soan ngu van 6 bai thu tu ke trong van tu su
Soạn bài Thứ tự kể trong văn tự sự
... thân trong khu tập thể, vui buồn có nhau…(Tự thu t của một học sinh)a) Truyện được kể theo ngôi nào?b) Sự việc trong câu chuyện đã được kể theo thứ tự nào?c) Yếu tố hồi tưởng có tác dụng gì trong ... quả xấu ngược lại đến nguyên nhân.3. Trong văn tự sự, các sự việc được kể theo thứ tự như thế nào?Qua các ví dụ về thứ tự kể trong văn tự sự, chúng ta có thể rút ra nhận ... hè,…)- Em đã trông thấy những gì trong chuyến đi xa ấy? (con người, phong cảnh ra sao? Nơi ấy có điểm gì đặc biệt?)- Điều gì khiến em ghi nhớ và thích thú nhất trong chuyến đi xa ấy? - Chuyến...
- 2
- 2,166
- 3
bài thứ tự kể trong văn tự sự
- 19
- 704
- 0
Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự
... kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc đà xảy ra.Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sựI. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.* Ví dụ 1: *VÝ dô 2: Tiết 36: Thứ tự kể trong ... không?(Phóng tác theo truyện cổ) Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sựI. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.* Ví dụ 1:1. Hai vợ chồng ông lÃo đánh cá sống trong một túp lều nát bên bờ biển.2. ... truyện truyền thuyết và cổ tích đà học?ựST ự 3. Một từ có 2 chữ cái: Từ còn thiếu trong vâu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn người và việc.KHựểTT ø Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự...
- 18
- 7,056
- 11
Tiết 35: Thứ tự kể trong văn tự sự
... Các sự việc trong truyện được kể theo thứtự : Sự việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì sau kể sau cho đến hết.Thứ tự ấy có ý nghóa gì ? NN- KQ .- Tố cáo .- Phê phán.Nếu không tu n theo thứ ... ấy có tác dụng & tạo nên hiệuquả nghệ thu t gì ? - Tạo sự hấp dẫn, kịch tính truyện ngày càng tăng . - Gây sự hồi họp, chú ý cho người đọc . Trong những truyện dân gian đã học truyện nào ... thực tế của các sự việc trong bài văn diễn ra như thế nào ? Kể theo thứ tự này ó tác dụng nhấn mạnh đến điều gì ? - Bài văn bắt đầu từ hậu quả xấu rồi ngược lên kể nguyên nhân . - Kể theo...
- 3
- 4,152
- 13
thu tu ke trong van tu su
... nhân vật được thể hiện rõ hơn . Thứ 7 ngày 16 tháng 10 năm 2010Tiết 36 – Tập làm văn THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: 2. Văn bản SGK/97Sự việc 1 : Tin ... khứ (nguyên nhân)Quá khứ (nguyên nhân) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược) – yếu tố hồi tưởng đóng vai trò quan trọng. THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG ... em đã làm’’.- Tiết sau: Viết bài tập làm văn số 02.THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: II. LUYỆN TẬP: Bài 2 SGK/99. Cho đề văn: ‘Kể...
- 15
- 2,322
- 10
Thứ tự kể trong văn tự sự
... này trong các văn bản nào đã học?Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰNgoài ra, chúng ta gặp cách kể này trong những trường hợp nào nữa?Cho ví dụ. I.TÌM HiỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:Tiết 36: ... Người trong xóm còn lo tiêm thu c trừ dại cho ngỗ.Liệu Ngỗ có rút ra bài học này không.Nêu trình tự các sự việc được kể trong bài văn.Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰCác sự việc trong ... cũ bên cái máng lợn sức mẻ. I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: Tiết 36: THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰII.LUYỆN TẬP:I.TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ:Bài tập 1:(SGK/97) Bài tập 2:(SGK/98)Đề:...
- 16
- 2,779
- 5
Thu tu ke trong van tu su
... truyền thuyết và cổ tích đà học?ựST ự 3. Một từ có 2 chữ cái: Từ còn thiếu trong vâu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn ng5ời và việc.KHựểTT ø Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự;FDG $6 Bài ... 2. GHI NHÅÏ: SGK trang 98TiÕt 36: Thø tự kể trong văn tự sự 1.* Ví dụ 1: *VÝ dô 2: Tiết 36: I.Tỗm hióứu thổù tổỷ kóứ trong vàn tỉû sỉû: * Vê dủ 2: SGK / T97 Kóứ ... ng5ợc. Tiết 36: I.Tỗm hióứu thổù tổỷ kóứ trong vàn tæû sæû: II.Luyãûn táûp: Baìi táûp 2: Em haợy hoaù thỏn vaỡo nhỏn vỏỷt Mở Nổồng kóứ laỷi truyãûn truyãön thuyãút “Sån Tinh Thuyí Tinh”Täø...
- 17
- 1,103
- 0
thứ tự kể trong văn tự sự
- 19
- 536
- 0
Thứ tự kể trong văn tự sụ
- 20
- 1,043
- 0
THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
- 16
- 324
- 0
Tiet 36 thu tu ke trong van tu su
- 14
- 368
- 0
những vấn đề cơ bản của phân tổ thống kê và vận dụng phân tổ thống kê trong hoạt động thực tiễn của doanh nghiệp
... 3.4588 Lương Thu Hương 28 67 2 4.7049 Đào Thị Thủy 29 66 7 4 .66 910 Vũ Thị Vân 24 64 8 4.5 36 11 Nguyễn Thị Hồng 27 513 3.59112 Nguyễn Thị Hoa 26 624 4. 368 13 Đào Thị Tố Uyên 23 460 3.22014 Nguyễn Thị ... 520 3 .64 02 Mai Thị Xuân 25 500 3.5003 Trần Thị Hương Lan 27 567 3. 969 4 Phạm Thị Thanh 26 624 4. 368 5 Nguyễn Thị Phương 28 67 2 4.704 6 Trần Thị Tuyền 29 63 8 4. 466 7 Phạm Thị Thanh Tâm 26 494 ... nhân(1000đ) 460 -500 3 3.393500-550 2 3 .61 6550 -60 0 1 3. 969 60 0 -65 0 5 4.423 65 0-700 3 4 .69 2700-750 1 5.250Nhận xét: Lượng sản phẩm một công nhân làm trong một tháng trong khoảng 60 0 -65 0 sản phẩm...
- 16
- 1,284
- 5
Tài liệu Luyện từ và câu - LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG (Tiết 11 ) docx
... tập cho từng nhóm. -Y/c hs thảo luận theo nhóm 6 viết vào phiếu. -Y/c nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng , các nhóm khác nhận xét ,bổ sung. -Gv kết luận để có phiếu đúng. ... có phiếu đúng. -2 hs đọc thành tiếng . -Thảo luận theo nhóm 6. -đại diện nhóm trình bày lớp bổ sung. -Hs chữa bài. Danh từ chung Danh từ riêng Núi /dòng/sông/dãy/ ... Cho ví dụ> -Y/c hs đọc đoạn văn viết về con vật và tìm các danh từ có trong đọan văn đó. -Y/c hs tìm các danh từ trong đoạn -1 hs lên bảng thực hiện yêu cầu. -2 hs đọc bài . -Hs...
- 7
- 1,259
- 2
Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự
... cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.(Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ)Gợi ý: Người kể trong đoạn trích này là ai? Kể về ai và về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn ... bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thu còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những ... chế hơn kể theo ngôi thứ ba trong việc kể lại các đối tượng khác. Giọng kể chủ yếu là của “tôi” cho nên dễ rơi vào đơn điệu, không tạo ra được sự linh hoạt, đa dạng trong giọng kể như truyện...
- 2
- 2,054
- 1
Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự
... NĂNG1. Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn sau thành ngôi thứ ba và cho biết việc thay đổi ngôi kể đem lại điều gì mới cho đoạn văn:Ngày nào cũng vậy, su t buổi tôi chui vào trong cùng hang, hì hục ... (1) và (2): Trong hai ngôi kể, ngôi kể nào có thể tự do hơn, ngôi kể nào chỉ được kể những gì mình biết, đã trải qua?Gợi ý: Ngôi kể thứ ba ở đoạn văn (1) cho phép người kể tự do hơn trong việc ... Mèn không biết.đ) Thử đổi ngôi kể trong đoạn văn (2) thành ngôi kể thứ ba (thay “tôi” bằng Dế Mèn). Nhận xét về đoạn văn sau khi đã thay ngôi kể.Gợi ý: Lời kể trong đoạn văn (2) mang tính tự...
- 2
- 7,067
- 12
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (2)
... dưng của Phan Bội Châu su t buổi gặp gỡ hình như làm cho Va-ren sửng sốt cả người.”3. Ví dụ : Câu hỏi:Em hãy cho biết người kể trong đoạn trích này là ai? Xưng là gì? Thu c ngôi thứ mấy? ... người kể câu chuyện trên? b)Người kể giấu mặt( vô nhân xưng) không xuất hiện trong câu chuyện, vì thế cả ba nhân vật trong đoạn đều trở thành đối tượng miêu tả một cách khách quan:”anh thanh ... só già quay lại…” c)Nếu người kể là một trong ba nhân vật trên thì ngôi kể và lời văn phải thay đổi, xưng “ tôi” hoặc xưng tên của một trong số họ. Câu hỏi:Những câu: “ giọng cười...
- 23
- 1,227
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (3)
... là tu thu c xưng con, cháu, …. Xưng hô thế nào là tu thu c vào mối quan hệ giữa người nhận thư với người vào mối quan hệ giữa người nhận thư với người viết.viết.1122334455 6 6 ... kể trong đoạn văn thành ngôi thứ ba:Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn thành ngôi thứ ba: Ngày nào cũng vậy, su t buổi Dế Mèn chui vào Ngày nào cũng vậy, su t buổi Dế Mèn chui vào trong ... ậMã L ng.ươMã L ng.ươBài t p 4: ậBài t p 4: ậ Trong các truyên cổ tích, truyền thuyết, người ta hay kể Trong các truyên cổ tích, truyền thuyết, người ta hay kể chuyện theo ngôi thứ ba mà...
- 16
- 677
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25