0

đề thi olympic toán lớp 5

Đề thi HSG toán Lớp 5

Đề thi HSG toán Lớp 5

Toán học

... thừa 20 học sinh. Nếu mỗi xe chở 45 học sinh thì thi u 10 học sinh. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đi thăm quan ? đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp 5 lần 1 năm học 2008-2009 Câu 1: ... + 21 :121 - 131 ) B, 4 85, 2 25, 18003,008,04, 05, 1 25, 21997,0xxxxxx++Câu 2: Một ngời thợ mộc dự định ca một khúc gỗ dài 12 m thành những đoạn dài 15 dm trong 1 giờ. Mỗi lần ca hết ... + 21 :121 - 131 ) B, 4 85, 2 25, 18003,008,04, 05, 1 25, 21997,0xxxxxx++Câu 2: Một ngời thợ mộc dự định ca một khúc gỗ dài 12 m thành những đoạn dài 15 dm trong 1 giờ. Mỗi lần ca hết...
  • 2
  • 1,142
  • 9
De thi Van+Toán lop 5 tuyen sinh len lop 6

De thi Van+Toán lop 5 tuyen sinh len lop 6

Tiếng anh

... phơng án A,B,C hoặc D).1. Trong các phân số 6314 ; 55 22 ; 15 8 ; 276 phân số tối giản là:A. 6314 B. 55 22 C. 276 D. 15 82. 41 : x = 21 , x có giá trị là:A. 12 B. ... đồng lên 15 000 đồng. Vậy, giá của một lít xăng A92 đÃtăng là:A. 15% . B. 20%. C. 25% D. 27%.4. Ngời ta viết liên tiếp ĐOANKETĐOANKETĐOANKET thì chữ cái thứ 9 75 là: A. Đ B. O C. A D. K 5. Hình ... là 4m, bán kínhbánh xe (2) là 1m. Khi bánh xe (1) quay đợc 1 ,5 vòng thì bánh xe (2) phải quay là: A. 4 ,5 vũng.B. 5 vũng.C. 5, 5 vũng.D. 6 vũng. 8. Hình thang có diện tích 8,1 m2 và...
  • 7
  • 2,372
  • 22
Đề thi HSG Toán Lớp 5

Đề thi HSG Toán Lớp 5

Tư liệu khác

... b. 12,6 + 13 ,5 + 14,4 - 4 ,5 - 3,6 - 5, 4 Câu 3: Giá trị của biểu thức sau có tận cùng là chữ số nào và chắc chắn chia hết cho số nào? Vì sao? 3 x 5 x 7 x 9 x x 19 x 2006 ... cho số nào? Vì sao? 3 x 5 x 7 x 9 x x 19 x 2006 2Câu 4: Tìm x: 20 5 4 252 100=ì+ìx Câu 5: Sau khi đà giảm giá, mẹ mua chiếc xe đạp với giá 423000đ; khi đó xe đạp đà ... 4 OABC DB. Phần tự luậnCâu 1: Mẹ mua về 25kg gạo, trong đó có 5kg gạo nếp còn lại là gạo tẻ.A. Số gạo nếp chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số gạo?B....
  • 4
  • 719
  • 7
Đề thi HSG toán lớp 5 (Có đáp án)

Đề thi HSG toán lớp 5 (Có đáp án)

Toán học

... điểmSau 1 ,5 giờ cả hai xe đi được: (×+)3141 1 ,5 = 87 (quãng đường AB) 0 ,5 điểmPhân số chỉ 15 km là : 1-87=81 ( quãng đường AB) 0 ,5 điểmĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 MÔN : TOÁNThời ... 1,0 điểm x = 1 + 6 0 ,5 điểm x = 7 0 ,5 điểmKhi đó giá trị số của biểu thức P là:P = 2004 + 54 0 : ( 7 - 6 ) 1,0 điểm = 2004 + 54 0 0 ,5 điểm = 254 4 0 ,5 điểmCâu 3: ( 5 điểm )Hai bạn Quang ... SCDM0 ,5 điểmSuy ra: SBDM= 1/2SDBC0 ,5 điểm= 1/2 x 18 0 ,5 điểm= 9 (cm2) 0 ,5 điểmVì SMAB = SBDM - SBAD nên: SMAB = 9 - 6 = 3 (cm2) 0 ,5 điểmĐáp số : SMAB = 3 cm2. ĐỀ THI...
  • 11
  • 5,031
  • 83
Đề thi KSCL Toán lớp 5 Đầu năm : 2009-2010

Đề thi KSCL Toán lớp 5 Đầu năm : 2009-2010

Toán học

... mỗi phần đợc 0 ,5 điểm Phần c;d đúng mỗi phần đợc 1 điểm a. 35 29 35 14 35 15 5273=+=+ b. 83828 5 418 5 ==c. 50 26 50 6 50 20 50 6 5 2 5 2103 5 2=+=+=+x d. 5 710141061020106223 5 2232: 5 22=====x ... d. 5 710141061020106223 5 2232: 5 22=====x Bài 2. (1 .5 điểm) Bài giảiChiều rộng hình chữ nhật là: 25: 5 x 2 = 10(dm)Diện tích hình chữ nhật là: 25 x10 = 250 (dm 2) Đáp số: 250 (dm 2)Bài ... 1236; 321 05; 3042; 459 0; 1203; 3060a) Các số chia hết cho 2 là: 1236; 3042; 459 0; 3060b) Các số chia hết cho 3 là 1236; 3042; 459 0; 1203; 3060c) Các số chia hết cho 5 là: 321 05; 459 0; 3060d)...
  • 3
  • 538
  • 5
Đề thi Violympic toán lớp 5 Vòng 2

Đề thi Violympic toán lớp 5 Vòng 2

Toán học

... của phân số19111001311 56 18917114082013201 95 19201271971 52 5 201761 25 920121 51 60134121 5 141 5 -1312-16-11243x 5 12-112-213123x412231221314-12 5 12- 5 3x ... Tìm phân số biết tổng mẫu số và tử số bằng 2 15 và phân số đó có giá trị bằng 51 68 45 60176916 35 54903 5 38 57 ... số lẻ khácKết quả: Số bé: 191 / Số lớn: 2 15 Bài 5: Tìm hai số lẻ có tổng bằng 1142 và giữa chúng có 53 số lẻ khácKết quả: Số bé: 51 7 / Số lớn: 6 25 Bài 6: Tìm hai số chẵn có tổng bằng 210 và...
  • 3
  • 7,789
  • 35
Đề thi HSG Toán lớp 5

Đề thi HSG Toán lớp 5

Tiểu học

... 5 (Thi gian 60 phỳt)Bi 1- Tớnh nhanh(2im)49,8 - 48 ,5 + 47,2 - 45, 9 + 44,6 - 43,3 + 42 - 40,7Bi 2- So sỏnh cỏc phõn s: (3 im)a) 111111 v 11022 151 5 15 150 30b) 327 v 326326 3 25 Bi 3-(2 ,5 ... chéo là: 3 x 3,14 : 4 = 0,6 45 (cm2)Đáp số: 19,6 25 cm2 0,6 45 cm2 đề thi học sinh giỏiMôn thi: Toán- Lớp 5 Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề. )Bài 1:Không tính tổng, ... EF?Bài 5: Tính nhanh: 2006 x 1 25 + 1000 126 x 2006 - 1006 Đáp án đề thi học sinh giỏi - khối 5 Môn toán Năm học 20 05 - 2006Bài 1: ( 2 điểm ).Ta nhận thấy: 1 + 9 + 2 + 5 + 3 + 2 + 4 + 6 + 5 +...
  • 9
  • 643
  • 6
de thi hsg toan lop 5 (HOA).doc

de thi hsg toan lop 5 (HOA).doc

Tư liệu khác

... bình gấp 1 ,5 lần 5 2số bi của toàn và 43số bi của bình nhiều hơn 5 2số bi của toàn là 21viên bi.hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi?bài 4( 5 )biểu điểm chấm môn toán hs g lớp 5 phần I : ... nghiệm1, khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm2, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm 3, khoanh vào b đợc 0 ,5 điểm4, khoanh vào c đợc 0 ,5 điểm 5 ,khoanh vào a đợc 0 ,5 điểm6 ,khoanh vào c đợc 0 ,5 điểmphần ii : tự luận ... dài Ngời ta dành 241diện tích vờn hoa để làm lối đi.tính diện tích lối đi. đề thi học sinh giỏi toán lớp 5 Phần 1: Trắc nghiệm(3đ)1, hiệu của 2 số là 0,6. Thơng của số bé và số lớn cũng...
  • 4
  • 687
  • 3
Đề thi & ĐA KSHSG Lớp 5- Môn Toán- Lần 1

Đề thi & ĐA KSHSG Lớp 5- Môn Toán- Lần 1

Toán học

... 300 (0 ,5 ) ab × (13 – 1) = 300 (0 ,5 ) ab × 12 = 300 (0 ,5 ) ab = 300 : 12 (0 ,5 ) ab= 25 Vậy số cần tìm là: 25 (0 ,5 )Bài 5: (3 đ)- Tìm số ngày để 1 người ăn hết số gạo đó: 6 × 45 = 270 ... số gạo đó: 6 × 45 = 270 (ngày) (1 ,5 đ)- Tìm số ngày để 54 người ăn hết số gạo đó: 270 : 54 = 5 ( ng ày) (1 đ)ĐS: 5 ngày (0 ,5 đ)Bài 6: (4 đ) - Vẽ đc sơ đồ: (0 ,5 đ)Nửa chu vi và chiêu rộng: | ... THI KSHSG LP 5 - LN 1 NM HC 2010- 2011MễN: TON Thi gian lm bi: 90 phỳt ( Khụng k thi gian chộp )Bi 1: (3) Sp xp cỏc phõn s saua) 1713,9 5 ,2117,139, 5 1 Theo th t...
  • 3
  • 1,654
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose