skkn toán lớp 5

... 12,9 12 38,7 B 13 41,9 11 35, 5 C 14 45, 2 08 25, 8 Đặc biệt: Trong đợt thi viết chữ đẹp cấp huyện vừa qua Phòng Giáo dục tổ chức, khối chọn em tham dự, học sinh học sinh lớp Lớp 2A Cả học sinh đạt ... độ cao 2 ,5 đơn vị Các chữ hoa viết độ cao 2 ,5 đơn vị, riêng chữ ; viết độ cao đơn vị Chữ viết độ cao đơn vị Chữ viết độ cao 1 ,5 đơn vị Chữ viết độ cao 1 ,5 đơn vị Chữ viết độ cao 1, 25 đơn vị Các ... chữ viết hoa cho học sinh lớp + Giúp học sinh hiểu nội dung câu ứng dụng: Em hiểu câu nói nh nào? + Em có nhận xét độ cao chữ? ( chữ cao ly; chữ cao 2 ,5 ly; cao 1, 25 ly; chữ lại cao ly ) + Cách...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... có khoảng 50 % số học sinh viết đợc văn đạt yêu cầu Thực tế giảng dạy lớp 4A, nhận thấy việc giảng dạy Tập làm văn cho em vấn đề nan giải lớp 1; 2;3 em viết đoạn văn ngắn, nhng lên lớp em phải ... Năm học 2008 2009 đợc nhà trờng phân công trực tiếp giảng dạy lớp 4A Đó lớp với 30 học sinh, có lực học tơng đối nhỉnh so với lớp khối Đa số em chăm học tập bậc phụ huynh có nhiều ngời quan ... đạt kết cao học tập làm văn miêu tả lớp Biện pháp thực hiện: Khai thác sử dụng lớp ngôn từ nghệ thuật có giá trị biểu cảm giá trị hình tợng Trong Tiếng việt, lớp ngôn từ nghệ thuật có giá trị biểu...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 22:00

... phụ trách : Nhân viên : 3 Thực trạng ban đầu lớp Lớp gồm có 20 học sinh, 65% số học sinh em làm nghề nông nghiệp, 35% số học sinh em công nhân Trong lớp chủ nhiệm có số khó khăn, thuận lợi + Thuận ... tiếp giảng dạy điều tra số liệu qua bài, tiết học là: Đọc đạt giỏi : 50 % Đọc đạt trung bình: 45% Cha đạt yêu cầu chuẩn : 5% Qua thời gian giảng dạy điều tra phát tìm biện pháp cụ thể nh kết hợp ... Địch Quả gồm có lớp với tổng số học sinh 20 em Từ thành lập trờng đến nay, nhà trờng phát triển quy mô chất lợng, đạt danh hiệu trờng tiên tiến Tổng số cán giáo viên trờng : 58 ngời Trong đó:...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 01:00

... Yếu 33 em em em 15 em em 100% 15. 2% 24,2% 45. 4% 15. 2% Các lỗi học sinh thờng mắc cho số liệu nh sau: Lỗi l- n s-x tr - ch d r - gi Vần điệu Học sinh em 4em em em em 27.2% 12.1% 15. 2% 12.1% 9.1% ... học sinh lớp 4B, 3C Tôi tiến hành khảo sát lại kết phát âm viết tả học sinh nh sau: Tại lớp 4B Giờ tập đọc Cánh diều tuổi thơ tuần 15 Tại lớp 3C- Giờ tập đọc Hũ bạc ngời cha tuần 15 Số liệu ... xuống đáng kể - Chất lợng viết tả + Tại lớp 4B tả: (nghe viết) : Cánh diều tuổi thơ Tuần 15 Tại lớp 3C tả ( nghe viết bài) Hũ bạc ngời cha Tuần 15 Kết nh sau: Lớp 4B 3C l- n HS 7em 9em S-x TL% 21.2%...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 16:00

... học sinh chơi Cảnh lớp học Cảnh lớp học: bật lớp học chạy dài đến tận cuối sân Lớp xây dựng,sơn, trang trí kiểu giống +Dãy phòng học +Dãy phòng học: chia nhiều phòng từ khối 1 -5 +Hàng hiên +Trong ... tiếp đối tượng miêu tả (Tại lớp hay nơi có đối tượng miêu tả) đồ vật, vật, cối, cảnh vật… Mỗi cảnh xác đònh phạm vi không gian thời gian đònh VD: Cảnh trường có lớp học, khu vực hành chính, ... miệng, nói viết rập khuôn theo hướng dẫn giáo viên bắt chước, có sáng tạo -Qua thực tế lớp thực trạng học sinh lớp qua năm học trước nữa, nhận thấy : bên cạnh số học sinh giỏi văn biết diễn đạt trình...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 16:03

... Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Yếu Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt 22 12 C Phần kết luận: Lớp lớp cuối cấp bậc tiểu học Vì em cần có kiến thức Vững từ ... sơng Hồng Người thực hiện: Nguyễn Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt - Phân biệt danh từ cụ thể với danh từ trừu tượng * Danh ... rật giỏi Người thực hiện: Nguyễn Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt b.Trong giao tiếp người ta dùng đại từ để xưng hơ Đó...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26

... Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Yếu Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt 22 12 C Phần kết luận: Lớp lớp cuối cấp bậc tiểu học Vì em cần có kiến thức Vững từ ... sơng Hồng Người thực hiện: Nguyễn Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt - Phân biệt danh từ cụ thể với danh từ trừu tượng * Danh ... rật giỏi Người thực hiện: Nguyễn Thò Lý Trường TH Hoàng Hoa Thám –Krông pắc Trang: SKKN: Giúp học sinh lớp 5b học tốt từ loại Tiếng Việt b.Trong giao tiếp người ta dùng đại từ để xưng hơ Đó...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... giái 5% 10% 20% KÕt qu¶ HSkh¸ HS TB 10% 82% 15% 75% 20% 60% HS yÕu 3% 0% 0% Từ bảng số liệu trên, ta thấy kết khả quan thực sáng kiến này, góp phần nhỏ vào nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt lớp ... sinh lớp, người tổ chức, hướng dẫn điều khiển trình dạy học để học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo chiếm lĩnh tri thức theo yêu cầu học qua hình thức dạy học như: cá nhân, nhóm đôi, tổ, lớp ... Nhiệm vụ chủ yếu người giáo viên tiến chung toàn lớp Vì nghĩ, tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn mực...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 07:53

... thực trạng học sinh lớp thấy kết nh sau: * Kết khảo sát lần 2: Lớp Xếp loại SKKN 08 09 4C Tổng số học sinh 29 Giỏi Khá Lê Thi Thanh Thuỷ TB Yếu TS % TS % TS % 17,3 24,1 17 TS % 58 ,6 Phần III : ... phạm vi nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Học sinh lớp 4C Phạm vi nghiên cứu Dạy phân môn Tập làm văn lớp Trờng Tiểu học Phúc Lâm Mỹ Đức TP Hà Nội SKKN 08 09 Phần II: Nội dung Lê Thi Thanh Thuỷ ... học nói chung chơng trình lớp nói riêng Vì học sinh có vốn văn học nớc giới lớn Ngoài văn, thơ, ca dao cung cấp vốn từ ngữ phong phú thuộc chủ đề phân môn Tập làm văn lớp SKKN 08 09 Lê Thi Thanh...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:00

... 30cm; BC = 15 cm; AC = 35cm C©u 3: TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c MNPQ, biÕt ®é dµi mçi c¹nh ®ã ®Ịu lµ 5cm C©u 4: H×nh bªn cã tªn gäi lµ g×? Chu vi h×nh ®ã em th× tÝnh mau 3cm 4cm 5cm C©u 5: Khoanh vµo ... ®ång dµi 25 cm vµ yªu cÇu c¸c em t×m c¸ch n¾n sỵi d©y thµnh ®êng gÊp khóc t¹o bëi hai ®o¹n th¼ng cã ®é dµi: 15 cm vµ 10cm, hay ®êng gÊp khóc t¹o bëi ba ®o¹n th¼ng cã ®é dµi: 5cm, 5cm vµ 15 cm… vµ ... b¶ng cã ghi c¸ch thùc hiƯn biĨu thøc VÝ dơ: Bµi Lun tËp chung (trang 89) 14 - + = + 15 – + = 15 - 5+ 7–6 =5+ = 15 =6 =6 + - = 16 - 11 – + = + 13 – + = 13 - 11 = = 12 =2 Mçi lÇn gi¸o viªn xt hiƯn...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 08:00

... : 27/27 ) : t gii K nng SL t khỏ % t TB SL % SL % Di TB SL % Tỏch t 3,7 25, 9 15 55, 6 14,8 X t loi 3,7 22,2 15 55, 6 18 ,5 Lp 4B (Lp thc nghim)( s s : 28/28 ) : t gii K nng Tỏch t SL % 17,8 t khỏ ... SINH NM VNG KIN THC T LOI (PHN DANH T, NG T, TNH T) TRONG MễN TING VIT LP tun tun 12 ) Lờn lp 5, HS c cng c li kin thc t loi tit LTVC ca tun 14 õy l mt mng kin thc tng i phc khụng ch vi HS m ... ti : u nm hc 2010- 2011, di s phõn cụng ca BGH nh trng , tụi c giao nhim v ch nhim v ging dy lp 5C Sau mt thi gian ngn tip nhn lp ,tin hnh thu thp cỏc c liu kt hp vi kt qu kho sỏt u nm mụn TV,...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 06:47

... lượng hội thoại: 5. 1 Các quy tắc hội thoại: 5. 1.1 Các quy tắc điều hành luân phiên lượt lời 5. 1.2 Quy tắc chi phối cấu trúc hội thoại 5. 1.3 Quy tắc điều hành nội dung hội thoại 5. 1.4 Những quy ... giao tiếp 2.2 Nội dung dạy hội thoại chương trình tiếng Việt lớp 5: 12 SKKN: BIỆN PHÁP DẠY TỐT NỘI DUNG HỘI THOẠI TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Chương trình môn tiếng Việt tiểu học năm 2000 đặt mục tiêu ... thực nghiệm: Học sinh lớp 5A Trường tiểu học THTH Nội dung thực nghiệm: a Chuẩn bị dạy: Phân môn Tập làm văn 32 SKKN: BIỆN PHÁP DẠY TỐT NỘI DUNG HỘI THOẠI TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Bài : • Luyện tập...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:11

... học sinh lớp 4” 5- Phương pháp nghiên cứu : * Nghiên cứu lý luận : - Tài liệu tham khảo để tìm hiểu tâm sinh lý học sinh có liên quan - Tham khảo tài liệu : + Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp đến ... quy tắc, công thức môn Toán Một văn kết phối hợp nhuần nhuyễn tất phân môn Tiếng Việt cộng với vốn sống mắt quan sát tinh tế Với kinh nghiệm thân nhiều năm giảng dạy lớp 4, 5, xin đưa số kinh nghiệm ... Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp đến (Nhà xuất giáo dục - 1999) 2- Góp phần phát triển lực cảm thụ văn lớp 2, 3, 4, (Nhà xuất giáo dục) 3- Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua tập đọc lớp 4, (Nhà xuất giáo dục)...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 19:45

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:20

... chuyện 2/1 36 20 55 ,6 16 44,4 2/2 36 22 61,1 14 38,9 2/3 34 20 58 ,8 14 41,2 2/4 37 25 67,6 12 32,4 2 /5 36 22 61,1 14 38,9 2/6 34 22 64,7 12 35, 3 2/7 36 24 66,7 12 33,3 TC 249 155 62,2 94 37,8 Những ... phân môn kể chuyện lớp năm học 2010 – 2011 ( thời điểm đầu năm học, khoảng tháng 10): Phân tích tiết dạy mà dự môn Kể chuyện lớp 2, học sinh làm tập đạt với mức như: Trang Lớp TSHS Số học sinh ... có phân môn Kể chuyện lớp tiến hành nhiều năm Học sinh làm quen với cách học từ lớp anh chị nên dễ dàng tiếp nhận thực hành hướng dẫn giáo viên Mặt khác phân môn Kể chuyện lớp nhìn chung có nội...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:27

... mt s trũ chi tiờu biu m tụi ó ỏp dng quỏ trỡnh dy hc cho hc sinh lp Vớ d : Bi tit Chớnh t SGK/ 35 in vo ch trrng ut hay uc Mc tiờu ca bi l hc sinh nhn din c cỏc ting cú cha ut,uc Khi ú ta cú th ... vi * Trũ chi m s cỏnh hoa Trũ chi c dng cng c kin thc ca bi chớnh t sỏch Ting Vit 4, , trang 56 Bi 3: Thi tỡm nhanh t lỏy: Cỏc t lỏy cú ting cha õm S Cỏc t lỏy cú ting cha õm X - Mc tiờu: Giỳp ... v ghi t theo yờu cu vo cỏc cỏnh hoa ( mi cỏnh hoa ch ghi mt t ) ri dỏn vo nh hoa cho phự hp Sau 5- 7 phỳt, giỏo viờn hụ: " Dng chi !" Nhúm no dỏn c nhiu cỏnh hoa ỳng v p s thng cuc Lu ý: Trũ chi...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 13:47

... 2/3 học sinh lớp giáo viên khối chấm có cắt phách tên học sinh lớp Trình bày kết : Đối chứng 6 ,50 1,37 Thực nghiệm Điểm trung bình 7,04 Độ lệch chuẩn 1, 75 Giá trị P T - Test 0,0027 .53 Chênh lệch ... HÌNH HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong nhiều năm học, dạy lớp Tôi nhận thấy việc dạy yếu tố hình học chương trình toán bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng cần thiết Ở ... năm giảng dạy lớp 2, với tư cách dạy dạy yếu tố hình học chương trình toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngại giải toán có nội dung...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:44

... giáo dục đạo đức, tư tưởng cho học sinh theo chủ điểm đợt thi đua kỷ niệm ngày lễ: 8/3, 26/3, 15/ 5, 19 /5, 22/12 để xây dựng cho học sinh đọc Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh học chữ ... đánh vần III- Kết luận: Việc chống học vẹt cho học sinh lớp vấn đề quan trọng cần thiết Giúp cho giáo viên nắm chất lượng tượng học sinh lớp phụ tránh Từ đó, rút biện pháp thiết thực để kèm cặp ... ghi nhớ lâu bền để làm tảng vững cho việc học tập năm việc làm khó khăn mà người giáo viên dạy lớp cần phải khắc phục II- Cơ sở lý luận để chọn đề tài: Vào ngày đến trường, trẻ làm quen với chữ...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 13:55