họ sinh được 2 người con nêu trên là:
42: Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp tự thụ phấn được F1 Xác suất chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ, trong đó có 2 quả kiểu gen đồng hợp và 1 quả có kiểu gen dị hợp từ số quả đỏ ở F1 là:
43: Trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen, nếu cho F2 giao phấn ngẫu nhiên với nhau thì tỉ lệ kiểu hình ở F3 được dự đoán là:
*44: Trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen, nếu cho tất cả các cây hoa đỏ
F2 giao phấn ngẫu nhiên với nhau thì tỉ lệ kiểu hình ở F3 được dự đoán là:
Trang 11A 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng B 7 hoa đỏ: 1 hoa trắng C 15 hoa
45: Ở người, kiểu tóc do 1 gen gồm 2 alen (A, a) nằm trên NST thường Người chồng tóc xoăn có bố, mẹ đều tóc xoăn và em gái tóc thẳng; người vợ tóc xoăn có bố tóc xoăn, mẹ
và em trai tóc thẳng Tính theo lí thuyết thì xác suất cặp vợ chồng này sinh được một gái tóc xoăn là
*46: Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp
tự thụ phấn được F1 Xác suất chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ, trong đó có 2 quả kiểu gen dị hợp và 1 quả có kiểu gen đồng hợp từ số quả đỏ ở F1 là:
47: Ở cà chua, A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng Khi cho cà chua quả đỏ dị hợp tự thụ phấn được F1 Xác suất chọn được ngẫu nhiên 3 quả cà chua màu đỏ có kiểu gen đồng hợp làm giống từ số quả đỏ thu được ở F1 là:
*******************************
BÀI TẬP QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP PHẦN I: BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1: Xét một cá thể P có 3 cặp alen nằm trên 3 cặp NST tương đồng khác nhau P có
thể có kiểu gen như thế nào nếu tạo số kiểu giao tử là:
Bài 2: Trong phép lai giữa 2 cá thể P: ♂ aaBbDdEE x ♀ AaBbddEe
Biết các cặp gen quy định các tính trạng khác nhau và nằm trên các cặp NST khác nhau
Xác định: a/ Tỉ lệ đời con có kiểu gen giống mẹ?
b/ Tỉ lệ đời con có kiểu hình giống bố?
c/ Tỉ lệ đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng
d/ Số tổ hợp, kiểu gen, kiểu hình ở đời con?
Bài 3: Xét trong một tế bào của một loài có 4 cặp gen nằm trên 4 cặp NST khác nhau Cơ
thể bố có 3 cặp gen dị hợp, 1 cặp gen đồng hợp, còn mẹ thì ngược lại Xác định:
Trang 12a/ Số kiểu gen có thể có ở mỗi cơ thể trên.
b/ Số kiểu giao phối có thể có giữa 2 cơ thể trên
Bài 4: Cho 1 cá thể F1 lai với 3 cơ thể khác :
- Với cá thể I thu được F2: 6,25% thân thấp _ hạt dài;
- Với cá thể II F2 : 12,5% thân thấp , hạt dài ;
- Với cá thể III F2 : 25% thân thấp ,hạt dài
Biết mỗi tính trạng do 1 gen trên 1 NST khác nhau quy định ; Đối lập với tính trạng thân thấp – hạt dài là tính trạng thân cao – hạt tròn
a/ Biện luận và viết SĐL cho mỗi trường hợp trên ?
b/ Chọn ngẫu nhiên 3 cây F2 thân cao – hạt tròn ở phép lai 1 Xác suất thu được 2 cây thuần chủng trong tổng số 3 cây đó là bao nhiêu?
Bài 5: Cho cà chua quả đỏ - thân thấp giao phấn với cà chua quả vàng thân cao được F1
gồm 58 cây quả đỏ - thân cao, 52 cây quả đỏ-thân thấp: 56 cây quả vàng – thân cao và 51 cây quả vàng-thân thấp
Cho cây cà chua quả đỏ - thân thấp F1 tự thụ phấn được F2 có 46 cây quả đỏ - thân thấp, 15 cây quả vàng thân thấp
Cho cây cà chua quả vàng - thân cao F1 tự thụ phấn được F2 có 40 cây quả vàng - thân cao, 13 cây quả vàng thân thấp
Xác định sơ đồ lai, kiểu di truyền và kiểu hình của các trường hợp trên Biết các gen thuộc các NST khác nhau
Bài 6: Một thỏ đực có 2 tính trạng lông đen và lông xù đã cho 4 loại tinh trùng chứa các
tổ hợp gen khác nhau Biết các gen phân li độc lập
1/ Cho thỏ đực giao phối với thỏ cái I có lông trắng và trơn được các tổ hợp gen khác nhau như thế nào?
2/ Cho thỏ đực giao phối với thỏ cái II có lông trơn và đen được các thỏ con có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?
3/ Cho thỏ đực giao phối với thỏ cái III có lông trắng và xù được F2 như thế nào?
Bài 7: Cho phép lai sau: P: AaBbdd x aaBbDd.
a/ Xác định tỉ lệ xuất hiện ở đời F1 từng kiểu gen sau: 1-aabbdd, 2-AaBbDd,
b/ Xác định tỉ lệ xuất hiện ở đời F1 từng kiểu hình sau: 1- A-B-D-, 2- aabbD- 3- bbD-
A-Bài 8: Ở lúa A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định hạt tròn, b quy định
hạt dài; Mỗi gen nằm trên một NST Khi cho lai 2 cây lúa với nhau được F1 phân li theo
tỉ lệ 3:3:1:1
Xác định kiểu gen và kiểu hình của 2 cây lúa trên